下列属于评价的呈现方式的是（）。A、虚拟实验室B、几何钉板C、评语D、数学彩条

题目

下列属于评价的呈现方式的是（）。

  • A、虚拟实验室
  • B、几何钉板
  • C、评语
  • D、数学彩条
相似考题

1.几何钉板(名词解释)

2.下列选项中，包含了量化评价方式的是( )。A.教师给学生美术作业打分、写评语B.学生分小组按照表格内容撰写评语C.教师讲评分析学生美术作业的优点D.运用学习档案袋、展示等方式评价

3.下列属于质性评价的方法有A.统计 B.操作评语 C.叙事性评价 D.测验

4.下列属于综合课程的是()A、数学B、几何C、国语D、S-T-S课程

更多“下列属于评价的呈现方式的是（）。A、虚拟实验室B、几何钉板C、评语D、数学彩条”相关问题

  • 第1题：

    针织彩条T恤衫在钉兜时，钉兜位置与彩条对条发生矛盾时，以对条为准。


    正确答案:正确

  • 第2题：

    下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（）

    • A、注重对学生数学学习过程的评价
    • B、不让学生参与评价工作
    • C、选择多样化的评价方式
    • D、让学生参与评价工作
    • E、对学生的学习评价要因人而异

    正确答案:A,C,D,E

  • 第3题：

    在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（）。

    • A、评语
    • B、Excel表格
    • C、Excel图表
    • D、以上方式都可以

    正确答案:C

  • 第4题：

    下列选项中哪些是支持学习的学科软件（）？

    • A、几何画板
    • B、在线地图
    • C、听力训练软件
    • D、办公软件
    • E、虚拟实验室

    正确答案:A,B,C,E

  • 第5题：

    数学彩条的横截面是（）

    • A、长方形
    • B、正方形
    • C、菱形
    • D、圆形

    正确答案:B

  • 第6题：

    论述在小学数学教学中如何运用数学彩条。


    正确答案: 数学彩条，也叫奎逊耐彩色棒，是一种现在世界上比较流行的，应用十分广泛的小学数学学具。数学彩条由十种颜色、十种长度的木条（或塑料棒）组成。每根彩条的横截面都是边长为1厘米的正方形。十种颜色分别是白色（b）（括号内字母为该颜色名称的汉语拼音的第一个字母）——22个、红色（h）——12个、绿色（l）——10个、紫色（z）——6个、桔黄色（j）——4个、深绿色（s）——4个、乌黑色（w）——4个、咖啡色（k）——4个、天蓝色（t）——4个、橙色（c）——4个。共74个。十种彩条的长度分别是1厘米、2厘米、3厘米„„10厘米。小学数学各年级的主要内容都可以通过操作数学彩条，使学生建立起较深刻的感性认识，进而建立起有关数学内容的模型和表象。加深对数学知识的理解和掌握，同时有助于发展学生的多种能力。用白色的彩条（b）表示1，其他颜色彩条分别表示2，3，„„10。这样，就可以用它认识整数和四则运算。
    例如：（1）两个彩条接起来同另外一个彩条一样长，用这种关系可以表示数的组成。
    （2）用一个橙色彩条和若干个白色彩条，就可以表示11－19各数。
    （3）加法和减法：两个彩条连接在一起就可以表示相加。把两个彩条并排摆在一起，就可以比较它们的长短，两个彩条之间的关系就是表示减法。两个彩条相差部分同某一个彩条一样长，这个彩条表示的数就是减法的差。
    （4）乘法和除法：用单一颜色的彩条连在一起，表示n个相同加数连加，用这种关系引导学生认识乘法的意义。
    （5）认识应用题的数量关系。用彩条表示应用题的数量关系，可帮助学生直观形象地理解应用题的涵义，准确地分析应用题的数量关系。
    （6）用其他颜色的彩条表示1，就可以表示出不同的分数。此外，运用数学彩条还可以进行思维训练和开展智力游戏。

  • 第7题：

    下列哪些软件属于学科软件（）

    • A、几何画板
    • B、在线地图
    • C、听力训练软件
    • D、photoshop软件
    • E、虚拟实验室

    正确答案:A,B,C,E

  • 第8题：

    单选题
    下列评价方式不属于定性评价的是（　　）。
    A

    个别采访

    B

    参与观察法

    C

    档案袋评定法

    D

    写评语


    正确答案： B
    解析：
    定性评价的种类有三种，分别是B、C、D三项的内容。

  • 第9题：

    多选题
    一般来说，评价的呈现方式包括（）、（）和（）。
    A

    口头测试

    B

    评分或等级

    C

    评语

    D

    成长记录袋三种方式

    E

    课后作业


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列选项中哪些是支持学习的学科软件（）？
    A

    几何画板

    B

    在线地图

    C

    听力训练软件

    D

    办公软件

    E

    虚拟实验室


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列关于高中数学课程中促进多元化评价的说法不正确的是（）。
    A

    评价应以尊重被评价对象为前提，评价主体要参与学校数学教育活动，并注意主体间的沟通

    B

    定性评价可采取评语或成长记录等形式，评语或成长记录中应使用激励性语言全面、客观地描述学生的状况

    C

    要重视学生做数学的过程，充分发挥数学作业在学生评价中的作用

    D

    不提倡使用计算器、计算机等现代教育技术手段在评价学生学习中的运用


    正确答案： C
    解析： 在新课程标准中明确指出，应重视计算器、计算机等现代教育技术手段在评价学生学习中的运用，故选D。

  • 第12题：

    多选题
    下列哪些软件属于学科软件？（）
    A

    几何画板

    B

    在线地图

    C

    听力训练软件

    D

    photoshop软件

    E

    虚拟实验室


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学生评价与考核的方式有（）。

    • A、评语
    • B、档案袋评价
    • C、综合评价
    • D、考试

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    在工程风险评价过程中，按照风险评价准则，划分风险等级，构造评语集合时，评语集合包括四个等级，下列不属于评语集合的是（）

    • A、可靠
    • B、安全
    • C、不安全
    • D、危险

    正确答案:C

  • 第15题：

    下列关于高中数学课程中促进多元化评价的说法不正确的是（）。

    • A、评价应以尊重被评价对象为前提，评价主体要参与学校数学教育活动，并注意主体间的沟通
    • B、定性评价可采取评语或成长记录等形式，评语或成长记录中应使用激励性语言全面、客观地描述学生的状况
    • C、要重视学生做数学的过程，充分发挥数学作业在学生评价中的作用
    • D、不提倡使用计算器、计算机等现代教育技术手段在评价学生学习中的运用

    正确答案:D

  • 第16题：

    交互式电子白板中的数学工具功能在数学教学中的特点是（）

    • A、对数学教学中的几何量实时测量
    • B、为实现数学结论提供必要数据
    • C、呈现知识
    • D、促进知识共享

    正确答案:A,B

  • 第17题：

    一般来说，评价的呈现方式包括（）、（）和（）。

    • A、口头测试
    • B、评分或等级
    • C、评语
    • D、成长记录袋三种方式
    • E、课后作业

    正确答案:B,C,D

  • 第18题：

    评价结果可阻是分数、等毁或评语，也可以是评语与（）相结合的方式。

    • A、学习
    • B、成绩
    • C、等级

    正确答案:C

  • 第19题：

    量化评价主要采用的方式是（）。

    • A、图示
    • B、分数
    • C、等级
    • D、评语

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    下列属于评价的呈现方式的是（）。
    A

    虚拟实验室

    B

    几何钉板

    C

    评语

    D

    数学彩条


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    下列属于小学数学学习评价的改革呈现趋势的有（）
    A

    注重对学生数学学习过程的评价

    B

    不让学生参与评价工作

    C

    选择多样化的评价方式

    D

    让学生参与评价工作

    E

    对学生的学习评价要因人而异


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    在课堂教学结束之后，采用哪种评价方式最能清晰地呈现全班同学成绩的分布情况（）。
    A

    评语

    B

    Excel表格

    C

    Excel图表

    D

    以上方式都可以


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在工程风险评价过程中，按照风险评价准则，划分风险等级，构造评语集合时，评语集合包括四个等级，下列不属于评语集合的是（）
    A

    可靠

    B

    安全

    C

    不安全

    D

    危险


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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