《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程包括哪几个系列()?
第1题:
在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系,该体系包括哪些内容()?
第2题:
《中小学教师信息技术应用能力标准》设置的课程不包括?()
第3题:
下列哪些选项是中小学教师信息技术应用能力的测评内容()?
第4题:
《中小学教师信息技术应用能力标准》设定的课程主题包括哪几个类别()?
第5题:
《中小学教师信息技术应用能力标准》对中小学教师信息技术应用能力的基本要求是()?
第6题:
在能力标准中,分别从两个方面描述了中小学教师的信息技术应用能力标准,这两个方面是:()
第7题:
中小学教师信息技术应用能力标准的特点是关注差异、面向应用、聚焦专项。
第8题:
中小学教师教育技术能力标准
中小学教师标准
教育信息化发展十年规划
中小学教师信息技术应用能力标准
第9题:
专题式
菜单式
自主式
开放式
第10题:
应用信息技术优化课堂教学
应用信息技术转变学习方式
应用信息技术支持专业发展
应用信息技术提高综合素质
第11题:
规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
培养中小学教师教学能力
在全国学校范围内推广信息技术
教师教育信息化发展
第12题:
中小学教师信息技术应用能力标准
中小学教师信息技术应用能力培训课程标准
中小学教师信息技术应用能力测评指南
学习能力
第13题:
《能力标准》是()中有效应用信息技术的准则,是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
第14题:
在《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》中,共设定了多少个课程主题?()
第15题:
《中小学教师信息技术应用能力培训课程标准》为满足不同学科(领域)、不同起点教师的能力提升需求,推行什么样的教师培训选学机制()?
第16题:
《中小学信息技术应用能力培训课程标准》所界定的课程主题,每个人都要根据自己的情况去选择,对于自身短板内容都要去学完。
第17题:
《中小学信息技术应用能力培训课程标准》是在中小学教师信息技术应用能力标准的基础上研制出来的,回答“哪些课程、什么样的课程有助于帮助教师获得信息技术应用能力”的问题。
第18题:
信息技术应用能力标准,是中小学教师专业成长的准则。
第19题:
在能力提升工程中,明确提出建立科学的教师信息技术应用能力标准体系。这个能力标准体系不包括以下哪一项内容?()
第20题:
技术素养类
综合类
专题类
教师专业发展类
第21题:
应用信息技术培养课程开发
应用信息技术转变学习方式
应用信息技术支持教师专业发展
应用信息技术优化课堂教学
第22题:
全国中小学教师信息技术应用能力标准
中小学教师信息技术应用培训课程标准
中小学教师信息技术应用能力测评指南
中小学教师信息技术应用能力实施指南
第23题:
专题式
菜单式
自主式
开放式