参考答案和解析
正确答案:错误
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  • 第1题:

    :某班有50名学生,在第一次测验中有26人得满分,在第二次测验中有21人得满分。如果两次测验中都没有得满分的学生有l7人,那么两次测验中都获得满分的人数是多少? ( )

    A.18

    B.14

    C.17

    D.20


    正确答案:B
     设两次测验中都获得满分的有z人,则有26+21+17-x=50,x=14。

  • 第2题:

    重测信度是一组被试在不同时间用同一测验测量两次(两次测验间隔一段时距),两次测验分数的相关系数。()


    参考答案:正确

  • 第3题:

    心理测验的重测信度是( )。

    A.使用同一测验,在同样条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数

    B.使用同一测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数

    C.使用不同的测验,在不同条件下,对同一组被试前后两次实施之间的相关系数

    D.使用同一测验,在同样条件下,对不同被试前后两次实施之间的相关系数


    正确答案:A

  • 第4题:

    受练习效应影响较大的情况,具体表现为( )。
    (A)智力较高者 (B)两次测验之间的时距过大
    (C)重复实施相同的测验 (D)着重速度的测验


    答案:A,C,D
    解析:

  • 第5题:

    下列心理测验中,属于速度测验的有

    A.文书能力测验中的校对测验
    B.梅尔( Meier)艺术鉴赏测验中的审美知觉测验
    C.一般能力倾向成套测验中的装配测验
    D.西肖尔( Seashore)音乐能力测验中的音高辨别测验

    答案:A,C
    解析:
    速度测验将完成任务的速度作为测查的指标。文书能力测验中的校对测验和一般能力倾向成套测验属于速度测验。

  • 第6题:

    心理测验类型中,按测验应用领域可分为()

    A:教育测验
    B:人格测验
    C:能力测验
    D:职业测验
    E:临床测验

    答案:A,D,E
    解析:
    心理测验是根据一定的法则和心理学原理,使用一定的操作程序给人的认知、行为、情感的心理活动予以量化。心理测验按照不同的标准可以分为不同的类型。其中,按测验应用领域可分为教育测验、职业测验、临床测验。

  • 第7题:

    反复横跨测灵敏性,小学生的测验场地应间隔()。

    • A、90cm
    • B、100cm
    • C、110cm
    • D、120cm

    正确答案:B

  • 第8题:

    在心理测验中,成就动机测验属于()。

    • A、认知测验
    • B、能力测验
    • C、人格测验
    • D、智商测验

    正确答案:C

  • 第9题:

    在心理测验中,智力测验属于( )

    • A、认知测验
    • B、人格测验
    • C、兴趣测验
    • D、成就测验

    正确答案:A

  • 第10题:

    单选题
    关于估计信度的再测法,以下说法错误的是()。
    A

    假设所测验的特质必须是稳定的

    B

    假设遗忘和练习的效果相同

    C

    假设在两次测验中被试的学习效果没有差别

    D

    两次测验的时间间隔要适当

    E

    适合于难度测验


    正确答案: C
    解析: 再测法估计信度的优点是能提供测验结果是否随时间而变化的资料,缺点是易受练习和记忆的影响。再测法适用于速度测验和人格测验,不适用于难度测验。

  • 第11题:

    多选题
    受练习效应影响较大的情况包括(  )。
    A

    受测者智力较高

    B

    测验着重速度

    C

    重复实施相同的测验

    D

    两次测验之间的时距过大


    正确答案: A,C
    解析: 受练习效应影响较大的情况,具体表现为:①教育背景较差、经验较少或智力较高者,其受练习效应的影响较大;②着重速度的测验,练习效应较为明显;③重复实施相同的测验,受练习效应影响的程度要大于复本的测验;④两次测验之间的时距越大,练习效应越小,相距三个月以上练习效应可忽略不计;⑤一般的平均练习效应,约在1/5个标准差以下,并且仅限于第一次及第二次重测,第三次以后练习效应增加不明显。

  • 第12题:

    多选题
    心理测验中的认知测验包括()
    A

    个性测验

    B

    智力测验

    C

    能力测验

    D

    技能测验

    E

    知识测验


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    用同一测验对同一组被试在实验前后进行两次测验,所获得的两组测验结果属于相关样本。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第14题:

    受练习效应影响较大的情况,具体表现为( )。

    A.智力较高者

    B.两次测验之间的时距过大

    C.重复实施相同的测验

    D.着重速度的测验


    正确答案:ACD

  • 第15题:

    同质性信度主要代表测验内部( )之间的一致性。
    (A)分测验 (B)所有题目
    (C)题目与分测验 (D)两半测验


    答案:B
    解析:
    测验内容的一致性或测验内部所有题目的一致性(项目同质性)程度,称同质性信度或内部一致性信度。

  • 第16题:

    某班50名学生,在第一次测验中26人满分,在第二次测验中21人满分,如果两次测验中都没得到满分的学生有17人,那么两次测验中都获得满分的人数是( )。

    A. 14人
    B. 12人
    C. 17人
    D. 20人

    答案:A
    解析:
    用集合法26+21+17-50=14。故答案为A。

  • 第17题:

    能力倾向测验与智力测验、成就测验之间有何不同?


    答案:
    解析:
    答案略

  • 第18题:

    ()是用同一组测验对同一组被试前后施测两次,两次测验分数之间的相关系数。

    • A、重测信度系数
    • B、复本信度系数
    • C、内部一致性信度
    • D、评分者信度

    正确答案:A

  • 第19题:

    关于操作测验的特点,说法正确的一项是:( )

    • A、操作测验适合团体施测,有利于被试者之间的互动。
    • B、韦氏智力测验中包含操作量表部分。
    • C、操作测验不受文化因素限制,因此其应用领域比文字测验广泛许多。
    • D、操作测验的适用对象比文字测验更为广泛。

    正确答案:B

  • 第20题:

    心理测验中的认知测验包括()

    • A、个性测验
    • B、智力测验
    • C、能力测验
    • D、技能测验
    • E、知识测验

    正确答案:B,C,D

  • 第21题:

    关于估计信度的再测法,以下说法错误的是()。

    • A、假设所测验的特质必须是稳定的
    • B、假设遗忘和练习的效果相同
    • C、假设在两次测验中被试的学习效果没有差别
    • D、两次测验的时间间隔要适当
    • E、适合于难度测验

    正确答案:E

  • 第22题:

    单选题
    对重测信度的理解正确的是(  )。
    A

    使用同一测验,在不同条件下,对同一组受测者前后两次实施之间的相关系数

    B

    使用同一测验,在同样条件下,对同一组受测者前后两次实施之间的相关系数

    C

    使用同一测验,在同样条件下,对不同受测者前后两次实施之间的相关系数

    D

    使用不同的测验,在不同条件下,对同一组受测者前后两次实施之间的相关系数


    正确答案: A
    解析: 重测信度考察的是时间因素对信度的影响,因此只有两次施测仅有时间因素不同,才可以将测验成绩的变化归因为时间因素。因此,重测信度是在除了时间不同以外,其他条件都相同的条件下,受测者两次测验的相关系数。

  • 第23题:

    单选题
    ()是用同一组测验对同一组被试前后施测两次,两次测验分数之间的相关系数。
    A

    重测信度系数

    B

    复本信度系数

    C

    内部一致性信度

    D

    评分者信度


    正确答案: D
    解析: 暂无解析