帕金斯(Perkins,1991)认为学习环境包括的五个关键成分是()A、信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;支持系统B、信息资源;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者C、信息资源;符号板;现象视窗;认知工具;任务管理者D、信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者

题目

帕金斯(Perkins,1991)认为学习环境包括的五个关键成分是()

  • A、信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;支持系统
  • B、信息资源;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者
  • C、信息资源;符号板;现象视窗;认知工具;任务管理者
  • D、信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者

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  • 第1题:

    迈克卡等人对学习策略的成分进行了总结,认为学习策略包括( )

    A、认知策略

    B、元认知策略

    C、资源管理策略

    D、复述策略


    正确答案:ABC

  • 第2题:

    __________认为只有当学习情境和迁移情境存在共同成分时,才能产生学习迁移。


    答案:
    解析:
    相同要素说

  • 第3题:

    建构主义学习理论认为,学习环境包括以下要素( )

    A. 情境
    B. 协作
    C. 会话
    D. 意义建构

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第4题:

    帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是()

    • A、信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;支持系统
    • B、信息资源;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者
    • C、信息资源;符号板;现象视窗;认知工具;任务管理者
    • D、信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者

    正确答案:D

  • 第5题:

    迈克卡(Mckeachieetal,1990)等人对学习策略的成分进行了总结,认为学习策略包括()、()和()三部分。


    正确答案:认知策略;元认知策略;资源管理策略

  • 第6题:

    学习风格的生理性层面是指()。

    • A、学习风格的意志成分,如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等
    • B、学习风格的情感成分,如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等
    • C、学习风格的生理倾向成分,如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等
    • D、学习风格的社会倾向成分,如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等

    正确答案:C

  • 第7题:

    威特罗克的生成学习论认为,学习包括四个主要成分,即生成、()、注意和()。


    正确答案:动机;先前的知识经验

  • 第8题:

    两种学习任务的共同成分可能是()。

    • A、刺激
    • B、反应
    • C、环境线索
    • D、学习目标
    • E、态度

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题:

    迈克卡等人对学习策略的成分进行了总结,认为认知策略可以包括()。

    • A、计划策略
    • B、复述策略
    • C、组织策略
    • D、精细加工策略

    正确答案:B,C,D

  • 第10题:

    单选题
    以往的教学论理论认为“学习环境仅仅是物质环境”,认为物理环境是学习环境的主体,如教室、图书馆和实验室等。这种观点认为()
    A

    学习环境是一种场所

    B

    学习环境是学习活动展开的过程中赖以维持的情况和条件

    C

    学习环境是各种学习资源的组合

    D

    学习环境是学习资源和人际关系的组合


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    建构主义学习理论认为,学习环境中不应包括哪种要素()。
    A

    情境

    B

    情景

    C

    协作

    D

    会话和意义建构


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    威特罗克的生成学习论认为,学习包括四个主要成分,即生成、()、注意和()。

    正确答案: 动机,先前的知识经验
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    贾德认为,迁移的关键是学习者能对不同学习活动中的 。


    正确答案:
    共同原理进行概括

  • 第14题:

    建构主义学习理论认为,学习环境包括的要素有( )。

    A.情境
    B.协作
    C.会话
    D.意义建构

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第15题:

    帕金斯认为“制造人格的工厂”是()

    A家庭

    B学校

    C社会

    D遗传


    A

  • 第16题:

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    • A、脑在结构和功能上都有很强的适应和重组能力
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    • C、不易于受环境的影响
    • D、视觉发育的关键期被认为生后半年内最敏感E.人类语言学习的关键期,一般在5~6岁以前

    正确答案:A,B,D,E

  • 第17题:

    泰勒认为,“学习者与他能够作出反应的环境中的外部条件之间的相互作用”即是()

    • A、学习经验
    • B、学习环境
    • C、学习条件
    • D、学习目的

    正确答案:A

  • 第18题:

    建构主义学习理论认为,学习环境包括以下要素()

    • A、情境;
    • B、协作;
    • C、会话;
    • D、意义建构

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    斯滕伯格提出的智力三元理论包括()。

    • A、成分理论
    • B、情境理论
    • C、经验理论
    • D、环境理论
    • E、学习理论

    正确答案:A,B,C

  • 第20题:

    下面是帕金斯认为学习环境包括的关键成分,其中向学生提价领域知识和教学材料的是()

    • A、信息库
    • B、符号板
    • C、现象视窗
    • D、建构工具箱

    正确答案:A

  • 第21题:

    单选题
    帕金斯认为学习环境包括的五个关键成分是()
    A

    信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;支持系统

    B

    信息资源;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者

    C

    信息资源;符号板;现象视窗;认知工具;任务管理者

    D

    信息库;符号板;现象视窗;建构工具箱;任务管理者


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    帕金斯认为“制造人格的工厂”是()
    A

    家庭

    B

    学校

    C

    社会

    D

    遗传


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    学习风格的生理性层面是指()。
    A

    学习风格的意志成分,如坚持性、是否善于言语表达、是否动手操作等

    B

    学习风格的情感成分,如学习兴趣、态度、焦虑、价值观等

    C

    学习风格的生理倾向成分,如对学习环境中声音、光线、温度、学习时间及不同感觉通道的偏爱等

    D

    学习风格的社会倾向成分,如喜欢独立或结伴学习、竞争和合作学习等


    正确答案: B
    解析: 暂无解析