结构化系统开发方法各阶段的基本任务是什么？各阶段应提供什么技术文档？
题目
结构化系统开发方法各阶段的基本任务是什么？各阶段应提供什么技术文档？
相似考题
更多“结构化系统开发方法各阶段的基本任务是什么？各阶段应提供什么技术文档？”相关问题
-
第1题：
结构化方法的三大构成是什么？各适用于软件开发何阶段？
正确答案: ⑴结构化分析SA：用于需求分析阶段（面向数据流进行需求分析的方法。使用简单符号，根据软件内部数据传递、变换关系，自顶向下逐层分解，描绘出满足功能要求的软件模型）；
⑵结构化设计SD://用于概要设计阶段（面向数据流的设计方法。以DFD为基础映射成软件结构）；
⑶结构化程序设计SP：用于详细设计阶段（采用逐步求精的程序设计方法；使用三种基本控制结构构造程序；单入口、单出口）。 -
第2题：
客户生命周期的7个阶段各是什么？
正确答案: （1）目标：确定正确的目标受众
（2）获得：通过促销活动获得受众
（3）转换：使第一次购买商品的消费者进行第二次消费
（4）服务：优质的客户服务
（5）成长：交叉营销、处罚式营销、时间营销
（6）保持：忠诚度、市场细分
（7）赢回：客户激活 -
第3题：
面向对象方法的三大内容是什么？各相当于结构化软件开发方法何阶段？
正确答案: ⑴面向对象分析[①问题陈述与需求分析；②建模（对象模型，动态模型；功能模型）]；相当于需求分析阶段。
⑵面向对象的设计（OOD）[①系统设计：确定实现系统的策略和目标系统的高层结构；②对象设计：确定类、关联、接口形式及实现操作的算法]；相当于概要设计和详细设计阶段。
⑶面向对象的实现[①类和系统的实现：把OOD结果翻译成用某种程序设计语言书写的面向对象程序；②测试并调试面向对象程序]；相当于编码和测试阶段。 -
第4题：
班主任工作的基本任务和具体方法各是什么？
正确答案: 班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。
班主任工作的具体方法是：
全面了解和研究学生；组织和培养班集体；做好个别教育工作；与家庭社会教育密切配合，统一各方面的教育力量；做好班主任工作的计划和总结。 -
第5题：
结构化系统开发方法的优点是什么？
正确答案: （1）整体思路清楚，能够从全局出发，步步为营，减少返工，有利于提高开发质量。
（2）设计工作中阶段性非常强，每一阶段均有工作成果出现；每一阶段的工作成果是下一阶工作的依据，工作进度比较容易把握，有利于系统开发的总体管理和控制。
（3）由于该方法强调从整体来分析和设计整个系统，因此在系统分析时，可以诊断出原系统中存在的问题和结构上的缺陷，这一点是其他方法难以做到的。 -
第6题：
结构化系统开发方法各个阶段的工作有哪些？
正确答案: （1）系统规划阶段的任务是根据用户的开发请求，进行初步调查，确定系统目标和总体结构，进行可行性研究；
（2）系统分析阶段的任务是进行详细调查、分析用户需求，提出新系统的逻辑模型并编写系统分析报告；
（3）系统设计阶段的任务是根据系统分析阶段提出的逻辑模型设计出系统的物理模型；
（4）系统实施阶段的任务是进行编程、人员培训和数据准备，然后投入试运行；
（5）系统运行和维护阶段的任务是进行系统的日常运行管理、评价和监理审计。 -
第7题：
结构化系统开发方法的优缺点是什么？
正确答案: 结构化系统开发方法的优点是注重开发过程的整体性。全局性，因此特别适合开发大型MIS；缺点是开发过程繁琐，周期长，难以适应环境的变化。 -
第8题：
结构化系统开发方法优缺点是什么？
正确答案: 结构化系统开发方法的优点是注重开发过程的整体性、全局性，因此特别适合开发大型MIS；缺点是开发过程繁琐，周期长，难以适应环境的变化。 -
第9题：
问答题结构化系统开发方法分哪些阶段？正确答案： 用结构化系统开发方法开发管理信息系统可分为三个阶段：系统分析、系统设计和系统实施。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题结构化方法的三大构成是什么？各适用于软件开发何阶段？正确答案： ⑴结构化分析SA：用于需求分析阶段（面向数据流进行需求分析的方法。使用简单符号，根据软件内部数据传递、变换关系，自顶向下逐层分解，描绘出满足功能要求的软件模型）；
⑵结构化设计SD://用于概要设计阶段（面向数据流的设计方法。以DFD为基础映射成软件结构）；
⑶结构化程序设计SP：用于详细设计阶段（采用逐步求精的程序设计方法；使用三种基本控制结构构造程序；单入口、单出口）。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题面向对象方法的三大内容是什么？各相当于结构化软件开发方法何阶段？正确答案： ⑴面向对象分析[①问题陈述与需求分析；②建模（对象模型，动态模型；功能模型）]；相当于需求分析阶段。
⑵面向对象的设计（OOD）[①系统设计：确定实现系统的策略和目标系统的高层结构；②对象设计：确定类、关联、接口形式及实现操作的算法]；相当于概要设计和详细设计阶段。
⑶面向对象的实现[①类和系统的实现：把OOD结果翻译成用某种程序设计语言书写的面向对象程序；②测试并调试面向对象程序]；相当于编码和测试阶段。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题班主任工作的基本任务和具体方法各是什么？正确答案： 班主任工作的基本任务是带好班级，教好学生。
班主任工作的具体方法是：全面了解和研究学生；组织和培养班集体；做好个别教育工作；与家庭社会教育密切配合，统一各方面的教育力量；做好班主任工作的计划和总结。解析： 暂无解析 -
第13题：
试述结构化系统开发方法中系统运行阶段的主要任务。
正确答案: 系统运行的日常管理：包括数据收集、数据整理、数据录入及处理结果的整理与分发。系统运行情况的记录；评价系统的运行效率，对运行费用和效果进行监理审计，如出现问题则对系统进行修改、调整。 -
第14题：
煤气的燃烧有几个阶段，各是什么？
正确答案:何一种煤气的燃烧，都要经历三个阶段，即煤气与空气的混合，混合气体的活化和混合气体的燃烧。 -
第15题：
简述结构化开发方法的主要阶段和各阶段产生的文档。
正确答案: 结构化开发方法有6个阶段
（1）总体规划阶段，形成可行性分析报告。
（2）系统分析阶段，形成系统分析报告。
（3）系统设计阶段，形成系统设计报告。
（4）系统实施阶段，形成用户操作手册。
（5）运行维护阶段，形成运行状况报告。
（6）系统评价阶段，形成系统评价报告。 -
第16题：
结构化系统开发方法把系统开发分为（）、（）和（）三个阶段。软件编程是（）阶段的工作。
正确答案:系统分析；系统设计；系统实施；系统实施 -
第17题：
结构化开发方法将系统开发分为哪些阶段？各阶段完成什么任务？
正确答案: 结构化开发方法将管理信息系统的开发过程视为一个生命周期，整个生命周期过程分为系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行维护与评价五个阶段。
（1）系统规划阶段：系统规划是管理信息系统开发的第一阶段，主要解决该做什么，需要什么开发环境，在什么环境下运行使用，开发成本如何等问题。
（2）系统分析阶段：系统分析以开发规划中提出的目标为出发点，根据系统设计任务书所确定的范围，对现行系统进行详细调查。
（3）系统设计阶段：系统设计是对系统分析的深化和细化，在系统分析阶段提出的逻辑模型的基础上，设计系统的物理模型，主要是由系统设计人员按照系统分析阶段提供的资料，结合计算机处理技术，对系统中各个组成部分进行具体的设计。
（4）系统实施阶段：系统实施是把信息系统的设计模型转变成为信息系统实物。这一阶段的任务包括计算机设备的购置、安装和调试，程序的编写和调试、人员培训，数据文件转换，系统调试与转换。
（5）系统运行维护与评价：记录系统运行情况，评价系统的工作质量和经济效益，定期整理系统中存在的不能修改的问题，形成新需求建议书，为下一周期的系统规划做准备。 -
第18题：
产品生命周期各阶段的物流战略各是什么？
正确答案:1.导入期-因为产品还没有被广泛接受，所以销量并不大。通常，实物分拨战略是谨慎的，库存限制在相对少的地点，产品现货供应比率有限。
2.增长期-销售量可能会迅速增长。实物分拨的计划工作在这一阶段尤其困难，通常没有销售的历史记录来帮助确定存储点的库存水平或者决定该使用几个存储点。在这一扩张阶段，物流管理常常在管理人员的判断和控制下进行。
3.成熟期-可以纳入现有类似产品的物流管理模式中。此时，产品分拨渠道最广。在整个市场范围内，会用到很多存储点，产品的现货供应比率也控制在较好的水平上。
4.衰退期-存储点将减少，产品库存将下降，存放地点将更加集中。 -
第19题：
结构化系统开发方法各阶段的基本任务是什么？各阶段应提供什么技术文档？
正确答案: （1）信息系统规划：对企业的环境、目标、现行系统的状况进行初步调查，根据企业目标和发展战略分析各级部门的信息需求，确定信息系统的目标、功能、规模、资源，对建设新系统的需求做出分析和预测，并根据需求的轻重缓急、现有资源状况和应用环境的约束，合理安排建设计划，从经济、技术、等方面研究建设新系统的必要性和可能性。
（2）信息系统规划：根据系统设计任务书确定的范围，对现行系统进行详细调查，描述现行系统的义务流程，指出现行系统的局限性和不足之处，确定新系统的旗本目标和逻辑功能要求》
（3）信息系统设计：根据系统需求说明书中规定的功能要求，考虑具体设计以实现逻辑模型的技术，即设计新系统的物理模型，所以这个阶段有分为物理设计阶段。
（4）信息系统实施：将设计的系统付诸实践的阶段，该阶段的任务是根据系统设计报告所确定的物理模型，将设计方案转为计算机上可实际运行的人机信息系统，并编写系统实施报告。
（5）信息系统运行维护：主要对系统评价和维护。 -
第20题：
问答题简述结构化开发方法的主要阶段和各阶段产生的文档。正确答案： 结构化开发方法有6个阶段
（1）总体规划阶段，形成可行性分析报告。
（2）系统分析阶段，形成系统分析报告。
（3）系统设计阶段，形成系统设计报告。
（4）系统实施阶段，形成用户操作手册。
（5）运行维护阶段，形成运行状况报告。
（6）系统评价阶段，形成系统评价报告。解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题结构化系统开发方法把系统开发分为（）、（）和（）三个阶段。软件编程是（）阶段的工作。正确答案： 系统分析,系统设计,系统实施,系统实施解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题结构化系统开发方法各阶段的基本任务是什么？各阶段应提供什么技术文档？正确答案： （1）信息系统规划：对企业的环境、目标、现行系统的状况进行初步调查，根据企业目标和发展战略分析各级部门的信息需求，确定信息系统的目标、功能、规模、资源，对建设新系统的需求做出分析和预测，并根据需求的轻重缓急、现有资源状况和应用环境的约束，合理安排建设计划，从经济、技术、等方面研究建设新系统的必要性和可能性。
（2）信息系统规划：根据系统设计任务书确定的范围，对现行系统进行详细调查，描述现行系统的义务流程，指出现行系统的局限性和不足之处，确定新系统的旗本目标和逻辑功能要求》
（3）信息系统设计：根据系统需求说明书中规定的功能要求，考虑具体设计以实现逻辑模型的技术，即设计新系统的物理模型，所以这个阶段有分为物理设计阶段。
（4）信息系统实施：将设计的系统付诸实践的阶段，该阶段的任务是根据系统设计报告所确定的物理模型，将设计方案转为计算机上可实际运行的人机信息系统，并编写系统实施报告。
（5）信息系统运行维护：主要对系统评价和维护。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题结构化开发方法将系统开发分为哪些阶段？各阶段完成什么任务？正确答案： 结构化开发方法将管理信息系统的开发过程视为一个生命周期，整个生命周期过程分为系统规划、系统分析、系统设计、系统实施、系统运行维护与评价五个阶段。
（1）系统规划阶段：系统规划是管理信息系统开发的第一阶段，主要解决该做什么，需要什么开发环境，在什么环境下运行使用，开发成本如何等问题。
（2）系统分析阶段：系统分析以开发规划中提出的目标为出发点，根据系统设计任务书所确定的范围，对现行系统进行详细调查。
（3）系统设计阶段：系统设计是对系统分析的深化和细化，在系统分析阶段提出的逻辑模型的基础上，设计系统的物理模型，主要是由系统设计人员按照系统分析阶段提供的资料，结合计算机处理技术，对系统中各个组成部分进行具体的设计。
（4）系统实施阶段：系统实施是把信息系统的设计模型转变成为信息系统实物。这一阶段的任务包括计算机设备的购置、安装和调试，程序的编写和调试、人员培训，数据文件转换，系统调试与转换。
（5）系统运行维护与评价：记录系统运行情况，评价系统的工作质量和经济效益，定期整理系统中存在的不能修改的问题，形成新需求建议书，为下一周期的系统规划做准备。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题根据用友C-UFIDA实施方法论5.0，ERP2项目规划阶段主要包含哪些关键任务？各关键任务交付的主要成果文档是什么？正确答案： 关键阶段包括：1）项目内部交接。提交主要文档：项目内部交接记录单；用友内部费用划拨单；项目交接会议备忘录；项目风险评估清单。
2）首次拜访客户。提交主要文档：首次拜访沟通提纲；项目组织结构；双方项目组成员名单；客户项目组成员职责和任务；用友项目组成员职责和任务。
3）确认主计划及工作任务书。提交主要文档：项目实施主计划；项目风险计划；项目沟通计划；工作任务书。
4）召开项目启动会。提交主要文档：项目启动PPT；企业高层演讲提纲；ERP理论及项目管理的培训；启动会会议纪要。解析： 暂无解析