在20世纪30年代后期，叶圣陶、夏丐尊二人提出了（）的概念。A、国文B、国语C、语文D、文学

第1题：

第2题：

第3题：

1904年语文学科独立之时，语文课程名称为（）。

A语言和文学

B中国文字和中国文学

C汉语和文学

D国语和国文

B
略

第4题：

文理学院在设置初期计有5个学系，即中国语文学系，外国文学系，历史社会学系，数理学系，和（）。

• A、哲学系
• B、地理系
• C、生物系
• D、化学系

正确答案:D

第5题：

语文这一术语，是在“国语”和“国文”并存时期由朱自清、叶圣陶及其他教育家、语文学家、语文教育家的文章中开始使用的。

正确答案:正确

第6题：

由（）和叶圣陶主编的《语文百八课》是我国现代中学语文教材中，尝试语文教学科学化的不朽之作。

• A、夏丏尊
• B、吕叔湘
• C、王力
• D、张志公

正确答案:A

第7题：

培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的（），掌握最基本的语文学习（）。

正确答案:自信心和良好习惯；方法

第8题：

1934年4月（）在培养小先生规划中使用了电化教育一词。

• A、叶圣陶；
• B、陶行知；
• C、夏丏尊；
• D、鲁迅。

正确答案:B

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

第15题：

下列哪一个名称并非我国语文课程发展过程中出现过的名称（）。

A中国文学

B国语文

C国文

D国语

B
略

第16题：

夏沔尊、叶绍钧编《国文百八课》的编辑要旨、结构方式及理论基础是什么？在我国语文教材发展史上有什么意义？

正确答案: 编辑要旨是给语文科以科学性，一扫从来玄妙笼统之观念。结构形式是以文选为主，有较为系统的语文知识和练习设计，按知识和能力点分为108•个单元，每个单元中将语文知识、范文和练习结合起来进行读写训练。以学习范文为主，以提高读写能力为目的，知识服务于范文和练习。其理论可概括为“知识服务能力论”。促进了语文教材向科学系统化发展的进程。

第17题：

民国时期，叶圣陶先生编写的（）小学教科书收到广大师生的欢迎

• A、《最新初小国文教科书》
• B、《开明国语课本》
• C、《小学校初级用新学制国语教科书》
• D、《复兴小学国语教科书》

正确答案:B

第18题：

夏丏尊在语文教育方面有哪些主要贡献？

正确答案: （1）提出“语感”论。
（2）研究语文教材的序列。
（3）写作教学与阅读教学方面的研究。

第19题：

简析夏丐尊在《白马湖之冬》中所表达的情感。

正确答案:夏丐尊是文学研究会成员。《白马湖之冬》选自他的散文集《平屋杂文》，是一篇写景抒情散文。本文是夏丐尊迁居上海后，对在白马湖春晖中学执教时的生活回顾。
作者选择一年中最萧索乏味，甚至有些凄冷可怕的白马湖冬天来写景抒情，不仅角度新奇，又在中领略和表现出一种特别的情趣。主要抓住冬天的风来进行描述，领悟到一种萧瑟的诗趣和特有的情调，同时又在貌似平淡无味的日常生活中领悟出人生的情趣和世态风习，把他对白马湖的怀念之情表现的十分真切而朴实，同时也流露了作者的处世自然、达观的人生态度。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：