我国高校教师培养的途径有（）。A、在职进修B、脱产学习C、社会实践D、学术交流

题目

我国高校教师培养的途径有（）。

  • A、在职进修
  • B、脱产学习
  • C、社会实践
  • D、学术交流
相似考题

1.社会实践活动是培养人的实践能力和创新精神的基本方法，是实现人的全面发展的基本途径。

2.大学生成才的基本途径有()A、确立适当的成才目标B、关心时事政治C、投入社会实践D、培养创新精神

3.高校教师学术品格的培养应从()入手。A. 培养求真品质 B. 培养独立品质 C. 培养诚信品质 D. 培养自律品质

4.护理教师常用的培养途径包括()A、在职培养B、脱产学习C、学术交流D、短期培训E、自学

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  • 第1题：

    高校教师培养的形式主要是( )。

    A. 在职培养
    B. 脱产研修
    C. 特殊培养
    D. 合作培养
    E. 终身学习

    答案：A,B,C
    解析：

  • 第2题：

    在一篇10万字的文档中，有多处错将“在职进修”写为“脱产学习”，为更正这些错误，最方便的办法是（）

    • A、逐一查找错词，然后改正
    • B、将文档输入改为改写方式进行修改
    • C、先打印出来校对后再修改
    • D、用替换命令直接修改

    正确答案:D

  • 第3题：

    从主要发达国家的情况看，教师在职进修的内容呈现出的发展趋势主要包括（）。

    • A、教师在职进修的内容日益全面化
    • B、教师在职进修的内容逐步丰富、完善
    • C、教师在职进修的内容日益单一化
    • D、教师在职进修的内容日益科学化

    正确答案:A,B,D

  • 第4题：

    下列选项中，（）不属于培养职业道德修养的主要途径。

    • A、积极参加社会实践
    • B、强化道德意识
    • C、提高自己的学历水平
    • D、开展道德评价

    正确答案:C

  • 第5题：

    大学生进行自我心理调适的四方面途径是（）。

    • A、建立自信、正视社会现实、培养独立意识、正确对待挫折
    • B、建立自信、加强社会实践、培养专业技能、正视社会现实
    • C、正视社会现实、培养独立意识、培养团队意识、正确对待挫折
    • D、正视社会现实、加强社会实践、培养专业技能、勇于独立思维

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列选项不是体育教师在职进修的模式的是（）。

    • A、教研活动
    • B、研究活动
    • C、短期培训
    • D、脱产学习

    正确答案:D

  • 第7题：

    教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式，不断追求新知，掌握新的教育教学知识和技能，做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于（）。

    • A、职前培养
    • B、在职进修
    • C、观摩学习
    • D、合作互助

    正确答案:B

  • 第8题：

    高校教师的中心任务是（）。

    • A、科研
    • B、教学
    • C、创收
    • D、社会实践

    正确答案:B

  • 第9题：

    我国高校教师培养有四条基本途径，分别是：在职进修、（）、实践锻炼和（）


    正确答案:脱产学习；学术交流

  • 第10题：

    多选题
    我国高校教师培养的途径有（）。
    A

    在职进修

    B

    脱产学习

    C

    社会实践

    D

    学术交流


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列选项不是体育教师在职进修的模式的是（）。
    A

    教研活动

    B

    研究活动

    C

    短期培训

    D

    脱产学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培养全面发展的人的根本途径是（）
    A

    教育与生产劳动和社会实践相结合

    B

    生产劳动

    C

    社会实践

    D

    教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师通过参加专题培训班、助教进修班、研究生课程班等方式，不断追求新知，掌握新的教育教学知识和技能，做到与时俱进。这种教师专业发展途径属于（　　）


    A.职前培养

    B.在职进修

    C.观摩学习

    D.合作互助

    答案：B
    解析：
    参加专题培训班、助教进修班及研究生课程班等，都是教师在职进修的具体形式。

  • 第14题：

    1989年，法国颁布<教育方针法>，规定初等学校教师的职前培养和在职进修由（）承担。


    正确答案:大学师范学院

  • 第15题：

    教育的基本途径有（）

    • A、教学
    • B、课外活动
    • C、社会实践活动
    • D、游戏

    正确答案:A,B,C

  • 第16题：

    培养全面发展的人的根本途径是（）

    • A、教育与生产劳动和社会实践相结合
    • B、生产劳动
    • C、社会实践
    • D、教育

    正确答案:A

  • 第17题：

    公司对员工进行培训的方法有（）。

    • A、岗位培训
    • B、业余学习
    • C、半脱产学习
    • D、脱产学习

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    通过对话、协作等方式，从他人那里获取有价值的信息来提升自己的专业水平、丰富彼此的思想，使教师们在互补中成长的有效途径是（）。

    • A、职前培养
    • B、在职进修
    • C、观摩学习
    • D、合作互助

    正确答案:D

  • 第19题：

    高校教师队伍建设的途径有哪些？


    正确答案: 1、建立多层次培养梯队
    2、培养学术带头人和重点骨干教师
    3、积极开展教师进修提高工作
    4、采取多种方式培养青年教师

  • 第20题：

    高校教师培养的形式主要是（）。

    • A、在职培养
    • B、脱产研修
    • C、特殊培养
    • D、合作培养
    • E、终身学习

    正确答案:A,B,C

  • 第21题：

    社会实践活动与课堂教学有相同的目的与途径。


    正确答案:错误

  • 第22题：

    填空题
    1989年，法国颁布，规定初等学校教师的职前培养和在职进修由（）承担。

    正确答案： 大学师范学院
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    通过对话、协作等方式，从他人那里获取有价值的信息来提升自己的专业水平、丰富彼此的思想，使教师们在互补中成长的有效途径是（）。
    A

    职前培养

    B

    在职进修

    C

    观摩学习

    D

    合作互助


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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