信息化教学环境能够支持真实的（）A、情境创设B、启发思考C、信息获取D、资源共享

题目

信息化教学环境能够支持真实的（）

  • A、情境创设
  • B、启发思考
  • C、信息获取
  • D、资源共享
相似考题

1.问题教学以问题为线索,以()为开端,围绕问题的解决促进学生核心素养的发展。A.创设问题情境B.启发学生思考C.教师提出问题D.学生讨论交流

2.创设问题情境的核心是（ ）。 A.熟悉教材 B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终 C.实施启发式教学 D.了解学生

3.实施启发式教学的关键在于（　　） A.反馈信息 B.合理设置课堂环境 C.创设问题情境 D.作业难度

4.创设问题情境的核心是（）。 A.熟悉教材 B.了解学生 C.实施启发式教学 D.多种形式创设问题情境并贯彻始终

参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“信息化教学环境能够支持真实的（）A、情境创设B、启发思考C、信息获取D、资源共享”相关问题

  • 第1题：

    实施启发式教学的关键在于创设问题情境。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第2题：

    实施启发式教学的关键在于( )。

    A.激发学习动机
    B.合理设置课堂环境
    C.创设问题情境
    D.作业难度

    答案：C
    解析：
    启发式教学是指在教学活动中，教师要调动学生的主动性和积极性，引导他们通过独立思考、积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识，提高分析问题和解决问题的能力。实施启发式教学的关键在于创设问题情境，让学生在问题情境中受到启发，这样才能实施启发式教学。

  • 第3题：

    关于信息技术的教学应用，你不赞同的说法是（）。

    • A、代替教师的角色
    • B、展示教学内容
    • C、创设学习情境
    • D、支持师生交流

    正确答案:A

  • 第4题：

    在运用“情境—探究”教学模式时，利用多媒体课件网上教学资源创设（）

    • A、创设问题情境
    • B、学生对呈现的情境进行验证与原来思考的意见是否一致
    • C、指导学生进行知识构建，对结果进行归纳总结

    正确答案:A

  • 第5题：

    在教学实践中使用媒体的目的有哪些？（）

    • A、突出教学重点，解决教学难点
    • B、提供教学资料并创设教学情境
    • C、提供教学示范
    • D、启发学生思考

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    创设教学情境除问题情境、真实情境外，还包括（）等类型。

    • A、 实验情境
    • B、 合作性教学情境
    • C、 模拟真实情境
    • D、 具有网络学习资源的情境

    正确答案:B,C,D

  • 第7题：

    要想实施启发式教学，关键在于（）。

    • A、素质教育
    • B、创设问题情境
    • C、以学生为主
    • D、熟悉学生

    正确答案:B

  • 第8题：

    研究性学习通常包含以下哪几个环节（）

    • A、创设情境
    • B、启发思考
    • C、自主/小组探究
    • D、协作交流
    • E、总结提高

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    多选题
    创设教学情境除问题情境、真实情境外，还包括（）等类型。
    A

    实验情境

    B

    合作性教学情境

    C

    模拟真实情境

    D

    具有网络学习资源的情境


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    信息化教学环境能够支持真实的（）
    A

    情境创设

    B

    启发思考

    C

    信息获取

    D

    资源共享


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    新型的教与学方式有（）
    A

    情境创设

    B

    启发思考

    C

    信息获取

    D

    资源共享


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    高中音乐课堂教学创设情境不包括（）。
    A

    音源创设情境

    B

    美术创设情境

    C

    语言创设情境

    D

    游戏创设情境


    正确答案： B
    解析： 游戏创设情境适用于义务教育阶段的学生，不符合高中学生的学情。

  • 第13题：

    实施启发式教学的关键在于（　　）。

    A、熟悉教材
    B、创设问题情境
    C、了解学生
    D、激发学习动机

    答案：B
    解析：
    创设问题情境，让学生在问题情境中受到启发，这样才能实施启发式教学。

  • 第14题：

    新型的教与学方式有（）

    • A、情境创设
    • B、启发思考
    • C、信息获取
    • D、资源共享

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    信息化教学设计的基本特点之一是创设寓教于乐的学习环境。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    情境教学策略中，根据教学情境与现实世界存在的关系，可以分为真实型、仿真型、提供资源型等。根据创设教学情境的目的，教学情境又可分为（）。

    • A、问题情境
    • B、探究学习情境
    • C、合作学习情境
    • D、练习情境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    关于情境创设，下列说法不正确的是（）

    • A、情境的创设要考虑学生的心理和所处环境
    • B、情境环境不同于学习环境，但与学习环境有密切联系
    • C、情境创设不适用于物理、化学等理科教学
    • D、情境理论是建构主义学习理论的重要特征

    正确答案:C

  • 第18题：

    学习情境的创设非常重要，提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境，设计学习情境时应该注意哪些问题？（）

    • A、情境设计要注意学科特点
    • B、把握教学内容、教学目标与情境创设的关系
    • C、学习情境的创设要符合学习者的特征
    • D、学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    高中音乐课堂教学创设情境不包括（）。

    • A、音源创设情境
    • B、美术创设情境
    • C、语言创设情境
    • D、游戏创设情境

    正确答案:D

  • 第20题：

    兴趣是学习最好的老师，而好的情境导入能够最大程度激发学生的学习兴趣。请结合信息技术教学实际，谈谈创设情境导入的策略和技巧。


    正确答案: （1）情境的创设要符合学生的生活经验，让学生喜闻乐见，产生兴趣。
    （2）情境的创设应简单而实用，让学生易于接受并乐于接受。
    （3）情境要有连续性，不仅要注重“导”，而且要注重“入”。导，通过创设问题情景，激发学生的“愤”“悱”心理，产生解决问题的兴趣和欲望。入，则要合理构建问题阶梯，由易到难，引人入胜，最后完成教学任务，达成教学目标。

  • 第21题：

    单选题
    实施启发式教学的关键在于（　　）。
    A

    熟悉教材

    B

    创设问题情境

    C

    了解学生

    D

    激发学习动机


    正确答案： D
    解析：
    启发式教学是指教师在教学过程中根据教学任务和学习的客观规律，从学生的实际出发，采用多种方式，以启发学生的思维为核心，调动学生的学习主动性和积极性，促使他们生动活泼地学习的一种教学。创设问题情境，让学生在问题情境中受到启发，是实施启发式教学的关键。

  • 第22题：

    多选题
    在教学实践中使用媒体的目的有哪些？（）
    A

    突出教学重点，解决教学难点

    B

    提供教学资料并创设教学情境

    C

    提供教学示范

    D

    启发学生思考


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    实施启发式教学的关键在于创设问题情境。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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