个体身心发展是人的各方面的替在力量不断转化为（）的过程。

题目

个体身心发展是人的各方面的替在力量不断转化为（）的过程。

相似考题

1.个体身心发展是在____过程中实现的。

2.人的身心发展是一个持续不断、从量变到质变的过程,这指的是人身心发展的顺序性。()此题为判断题(对，错)。

3.试述教育在个体身心发展过程中的作用。

4.为什么?（ ） 查看材料A.人的身心发展是一个复杂多变的过程，受多种因素影响B.遗传对人的身心发展起决定性作用C.教育对人的身心发展起主导作用D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力E.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素

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  • 第1题：

    关于人的发展的根本动因,马克思的观点是( )。

    A.人的身心发展由自身的需要决定

    B.人的发展主要依靠外在的力量

    C.人发展的内部矛盾运动是个体身心发展的直接动因

    D.环境因素在个体身心发展中起决定作用


    正确答案：C

  • 第2题：

    关于个体身心发展的一般规律， 下面的哪种表述是错误的 【 】

    A．个体身心发展具有个别差异性

    B．个体身心发展具有阶段性

    C．个体身心发展具有不平衡性

    D．个体身心发展具有可逆性


    正确答案：D

  • 第3题：

    “个体身心发展”是指个体全部人生过程中，不断变化，特别是向（）的方面变化的过程。
    A.正常
    B.健康和不健康
    C.积极
    D.衰减


    答案：C
    解析：
    个体身心发展是指作为复杂整体的个体在生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。

  • 第4题：

    人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的（ ）规律。


    答案：共同,
    解析：

  • 第5题：

    ( )是指作为复杂整体的个体在生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心发展特点向积极方面变化的过程。


    A.个体生命发展 B.个体身心演化
    C.个体身心发展 D.个体身心变化


    答案：C
    解析：
    题干描述的是个体身心发展的定义。

  • 第6题：

    为什么（　　）

    A.人的身心发展是一个复杂多变的过程，受多种因素影响
    B.遗传对人的身心发展起决定性作用
    C.教育对人的身心发展起主导作用
    D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力
    E.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素

    答案：A,C,D,E
    解析：

  • 第7题：

    遗传素质是人的身心发展的（），为个体身心发展提供了（）。


    正确答案:前提；可能性

  • 第8题：

    在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程叫作（）

    • A、个体身心发展
    • B、个体身心变化
    • C、个体身心素质
    • D、个体身心发展变化

    正确答案:A

  • 第9题：

    个体的身心发展是一个由高到低、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，是个体身心发展的（）

    • A、阶段性
    • B、顺序性
    • C、不平衡性
    • D、互补性

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    个体的身心发展是一个由高到低、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程，是个体身心发展的（）
    A

    阶段性

    B

    顺序性

    C

    不平衡性

    D

    互补性


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程叫作（）
    A

    个体身心发展

    B

    个体身心变化

    C

    个体身心素质

    D

    个体身心发展变化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    个体身心发展的特殊性表现在（）
    A

    个体身心发展是在社会实践过程中实现的

    B

    个体身心发展具有能动性

    C

    个体身心发展具有创新性

    D

    个体身心发展是自然性和社会性的统一

    E

    个体身心发展具有不平衡性


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    英国哲学家洛克认为，人的心灵是“一块白板”，人的发展是由外部力量决定的，这是个体身心发展动因说中的______论。


    正确答案：
    外铄

  • 第14题：

    英国哲学家洛克认为，人的心灵是“一块白板”，人的发展是由外部力量决定的，这是个体身心发展动因说中的（ ）。


    答案：外铄论,
    解析：

  • 第15题：

    个体身心发展的内发论者强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要。（）


    答案：对
    解析：
    内发论者一般强调人的身心发展的力量主要源于人自身的内在需要，身心发展的顺序也是由身心成熟机制决定的。

  • 第16题：

    ()是指作为复杂整体的个体在从生命开始到生命结束的全部人生过程中，不断发生的变化过程，特别是指个体的身心特点向积极方面变化的过程。


    A.个体身心发展

    B.个体心理发展

    C.个体身心变化

    D.个体心理变化

    答案：A
    解析：
    题干描述的是个体身心发展的概念。

  • 第17题：

    人的精神力量、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残疾，使身心得到发展，这现象说明了个体身心发展具有（　　）。


    答案：D
    解析：
    D。解析：题干所述体现了心理机能对生理缺陷的有效补充，属于个体身心发展的互补性。

  • 第18题：

    内因和外因对个体身心发展综合作用的汇合点是（）这也是推动身心发展的直接的现实力量。


    正确答案:实践及个体积极投入实践的活动

  • 第19题：

    个体身心发展是人的各方面的替在力量不断转化为（）的过程。


    正确答案:现实个性

  • 第20题：

    婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向（）的方面变化的过程。

    • A、积极
    • B、消极
    • C、适应
    • D、顺应

    正确答案:A

  • 第21题：

    个体身心发展的特殊性表现在（）

    • A、个体身心发展是在社会实践过程中实现的
    • B、个体身心发展具有能动性
    • C、个体身心发展具有创新性
    • D、个体身心发展是自然性和社会性的统一
    • E、个体身心发展具有不平衡性

    正确答案:A,B

  • 第22题：

    填空题
    人的身心发展的一般规律是指不同个体在身心发展过程中表现出来的____规律。

    正确答案： 共同
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    个体身心发展是人的各方面的替在力量不断转化为（）的过程。

    正确答案： 现实个性
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    婴幼儿身心发展是指作为复杂整体的个体在婴幼儿发展进程中，不断发生变化的过程，特别是指个体的身心特点向（）的方面变化的过程。
    A

    积极

    B

    消极

    C

    适应

    D

    顺应


    正确答案： A
    解析： 婴幼儿身心发展主要是指个体的身心特点向积极的方面变化的过程。

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