20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。A、蒙台梭利B、福禄倍尔C、冈仓觉

题目

20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

  • A、蒙台梭利
  • B、福禄倍尔
  • C、冈仓觉
相似考题

1.为中国人自己所办,没有宗教色彩,采用福禄培尔和蒙台梭利的教育方法的幼儿园是()。A、日本式幼稚园B、宗教式幼稚园C、普通式幼稚园D、教会幼儿园

2.20世纪初期，在我国建立幼稚园时，()、()和()相继传入我国。就造型美术敎学方法而言，当时主要摹仿采纳旳是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主旳敎学模式。A、福禄倍尔B、美学思想C、蒙台梭利旳幼儿敎育思想D、杜威旳敎育思想

3.提出“教育即生活”、“学校即社会”的人是()。A、杜威B、卢梭C、福禄倍尔D、蒙台梭利

4.美术教育史上第一个“发现了儿童绘画”、给儿童绘画以崇高地位的人是( )。A、冈仓觉B、弗兰兹·西泽克C、皮亚杰D、福禄倍尔

更多“20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。A、蒙台梭利B、福禄倍尔C、冈仓觉”相关问题

  • 第1题：

    20世纪初期,在我国建立幼稚园时,___的教育思想相继传入我国。

    A、福禄倍尔

    B、蒙台梭利

    C、杜威


    正确答案：ABC

  • 第2题：

    20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

    A蒙台梭利

    B福禄倍尔

    C冈仓觉


    B
    略

  • 第3题：

    福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。
    恩物
    略

  • 第4题：

    创办的“幼儿之家”，从而形成自己独特的游戏教学理论的教育家是（）

    • A、皮亚杰
    • B、福禄培尔
    • C、陈鹤琴
    • D、蒙台梭利

    正确答案:D

  • 第5题：

    “儿童之家”是（）的实践。

    • A、爱伦·凯
    • B、福禄倍尔
    • C、蒙台梭利
    • D、尼尔

    正确答案:C

  • 第6题：

    “恩物”是（）专门为幼儿制作的玩具。

    • A、蒙台梭利
    • B、欧文
    • C、福禄培尔
    • D、皮亚杰

    正确答案:C

  • 第7题：

    在近代儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推：（）。

    • A、裴斯泰洛齐和福禄贝尔
    • B、福禄贝尔和蒙台梭利
    • C、裴斯泰洛齐和蒙台梭利
    • D、蒙台梭利和哥仙修泰勒

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    清末民初，我国幼稚园课程的现状是（）。
    A

    有教会幼稚园的宗教课程。

    B

    有蒙养院的日本式课程。

    C

    也有少数幼稚园实验福禄贝尔、蒙台梭利的课程。

    D

    还有美国式的以幼儿为本位的经验型课程。

    E

    当时大多数的幼稚园处于照搬照抄外国模式的阶段。


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和（）为主的教学模式。
    A

    绘画欣赏

    B

    手工制作

    C

    雕塑雕刻


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在近代儿童美术教育的历史上，为学前儿童美术教育做出突出贡献的教育家应首推：（）。
    A

    裴斯泰洛齐和福禄贝尔

    B

    福禄贝尔和蒙台梭利

    C

    裴斯泰洛齐和蒙台梭利

    D

    蒙台梭利和哥仙修泰勒


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    20世纪初期，在我国建立幼稚园时，造型美术教学方法主要是摹仿采纳经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
    A

    蒙台梭利

    B

    福禄倍尔

    C

    冈仓觉


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    创办的“幼儿之家”，从而形成自己独特的游戏教学理论的教育家是（）
    A

    皮亚杰

    B

    福禄培尔

    C

    陈鹤琴

    D

    蒙台梭利


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    20世纪初期,就造型美术教学方法而言,当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的___的以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

    A、福禄倍尔

    B、蒙台梭利

    C、杜威


    正确答案：A

  • 第14题：

    20世纪初期，在我国建立幼稚园时，福禄倍尔、蒙台梭利的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。
    杜威
    略

  • 第15题：

    20世纪初期，在我国建立幼稚园时，（）、（）的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。


    正确答案:福禄倍尔；蒙台梭利；杜威；福禄倍尔

  • 第16题：

    1837年，（）在勃兰根堡设立一所专门的幼儿教育机构。

    • A、欧文
    • B、福禄倍尔
    • C、蒙台梭利
    • D、舒尔茨

    正确答案:B

  • 第17题：

    从一般教育活动的本身分化发展而形成的教育实验，相关的教育家除裴斯泰洛齐、福禄倍尔外，还有（）

    • A、梅伊曼和拉伊
    • B、桑代克和蒙台梭利
    • C、蒙台梭利和拉伊
    • D、蒙台梭利和杜威

    正确答案:D

  • 第18题：

    清末民初，我国幼稚园课程的现状是（）。

    • A、有教会幼稚园的宗教课程。
    • B、有蒙养院的日本式课程。
    • C、也有少数幼稚园实验福禄贝尔、蒙台梭利的课程。
    • D、还有美国式的以幼儿为本位的经验型课程。
    • E、当时大多数的幼稚园处于照搬照抄外国模式的阶段。

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题：

    被世人誉为“幼儿教育之父”的是（）

    • A、蒙台梭利 
    • B、柏拉图 
    • C、洛克 
    • D、福禄倍尔

    正确答案:D

  • 第20题：

    单选题
    “恩物”是（）专门为幼儿制作的玩具。
    A

    蒙台梭利

    B

    欧文

    C

    福禄培尔

    D

    皮亚杰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    20世纪初期，在我国建立幼稚园时，福禄倍尔、蒙台梭利的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的福禄倍尔以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

    正确答案： 杜威
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “儿童之家”是（）的实践。
    A

    爱伦·凯

    B

    福禄倍尔

    C

    蒙台梭利

    D

    尼尔


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    20世纪初期，在我国建立幼稚园时，（）、（）的幼儿教育思想及（）的教育思想相继传入我国。就造型美术教学方法而言，当时主要摹仿采纳的是经由日本传来的（）以造型性游戏和手工制作为主的教学模式。

    正确答案： 福禄倍尔,蒙台梭利,杜威,福禄倍尔
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    福禄倍尔强调以（）为课程，蒙台梭利强调以教具作为课程，都希望以此发展儿童的创造力和思想力。

    正确答案： 恩物
    解析： 暂无解析

相关内容