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矫正教育学
作为矫正教育理论基础的哲学命题是人的()。A、生物性B、社会性C、可塑性D、差异性
作为矫正教育理论基础的哲学命题是人的()。A、生物性B、社会性C、可塑性D、差异性
题目
作为矫正教育理论基础的哲学命题是人的()。
A、生物性
B、社会性
C、可塑性
D、差异性
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