Word长文档一般具有（）特点A、纲目结构比较复杂，内容较多B、格式要求统一、规范C、表格、图片较多D、通常需要制作封面、目录、页码

题目

Word长文档一般具有（）特点

  • A、纲目结构比较复杂，内容较多
  • B、格式要求统一、规范
  • C、表格、图片较多
  • D、通常需要制作封面、目录、页码
相似考题

1.使用Word编辑长文档时,要生成该文档的目录,需要______。A、对该文档进行分节B、拆分该word文档C、分别设定文档的大纲级别D、使用页码进行区分

2.在Word文档视图中，下面说法不正确的是：A、页面视图能以打印格式显示文档的内容B、大纲视图不能显示段落格式C、阅读版式视图中的目录不显示页码D、在Web版式视图中，屏幕显示与最终打印是没有差异的

3.要使Word文档中表格内容变成文字格式,应使用()。A.表格/转换B.表格/自动调整C.表格/表格属性D.表格/拆分表格

4.在word2010中,不但能插入封面、脚注,而且可以制作文档目录。()此题为判断题(对，错)。

更多“Word长文档一般具有（）特点A、纲目结构比较复杂，内容较多B、格式要求统一、规范C、表格、图片较多D、通常需要制作封面、目录、页码”相关问题

  • 第1题：

    小华利用Word编辑一份书稿，出版社要求目录和正文的页码分别采用不同的格式，且均从第1页开始，最优的操作方法是：

    A)将目录和正文分别存在两个文档中，分别设置页码。

    B)在目录与正文之间插入分节符，在不同的节中设置不同的页码。

    C)在目录与正文之间插入分页符，在分页符前后设置不同的页码。

    D)在Word中不设置页码，将其转换为PDF格式时再增加页码。


    答案：B

  • 第2题：

    《文字处理》课程的主要内容：通过Word软件的学习掌握文字处理的基础知识，如Word软件的启动与退出，作品的保存与打开，Word窗口的组成，文字的输入与修改，文章的修饰与美化，图片与表格的处理，版面的设置等。初中阶段以制作作文选的实践活动为线索，向学生完整地介绍了应用文档封面、封底、卷首语、目录、正文的制作与评价过程中需要掌握的Word知识技能．小学部分学习的知识在初中部分并没有重复，而在原有的基础上增加了一些新知识，或提高了原有知识的深度。如图片、艺术字、文本框混排的技巧，合并、编辑文档的方法．页眉、页脚和页码的设置方法等。初中教材强调了整体性，要求学生综合运用各种知识创作应用文档．灵活解决实际问题。
    请针对这节课内容进行科学的教学设计。


    答案：
    解析：
    (1)教学内容分析 本节课是主要介绍Word的重要功能和基本工作界面。教材把这一讲分为五个问题，从功能介绍到启动、窗口界面、文字输入、保存和退出。为了教学的连贯性，在讲授过程中，可以将Word的启动与退出作为一个知识点，窗口作为一个知识点、文字输入作为一个知识点。
    (2)教学对象分析
    本节课在整个单元教学过程中所起的作用是打基础。本课是学生开始学习Word的第一课时，因为本节课内容相对琐碎、枯燥，激发学生的学习兴趣尤为关键。在本节课中，要积极地创造条件，让学生亲身感受此软件所带来的工作效率，激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性。
    (3)教学目标
    知识目标：
    ①使学生了解Word的功能，掌握它的启动和退出方法。
    ②使学生感性认识Word窗口的基本组成部分。
    ③通过实例学会Word文字输入，掌握文档的保存和关闭操作。
    能力目标：
    ①培养学生发现问题、解决问题的能力。
    ②培养学生综合运用所学知识，解决实际问题的能力。
    情感目标：
    ①培养学生学习新知识的良好习惯。
    ②培养学生相互协作的习惯和主动学习的能力。
    (4)教学重难点
    Word窗口的基本组成、文字的输入。
    (5)教学方法
    任务驱动和讲练结合，合作探究。
    本节的内容如果采用传统讲授法就比较枯燥，学生会缺乏兴趣，所以激发学生的学习兴趣尤为重要。而创设情境，引导学生进入情境，将会取得事半功倍的效果。同学之间通过相互协作、探究，来解决问题，解决不了再请教老师．充分发挥教师的主导作用的同时体现学生的主体地位。
    (6)教学准备：多媒体计算机室。
    (7)教学过程
    ①创设情境，导入新课
    教师可以在课堂的开始给同学们播放电子报，吸引学生兴趣，并导入新课。(略)
    ②教学新课
    教师演示和学生自学相结合。(略)
    ③总结
    小结本节课程内容。(略)

  • 第3题：

    当文件页数较多时，需要插入（ ）进行编排。


    A.图片
    B.绘田
    C.图表
    D.页码

    答案：D
    解析：
    当文件页数较多时，需要插入页码进行编排。

  • 第4题：

    检查版面格式包括（）。

    • A、核对图片位置
    • B、核对目录
    • C、检查标题
    • D、检查图片、表格、公式
    • E、检查呼应内容

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    需要在Word的文档中设置页码，应使用的菜单是（）。

    • A、文件
    • B、插入
    • C、格式
    • D、工具

    正确答案:B

  • 第6题：

    在Word 2010中，不但能插入封面、脚注，而且可以制作文档目录。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    在word中，我们通常需要为文档设置页码，一般页码应位于（）区域。

    • A、 正文部分
    • B、 标题部分
    • C、 页眉、页脚
    • D、 文件的任何部分

    正确答案:C

  • 第8题：

    自动图文集中的词条可以包括什么内容（）

    • A、包含文字内容的Word文档
    • B、包含图片内容的Word文档
    • C、选定的多行文本*区域
    • D、包含电子表格的Excel文档

    正确答案:C

  • 第9题：

    需要为文档中的图片和表格自动生成一个索引目录时，应提前为这些图片和表格添加（）

    • A、标签
    • B、索引
    • C、题注
    • D、书签

    正确答案:C

  • 第10题：

    多选题
    检查版面格式包括（）。
    A

    核对图片位置

    B

    核对目录

    C

    检查标题

    D

    检查图片、表格、公式

    E

    检查呼应内容


    正确答案： D,A
    解析： 本题考查文字技术整理的任务中的检查版面格式。

  • 第11题：

    多选题
    在Word2010的大纲视图中，可进行的操作有（）。
    A

    纲目结构可以展开或折叠

    B

    可以修订文本

    C

    可以制作索引和目录

    D

    可以显示文档的背景颜色

    E

    可以使用“大纲”选项卡进行纲目结构控制


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    在word 2010中，不但能插入封面、脚注，而且可以制作文档目录。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小明需要将Word文档内容以稿纸格式输出，最优的操作方法是：

    A)适当调整文档内容的字号，然后将其直接打印到稿纸上。

    B)利用Word中“稿纸设置”功能即可。

    C)利用Word中“表格”功能绘制稿纸，然后将文字内容复制到表格中。

    D)利用Word中“文档网格”功能即可。


    答案：B

  • 第14题：

    在Word中，若要将页码作为页眉/页脚编辑状态的一部分插入到文档中，应依次选 择（ ）。
    A. “开始” “页眉” “页码” B. “插入” “页眉” “页码”
    C. “引用” “格式” “页码” D. “插入” “表格” “页码”


    答案：B
    解析：
    在Word中，若要将页码作为页眉/页脚编辑状态的一部分插入到文档中， 应依次选择“插入” “页眉” “页码”命令。

  • 第15题：

    需要在Word的文档中设置页码，应使用的菜单是（ ）。

    A.文件
    B.插入
    C.格式
    D.工具

    答案：B
    解析：
    设置页码应使用“插入”菜单的“页码”。

  • 第16题：

    在Word 2010的大纲视图中，可行的操作有（）

    • A、可以修订
    • B、可以对文档的层次结构进行调整
    • C、纲目结构可以展开或折叠
    • D、可以制作索引和目录

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    页码较多的册子，由于要表现的内容较多，为了实现统一整体的感觉，在编排上要注意网格结构的运用。


    正确答案:正确

  • 第18题：

    word文档中可以包含文字、表格、图片等内容。


    正确答案:正确

  • 第19题：

    在Word 2003的大纲视图中，可行的操作有（）。

    • A、可以修订
    • B、可以使用“大纲”工具栏进行纲目结构控制
    • C、纲目结构可以展开或折叠
    • D、可以制作索引和目录
    • E、可以显示文档的背景颜色

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    若要将在WINDOWS的其它软件环境中制作的图片复制到当前WORD文档中，下列说法中正确的是（）。

    • A、不能将其它软件制作的图片复制到当前WORD文档中
    • B、可以通过剪贴板将其它软件制作的图片复制到当前WORD文档中
    • C、先打开WORD文档，然后直接在WORD环境下显示要复制的图片
    • D、先在屏幕上显示要复制的图片，打开WORD文档，可使图片复制到WORD文档中

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    在Word 2003的大纲视图中，可行的操作有（）。
    A

    可以修订

    B

    可以使用“大纲”工具栏进行纲目结构控制

    C

    纲目结构可以展开或折叠

    D

    可以制作索引和目录

    E

    可以显示文档的背景颜色


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    word文档中可以包含文字、表格、图片等内容。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    Word长文档一般具有（）特点。
    A

    纲目结构比较复杂，内容较多

    B

    格式要求统一、规范

    C

    表格、图片较多

    D

    通常需要制作封面、目录、页码


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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