用许多文字规定各个标度的范围和级别差异。这是()。
第1题:
用许多字词规定各个标度的范围与级别差异,这是测评标度的()
第2题:
使用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰的词组揭示有关评价标志的状态、水平变化与分布情形,如:好、较好、一般、较差、差。这是()。
第3题:
用分数来揭示评价标志的状态、水平变化的刻度形式,它有离散性和连续性两种。这是()
第4题:
关于绩效考评标准的标度,下列说法正确的有()
第5题:
万用表的刻度盘上有许多条标度尺,分别用于不同的测量对象。
第6题:
数量式标度
综合式标度
定义式标度
量词式标度
第7题:
量词式标度
等级式标度
数量式标度
定义式标度
第8题:
等级式标度
量词式标度
数量式标度
综合式标度
第9题:
定义
标志
标度
注释
第10题:
第11题:
对
错
第12题:
对指标内容和形式的总体概括
对指标内容和操作的定义
对指标级别的区分和辨认的特征的规定
对指标级别的范围或程度的规定
第13题:
有许多买主和卖主,但各个卖主所提供的产品有差异,因而有所偏好,愿意花不同数额的钱购买。请问这是哪种市场竞争结构的特征()
第14题:
用一些带有程度差异的形容词、副词、名词等修饰词组刻画与揭示有关测评标志状态、水平变化与分布,例如“多”“较多”“一般”“较少”“少”等,这指的是测评标度的()
第15题:
用一些等级顺序明确的词、字母或数字来揭示评价标志的状态、水平变化的刻度形式,如:“优、良、中、差”,“甲、乙、丙、丁”,“1、2、3、4、5”等。这是()。
第16题:
工作分析指标是用来解释工作分析对象的数量与质量特征的一种操作化形式,是整个工作分析活动的基础和前提。在其结构中,( )对指标级别范围或程度的规定,也是对每个级别范围的数量或质量的规定。
第17题:
量词式标度
等级式标度
数量式标度
定义式标度
第18题:
标准
标度
标记
标向
第19题:
名称
定义
标志
标度
第20题:
量词式标度
等级式标度
数量式标度
定义式标度
第21题:
第22题:
是用于对标志所规定的各个级别包含的范围做出规定
是测量的单位标准
它可以是经典的测量尺度,如类别、顺序、等距、比例尺度,也可以是现代数学的模糊集合尺度
可以是数量化的单位,也可以是非数量化的标号
可以是定量的,也可以是定性的。
第23题:
量词式标度
等级式标度
数量式标度
定义式标度