下面哪一项不属于个别咨询的技术()
第1题:
在学生咨询中,_____是着重调整情感的方法( )。
A.系统脱敏法
B.行为契约法
C.模仿学习法
D.深入共感法
第2题:
下列哪一项不属于行为训练方法
A.模仿学习
B.模拟与游戏
C.行为矫正
D.询问式学习
E.技能培训
第3题:
着重调整情感的咨询方法是()
第4题:
下面哪一项不属于个别咨询的缺点()
第5题:
下面哪一项不属于品行障碍的行为疗法()
第6题:
以下咨询方法中,属于侧重训练行为的方法是()。
第7题:
在学生咨询中,()是着重调整情感的方法。
第8题:
经典条件反射
操作条件反射
模仿理论
示范作用
示范作用和认知行为学习理论
第9题:
深入共感
鼓励表达
改变认知
行为契约
第10题:
认知调整
行为契约
价值澄清训练
模仿学习
第11题:
系统脱敏法
行为契约
模仿学习
鼓励表达
第12题:
咨询对象少
花费精力少
咨询对象顾虑较少
无法满足全体学生发展性咨询的要求
第13题:
咨询者通过为学习者创造适当的学习条件,设计合理的行为程序,提供强化及设立模仿的榜样等方法调节学生的心理和行为障碍,这是咨询方法中的( )。
A.着重调整情感的方法
B.着重训练行为的方法
C.着重改变认知的方法
D.游戏和艺术活动的方法
第14题:
第15题:
下面哪一项不属于品行障碍的认知治疗技术()
第16题:
下面哪项不属于个别咨询的技术()
第17题:
下列哪一项不属于团体咨询中的反应技术?()
第18题:
在学生咨询中,()是着重调整情感的方法。
第19题:
统脱敏法
行为契约法
模仿学习法
鼓励表达法
第20题:
倾听
复述
澄清
解释
第21题:
自我陈述训练
归因训练
思维方法训练
系统脱敏训练
第22题:
归因训练技术
积极强化技术
消退技术
矫枉过正技术
第23题:
认知调整
行为契约
价值澄清训练
模仿学习