简述提问
题目
简述提问
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第1题：
简述提问的技巧。
1、围绕案主的关注点提问；
2、提出问题后，要给案主必要的时间来回答；
3、一次提一个问题，堆积问题会“压迫”案主，他可能回答最不重要的问题。
4、尽量避免指责性、评判性的问题，指责性的提问令人产生防卫心理。
5、提不要提漫无边际的、目的不明确的问题，提出的问题应帮助案主具有实质意义。
6、提问时将注意力放在案主身上；
略 -
第2题：
简述面试的主要提问方式。
正确答案:1.开放式提问。
2.封闭式提问。
3.清单式提问。
4.假设式提问。
5.重复式提问。
6.确认式提问。
7.举例式提问。 -
第3题：
简述提问过多可以影响交谈中必要的概括与说明。（凯利的分析）或错误提问的性质种类
正确答案: （1）“为什么……”的问题。这类问题的含义对求助者有强烈暗示性。
（2）多重选择性问题。因这类问题具封闭性，咨询师获取信息受限制。
（3）多重问题。
（4）修饰性反问。
（5）责备性问题。会立即引起心理防卫。
（6）解释性问题。 -
第4题：
简述提问项目的制定依据的原则。
正确答案:先易后难、先面后点、同类集中、先一般后特殊。 -
第5题：
问答题简述开放式提问技术和封闭式提问技术。正确答案： （1）开放式提问技术
通常使用“什么”、“如何”、“为什么”、以“能不能”、“愿不愿”起始的询问句等，让求助者就有关问题、思想、情感给予详细的说明不同的询问词了解问题的不同方面如何使用开放式询问与咨询师需要了解的问题和所接受的理论基础有关开放式询问应建立在良好的咨询关系基础上
（2）封闭式提问技术
通常使用“是不是”、“对不对”、“要不要”、“有没有”等词，回答也往往是简单的是否常用来收集资料并加以条理化、澄清事实、获取重点、缩小讨论范围等解析： 暂无解析 -
第6题：
简述教学提问艺术的基本原则。
正确答案: 1.提问应该有目的性
2.应有针对性
3.应有思考性
4.应有序列性
5.提问要有预测性
6.时机性
7.要面向全班，同时鼓励学生提问 -
第7题：
简述问卷调查中，提问内容包括的内容。
正确答案:四方面内容：
（1）被调查人的基本情况；
（2）行为资料；
（3）态度资料；
（4）理由资料。 -
第8题：
简述开放式提问技术和封闭式提问技术。
正确答案: （1）开放式提问技术
通常使用“什么”、“如何”、“为什么”、以“能不能”、“愿不愿”起始的询问句等，让求助者就有关问题、思想、情感给予详细的说明不同的询问词了解问题的不同方面如何使用开放式询问与咨询师需要了解的问题和所接受的理论基础有关开放式询问应建立在良好的咨询关系基础上
（2）封闭式提问技术
通常使用“是不是”、“对不对”、“要不要”、“有没有”等词，回答也往往是简单的是否常用来收集资料并加以条理化、澄清事实、获取重点、缩小讨论范围等 -
第9题：
问答题简述提问过多可以影响交谈中必要的概括与说明。（凯利的分析）或错误提问的性质种类正确答案： （1）“为什么……”的问题。这类问题的含义对求助者有强烈暗示性。
（2）多重选择性问题。因这类问题具封闭性，咨询师获取信息受限制。
（3）多重问题。
（4）修饰性反问。
（5）责备性问题。会立即引起心理防卫。
（6）解释性问题。解析： 暂无解析