()主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。
第1题:
:公共精神的超自然性特质决定了它不可能产生于私人生活实践之中,也不可能是自发生成的。公共精神比较发达的国家的建设经验证明:公民公共精神实际上孕育于民主体制和公民社会之中,来源于公民行使政治权利的公共生活实践和系统化的公民教育。这段材料主要讲述的是( )
A.公民公共精神的培养路径
B.开放公共生活,鼓励和推动公民积极参与公共生活实践
C.实施全方位的系统化的公民道德教育
D.公民公共精神的来源路径
第2题:
美国公民与政治课程的内容主要包括()
第3题:
公民道德建设要坚持尊重个人合法权益与承担()相统一。
第4题:
公民道德建设的主要内容和基本要求包括()。
第5题:
《公民道德纲要实施意见》颁布以来,全国各地开展公民道德建设卓有成效,请问公民道德建设包括哪几部分内容?每年的公民道德宣传日是几月几日?
第6题:
2012年9月20日是全国第十个“公民道德宣传日”,为进一步宣传公民基本道德规范,广泛动员社会各界积极关心、支持、参与公民道德建设,培育文明向上的道德风尚,三明市举行“公民道德知识竞赛”。围绕“践行公民道德,从身边事做起”这一主题要求市民对新形势下公民道德建设发表自己的看法和建议。目的是更广泛地动员社会各界关心支持和参与道德建设,使公民道德建设贴近实际、贴近生活、贴近群众,增强针对性和实效性,促进公民道德素质和社会文明程度的提高。努力推动公民道德建设向纵深发展。让更多的人积极参与到公民道德建设“大厦”的建造中来。运用所学《文化生活》有关知识谈谈三明市开展“公民道德建设知识竞赛”活动的现实意义?
第7题:
社会或他人对特定公民、法人的品德、才干、信誉、商誉、功绩、资历、身份等各方面评价的总和称之为()。
第8题:
公民名誉权是指()对特定公民、法人的品德、才干、信誉、商誉、功绩、资历、身份等各方面评价的总和。
第9题:
师德教育要首先从公民道德着手,原因在于()
第10题:
职业道德
公民道德
是否守法
网络道德
第11题:
公民道德建设是为了让人们“独善其身”
公民道德建设归根到底是通过公民自律完成的
公民道德建设涉及每个公民自身修养的问题,但与法制是否健全也密切相关
公民道德建设成功与否,与社会制度是否完善有很大关系
第12题:
第13题:
第14题:
美国的《公民与政治课程标准》主要哪三个方面论述了公民与政治课程的内容()
第15题:
责任公民是对公共事务负责的公民,是自觉地履行义务的公民,是自主自律的公民。
第16题:
()是衡量一个公民精神文明水平高低的重要标尺。
第17题:
在全社会大力倡导公民道德基本规范,大力进行公民道德教育,目的是为了提高公民的()
第18题:
()主要包括自律、尊重他人、批判精神、公共精神等公民品德。
第19题:
公民名誉权是指社会或他人对特定公民、法人的品德、财产、设备、商务、功德、资格、人身总评价等。
第20题:
以下有关公民道德建设的说法不正确的是()。
第21题:
以下关于公民道德建设的叙述,正确的是()。 ①公民道德建设以科学的价值追求为实践指向; ②公民道德建设以“善”的行为规范为基本形式; ③公民道德建设为人们的行为选择提供价值支撑和价值导向; ④公民道德建设能增强社会的价值认同和凝聚力。
第22题:
公民道德
公民价值
公民品质
公民知识
第23题:
加强公民道德教育
开展公民道德实践活动
丰富公民的文化生活
营造良好的社会氛围
提供法律支持和政策保障
第24题:
公民自身
公民广大群众
社会或他人
单位或集团