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  • 第1题:

    思维的含义是()。

    A.思维是大脑的一种自然反应

    B.思维是一种低级认识过

    C.思维是婴儿感知外界事物的方法

    D.思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程


    参考答案:D

  • 第2题:

    思维是指()

    A.婴儿感知外界事物的方法

    B.大脑对特殊事物进行的间接和概括的反映是一种高级的认识过程

    C.一种低级的认识过程

    D.对别人的行为反应


    正确答案:B

  • 第3题:

    思维的概括性表现在( )。
    (A)思维可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识
    (B)思维可以把事物的特性抽取出来,加以分类并用词把其标示出来
    (C)通过思维可以形成概念
    (D)通过思维可以从已知推断出未知


    答案:A,B,C
    解析:

  • 第4题:

    通过思维人可以( )多选

    A. 认识事物的本质
    B. 认识事物的内在联系
    C. 认识不能直接感知的事物
    D. 通过已知预测未知

    答案:A,B,C,D
    解析:
    知识点: 基础心理学 /思维
    【概念】是人脑对客观事物本质特性的反映。【思维】是人脑对客观事物的本质和事物之间内在联系的认识。AB正确。思维的特征:1、间接性(通过地上白茫茫的雪推断昨晚下雪了)。2、概括性(一类事物的共同属性抽取出来)。思维的间接性、概括性,人可以认识不能直接感知的事物,通过已知预测未知。

  • 第5题:

    猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( )阶段。单选

    A. 知觉
    B. 思维萌芽
    C. 思维
    D. 意识

    答案:B
    解析:
    知识点: 基础心理学 /定义
    动物心理和人的心理是一个相对应的概念,环节动物开始有了“感觉”的心理现象,脊椎动物能够认识事物的各种属性而不是个别属性,即有了知觉的心理现象,灵长类动物,大脑高度发达,能够认识事物的外部联系,还不能认识事物的本质和事物之间的内在联系,属于“思维萌芽”阶段。而人发展到了心理的最高阶段:思维/意识/精神。

  • 第6题:

    通过思维人可以( )。

    (A)认识事物的本质 (B)认识事物的内在联系
    (C)认识不能直接感知的事物 (D)通过已知预测未知


    答案:A,B,C,D
    解析:
    思维是人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识。思维能对没有直接 作用于感知器官或不能直接感知的事物,借助媒体加以反映。人通过思维还能对尚未发生的 事件做出预见。

  • 第7题:

    下列选项中属于感性认识和理性认知区别的有( )


    A.感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系
    B.感性认识反映事物的各个片面,理性认识反映事物的整体
    C.感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质
    D.感性认识包含错误成分,理性认识则正确可靠

    答案:A,B,C
    解析:
    感性认识和理性认识既有联系,又有区别。区别是感性认识反映事物的外部联系,理性认识反映事物的内部联系;感性认识反映事物的各个片面,理性认识反映事物的整体;感性认识反映事物的现象,理性认识反映事物的本质。故选ABC

  • 第8题:

    思维的含义是( )。

    • A、思维是大脑的一种自然反应 
    • B、思维是一种低级认识过程 
    • C、思维是婴儿感知外界事物的方法 
    • D、思维是大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级认识过程

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    灵长类动物能够认识事物之间的外部联系,因此它们的心理发展到了()的阶段。
    A

    感觉

    B

    知觉

    C

    思维萌芽

    D

    思维


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    ____岁,儿童的思维开始进入____思维阶段,这种思维反映了事物的本质特征。

    正确答案: 6~7,逻辑
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()称做思维。
    A

    大脑对客观事物进行的间接的和概括的反应,是一种高级的认识过程

    B

    思维是婴儿感知外界事物的方法

    C

    思维是一种低级认识过程

    D

    思维就是对别人的行为进行反应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    通过思维可以反映事物的外部特征,所以是认识的低级阶段。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    以概念、判断、推理的形式来反映客观事物,达到认识事物的本质特征和内在联系的过程称为

    A、形象思维

    B、创造性思维

    C、抽象思维

    D、集中型思维

    E、发散型思维


    参考答案:C

  • 第14题:

    猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了( )阶段。
    (A)知觉 (B)思维萌芽(C)思维 (D)意识


    答案:B
    解析:
    灵长类动物像猩猩、猴子,大脑有了相当高度的发展,它们能够认识事物的外部联系,有了思维萌芽,但是还不能认识到事物的本质和事物之间的内部联系。只有到了人类才有了思维,有了意识。

  • 第15题:

    猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了(  )阶段。

    A.知觉
    B.思维萌芽
    C.思维
    D.意识

    答案:B
    解析:
    此题暂无解析

  • 第16题:

    猴子能认识事物的外部联系,说明它们的心理发展到了()阶段。(2010-05)

    A:知觉
    B:思维萌芽
    C:思维
    D:意识

    答案:B
    解析:
    心理现象的出现与发展是建立在动物神经系统的发展基础上的。环节动物有感觉的心理现象,脊椎动物有知觉的心理现象,灵长类动物(猩猩、猴子)有了思维的萌芽,能够认识到事物的外部联系,但还不能认识到事物的本质和事物之间的内在联系。只有人类才有思维,能够认识到事物的本质和事物之间的内在联系,人的心理是心理发展的最高阶段。

  • 第17题:

    灵长类动物能够认识事物之间的外部联系,因此它们的心理发展到了( )的 阶段。
    (A)感觉 (B)知觉
    (C)思维萌芽 (D)思维


    答案:C
    解析:

  • 第18题:

    思维的特点有( )。
    (A)思维反映的是事物的本质和事物之间的内在联系
    (B)通过思维可以把一类事物的共同属性抽取出来形成概念
    (C)人们借助于概念又可以认识那些还没有认识的事物
    (D)因为有了思维使人的认识具有子超脱现实的性质


    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第19题:

    ()是揭示客观事物的内部联系与外部表现之间相互关系、反映人们认识客观事物的水平和深度的一对哲学范畴。

    • A、内容与形式
    • B、本质与现象
    • C、认识与理解
    • D、思维与存在

    正确答案:B

  • 第20题:

    下面关于思维与感知觉关系的描述,哪两项是正确的()

    • A、思维总是在感知的基础上产生和发展起来的,正确的思维不仅没有脱离客观事物,反而更接近于客观现实,是人对现实更深刻、更准确的认识
    • B、思维是以感觉、知觉为基础的一种更复杂、更高级的认识过程
    • C、思维是对事物直接的反映,反映的是事物的本质特征和内在规律。它既可以反映现实,也可以反映过去和未来
    • D、思维与感觉、知觉都是人脑对客观事物的反映,都属于人为了弄清事物的特性、规律而产生的认识活动,它们反映的形式、范围、层次都相同

    正确答案:A,B

  • 第21题:

    单选题
    以下对思维理解正确的是()
    A

    思维是人脑对客观事物直接的、概括的反映,它能认识事物的本质和事物之间的内在联系

    B

    思维不能对未直接感知的客观事物进行反映

    C

    思维不能对没有发生的事件作出预见

    D

    思维的概括性表现在它可以把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ( )是感觉。
    A

    反映当前客观事物的整体属性的认识过程 

    B

    反映当前客观事物的个别属性的认识过程 

    C

    反映当前客观事物的个别属性的思维过程 

    D

    反映过去客观事物的整体属性的认识过程


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “学而不思则罔”说明()
    A

    感性认识是认识的低级阶段,理性认识是认识的高级阶段

    B

    人们只要思维,就能产生理性

    C

    感性认识是对事物外表的反映,不能认识事物

    D

    通过思维对感性材料进行加工制作是感性认识上升到理性认识不可缺少的条件


    正确答案: D
    解析: