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  • 第1题:

    (  )认为个人的发展完全取决于社会,将个体发展所依赖的社会条件无限夸大

    A.神学教育目的论
    B.个人本位教育目的论
    C.教育无目的论
    D.社会本位教育目的论

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    将个体发展所依赖的社会条件无限夸大,认为个人的发展完全取决于社会的是()

    A神学教育目的论

    B个人本位教育目的论

    C教育无目的论

    D社会本位教育目的论


    D

  • 第3题:

    认为衡量教育好坏的最高标准只能是教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展的是()

    • A、个人本位的教育目的论
    • B、神学的教育目的论
    • C、社会本位的教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:C

  • 第4题:

    夸美纽斯的教育目的观是()

    • A、神学的教育目的论
    • B、教育无目的论
    • C、个人本位的教育目的轮
    • D、社会本位的教育目的论

    正确答案:A

  • 第5题:

    把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()

    • A、神学教育目的论
    • B、社会本位教育目的论
    • C、个人本位教育目的论
    • D、国家本位教育目的论

    正确答案:C

  • 第6题:

    “教育即生长”反映的教育目的论是()

    • A、神学教育目的论
    • B、社会本位的教育目的论
    • C、教育元目的论
    • D、个人本位的教育目的论

    正确答案:C

  • 第7题:

    以下属于教育家杜威的观点是()

    • A、神学的教育目的论
    • B、教育无目的论
    • C、社会本位的教育目的论
    • D、个人本位的教育目的论

    正确答案:B

  • 第8题:

    涂尔干提出的教育目的论属于()

    • A、神学教育目的论
    • B、社会本位的教育目的论
    • C、个人本位的教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    把人的价值看成高于社会价值,把人作为教育目的根本所在的思想是()
    A

    神学教育目的论

    B

    社会本位教育目的论

    C

    个人本位教育目的论

    D

    国家本位教育目的论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    倡导个性解放、尊重人的价值的是()。
    A

    社会本位教育目的论

    B

    神学教育目的论

    C

    个人本位教育目的论

    D

    教育无目的论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “教育即生长”反映的教育目的论是()
    A

    神学教育目的论

    B

    社会本位的教育目的论

    C

    教育元目的论

    D

    个人本位的教育目的论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以下属于教育家杜威的观点是()
    A

    神学的教育目的论

    B

    教育无目的论

    C

    社会本位的教育目的论

    D

    个人本位的教育目的论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    涂尔干关于教育目的的主张属于(  )

    A.神学教育目的论
    B.社会本位的教育目的论
    C.个人本位的教育目的论
    D.教育无目的论

    答案:B
    解析:

  • 第14题:

    主要是美国教育思想家杜威的观点是()

    • A、社会教育目的论
    • B、社会本位教育目的论
    • C、个人本位教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:D

  • 第15题:

    社会本位教育目的论


    正确答案: 的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨,教育目的应当依据社会的要求来决定。

  • 第16题:

    夸美纽斯的教育目的论属于()

    • A、宗教本位论
    • B、个人本位论
    • C、社会本位论
    • D、教育元目的论

    正确答案:B

  • 第17题:

    倡导个性解放、尊重人的价值的是()。

    • A、社会本位教育目的论
    • B、神学教育目的论
    • C、个人本位教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:C

  • 第18题:

    《学记》提出“君子如欲化民成俗,其必由学乎”,它所反映的教育目的论是()

    • A、神学教育目的论
    • B、社会本位的教育目的论
    • C、个人本位的教育目的论
    • D、教育无目的论

    正确答案:B

  • 第19题:

    主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成()

    • A、个人本位的教育目的论
    • B、教育无目的论
    • C、神学的教育目的论
    • D、社会本位的教育目的论

    正确答案:D

  • 第20题:

    单选题
    将个体发展所依赖的社会条件无限夸大,认为个人的发展完全取决于社会的是()
    A

    神学教育目的论

    B

    个人本位教育目的论

    C

    教育无目的论

    D

    社会本位教育目的论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    涂尔干提出的教育目的论属于()
    A

    神学教育目的论

    B

    社会本位的教育目的论

    C

    个人本位的教育目的论

    D

    教育无目的论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    试分析评价社会本位的教育目的论与个人本位的教育目的论的基本主张。

    正确答案: 1,社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨。教育目的应当依据社会的要求来决定。忽视了教育对象的身心发展对教育目的的制约作用,因而是片面的。
    2,个人本位的教育目的论认为个人价值高于社会价值,应根据个人的本性和个俸发展的需要来确定教育目的。忽视了社会发展对教育目的的制约作用,同样是片面的。
    教育目的的确定,首先要反映一定的价值取向和教育理想。但是,恰当的教育目的制定必须考虑社会发展的现实和要求,并依据受教育者的身心发展规律。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    主要是美国教育思想家杜威的观点是()
    A

    社会教育目的论

    B

    社会本位教育目的论

    C

    个人本位教育目的论

    D

    教育无目的论


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    主张以社会的稳定和发展为教育最高宗旨来确定教育目的,就形成()
    A

    个人本位的教育目的论

    B

    教育无目的论

    C

    神学的教育目的论

    D

    社会本位的教育目的论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析