在绩效管理中管理者要不断地对员工进行持续的沟通,追踪计划进展情况、找到影响绩效的障碍及取得信息是绩效管理的()阶段。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
在绩效监控与辅导过程中,管理者需要完成的活动是( )。
第5题:
管理者进行绩效监控主要承担的任务()。
第6题:
绩效管理是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程。
第7题:
在绩效管理执行阶段,沟通的目的主要有()
第8题:
在绩效监控与辅导环节,管理者需要( )。
第9题:
绩效实施阶段和绩效评价阶段是有本质的不同的,下面选项中是绩效评价的表现有()
第10题:
对
错
第11题:
绩效考核
绩效监控
绩效计划
绩效反馈
第12题:
绩效计划
绩效评价
绩效实施
绩效反馈
第13题:
第14题:
第15题:
在绩效管理中管理者要不断地对员工进行持续的沟通,追踪计划进展情况、找到影响绩效的障碍及取得信息是绩效管理的()阶段。
第16题:
在整个绩效管理期间,管理者都要不断地对专业技术人员进行指导和反馈,即进行持续地沟通。
第17题:
在制定绩效改进计划过程中,管理者应保持与员工的持续沟通,以保证绩效改进计划的()。
第18题:
在()阶段,管理者要依据绩效计划阶段所确立的标准和辅导阶段收集的数据来对员工在考核期内的员工绩效进行评价。
第19题:
()是紧跟绩效计划之后的环节,指员工根据已经制定好的绩效计划开展工作,管理者对员工的工作进行指导和监督,对发现的问题及时协助解决,并根据实际工作进展情况对绩效计划进行适当调整的一个过程。
第20题:
在达成绩效合同的过程中,对绩效计划内容描述不正确的是()。
第21题:
绩效监控的内容与目的是否具有一致性
通过持续不断地沟通对员工的工作给予支持
修正工作任务与实际完成情况与目标之间的偏差
记录员工工作过程的关键事件或绩效数据
绩效是否按照计划进行。
第22题:
管理者就绩效目标和工作标准经与员工讨论后达成一致
员工汇报工作进展或就工作中遇到的障碍向主管求助
经常性地关注员工的绩效发展,对绩效进行前后对比,发现偏差,及时纠正
主管人员对员工的工作与目标计划之间出现的偏差进行及时纠正
主管还应当就员工出现问题的原因与员工进行沟通分析
第23题:
对
错
第24题:
管理者与员工有必要进行真诚高效的双向沟通
管理者要向员工阐明组织的目标与部门的目标、管理者的期望以及员工的工作权限等
不但管理者需要表达自己的观点,员工也需要积极参与沟通,表达自己的看法
管理者不需要表达自己的观点,只需要针对员工的观点进行沟通,然后反馈给上级