学号共10位，其中前四位编码是指学生的入学年份，第5—7位3位编码标识学生的专业，第8—10位编码为学生的流水号，则学号的编码方案为（）。A、组合编码B、重复编码C、顺序编码D、成组编码

题目

学号共10位，其中前四位编码是指学生的入学年份，第5—7位3位编码标识学生的专业，第8—10位编码为学生的流水号，则学号的编码方案为（）。

  • A、组合编码
  • B、重复编码
  • C、顺序编码
  • D、成组编码
相似考题

1.（ 5 ）有一个学生选课的关系，其中学生的关系模式为：学生（学号 , 姓名 , 班级 , 年龄 ） ，课程的关系模式为：课程（课号 , 课程名 , 学时 ） ，其中两个关系模式的键分别是学号和课号 , 则关系模式选课可定义为：选课（学号 , 【 5 】 , 成绩 ） 。

2.●已知有关系模式R(S_NO，S_NAME，AGE)，其中S-NO表示学生的学号，类型为Char[8]，前4位表示入学年份。查询所有2005年入学的学生姓名(S_NAME)，SQL语句是 (24) 。(24) A．SELECT S_NAME FROM R WHERE S_NO=′2005％′B．SELECT S_NAME FROM R WHERE S_NO LIKE ′2005％′C．SELECT S_NAME FROM R WHERE S_NO=′2005%′D．SELECT S_NAME FROM R WHERE S_NO ′2005%′

3.已知学生关系S(学生，姓名，班级，课程名称，成绩)，学号由入学年份、专业编号和班内编号组成。则其候选关键字是( )。A．(学号，姓名)B．(学号，课程名称)C．(姓名，成绩)D．(学号，班级)

4.ICD-10中的专用术语"类目表"是指( )。A、指三位数编码表，位于ICD-10卷一第21-85页B、指三位数编码表，位于ICD-10卷三第21-85页C、指四位数编码表，位于ICD-10卷一第21-85页D、指四位数编码表，位于ICD-10卷三第21-85页E、指五位数编码表，位于ICD-10卷三第21-85页

更多“学号共10位，其中前四位编码是指学生的入学年份，第5—7位3位编”相关问题

  • 第1题：

    已知学生关系S(学号、姓名、班级、课程名称、成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。

    A．(学号、姓名)

    B．(学号、课程名称)

    C．(姓名、成绩)

    D．(学号、班级)


    正确答案：B

  • 第2题：

    已知学生关系S(学生、姓名、班级、课程名称、成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。

    A．(学号、姓名)

    B．(学号、课程名称)

    C．(姓名、成绩)

    D．(学号、班级)


    正确答案：A

  • 第3题：

    学号共10位,其中前四位编码是指学生的入学年份,第5—7位3位编码标识学生的专业,第8—10位编码为学生的流水号,则学号的编码方案为( )

    A组合编码

    B重复编码

    C顺序编码

    D成组编码


    正确答案：A

  • 第4题：

    学校的数据库中有表示系和学生的关系：系(系编号，系名称，系主任，电话，地址)，学生(学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号)，则关系学生中的主键和外键分别是()。

    A.学号，系编号

    B.学号，专业

    C.学号，姓名

    D.学号，无外键


    正确答案：A

  • 第5题：

    第 (31) 到第 (35) 题基于学生表 S 和学生选课表 SC 两个数据库表，它们的结构如下：

    S( 学号，姓名，性别，年龄 ) 其中学号、姓名和性别为 C 型字段，年龄为 N 型字段。

    SC( 学号，课程号，成绩 ) ，其中学号和课程号为 C 型字段，成绩为 N 型字段 ( 初始为空值 )

    (31) 查询学生选修课程成绩小于 60 分的学号，正确的 SQL 语句是

    A)SELECT DISTINCT 学号 FROM SC WHERE " 成绩 " < 60

    B)SELECT DISTINCT 学号 FROM SC WHERE 成绩 < " 60 "

    C)SELECT DISTINCT 学号 FROM SC WHERE 成绩 < 60

    D)SELECT DISTINCT " 学号 " FROM SC WHERE " 成绩 " < 60


    正确答案：C

  • 第6题：

    SET TALK OFF CLEAR USE 学生 ACCEPT ""请输入学生学号:"" TO XH LOCATE FOR 学号=XH IF !EOF（　） REPLACE ALL 奖学金 WITH奖学金+10 ? 学号,姓名,奖学金 ELSE ?""没有找到!"" ENDIF USE SET TALK ON 以上程序的功能是（）

    • A、将“学生”表中指定学生的奖学金都替换成10，并显示该学生的学号、姓名、奖学金
    • B、将“学生”表中指定学生的奖学金加10，并显示该学生的学号、姓名、奖学金
    • C、将“学生”表中所有学生的奖学金都替换成10，并显示学生的学号、姓名、奖学金
    • D、将“学生”表中指定学生的奖学金加10%，并显示该学生的学号、姓名、奖学金

    正确答案:C

  • 第7题：

    中南大学网络教育学生学号的第3、4位（）

    • A、代表学生入学的年份
    • B、分别代表入学季次和学习层次
    • C、代表学生所学专业
    • D、代表学生所在的校外学习中心

    正确答案:B

  • 第8题：

    学生学号编码方案为B03001018，其中，B表示本科，03表示入学时间，001表示专业编码，018表示序号。则学号、入学时间、序号的编码方案为（）。

    • A、成组编码、组合编码、顺序编码
    • B、重复编码、组合编码、顺序编码
    • C、组合编码、顺序编码、重复编码
    • D、组合编码、重复编码、顺序编码

    正确答案:D

  • 第9题：

    某学校学生学号规定如下，前两位表示年级，后三位表示顺序号。例如99010表示1999年入学，第10名注册，这种代码属于（）。

    • A、顺序码
    • B、区间码
    • C、助忆码
    • D、缩写码

    正确答案:B

  • 第10题：

    单选题
    学生学号编码方案为B03001018，其中，B表示本科，03表示入学时间，001表示专业编码，018表示序号。则学号、入学时间、序号的编码方案为（）。
    A

    成组编码、组合编码、顺序编码

    B

    重复编码、组合编码、顺序编码

    C

    组合编码、顺序编码、重复编码

    D

    组合编码、重复编码、顺序编码


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学号共10位，其中前四位编码是指学生的入学年份，第5—7位3位编码标识学生的专业，第8—10位编码为学生的流水号，则学号的编码方案为（）。
    A

    组合编码

    B

    重复编码

    C

    顺序编码

    D

    成组编码


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    CMIS系统生成合同编号的规则（）。
    A

    单位组织机构编码--四位年份—合同类别代码—流水号

    B

    四位年份—单位组织机构编码—合同类别代码—流水号

    C

    合同类别代码—单位组织结构编码—两位年份—流水号

    D

    单位组织机构编码—两位年份—合同类别代码—流水号


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    以下是学生选课系统中“学生查询成绩”交互行为的描述，请按要求回答问题。

    交互开始时终端上显示首页，用户选择“查询”请求后，显示“请输入学号”。

    在用户输入学号后，系统核对学生学号：若输入的学号不正确，则显示“输入的学号不正确”，此次查询取消，回到首页；若输入学号正确，出现“请输入课程名”。

    一旦输入课程名，就开始核对课程名称：若输入的课程名不正确，则显示“输入的课程名不正确”，此次查询取消，回到首页；若输入的课程名正确，则根据“学号”和“课程名”，查询学生成绩。

    若查询学生成绩成功，则显示查询到的成绩，系统询问是否继续查询：当用户选择“继续查询”后回到“请输入学号”；当用户选择“结束查询”后回到首页。

    若查询学生成绩失效，则显示“查询失效”后回到首页。

    请画出该系统以上交互行为的状态图(应满足功能图的要求，不可画成流程图)。


    正确答案：根据系统的规格说明画出状态图如下图所示。 其中 M1：选择“查询”请求 M2：输入学号 M3：输入了正确的学号 M4：输入了错误的学号 M5、M9、M13：回归首页 M6：输入课程名 M7：输入了正确的课程名 M8：输入了错误的课程名 M10：选择查询成绩 M11：查询成绩成功 M12：查询成绩失败 M14：系统询问是否继续查询 M15：用户选择“继续查询” M16：用户选择“结束查询”
    根据系统的规格说明，画出状态图，如下图所示。 其中， M1：选择“查询”请求 M2：输入学号 M3：输入了正确的学号 M4：输入了错误的学号 M5、M9、M13：回归首页 M6：输入课程名 M7：输入了正确的课程名 M8：输入了错误的课程名 M10：选择查询成绩 M11：查询成绩成功 M12：查询成绩失败 M14：系统询问是否继续查询 M15：用户选择“继续查询” M16：用户选择“结束查询”

  • 第14题：

    已知有关系模式R(sno,sname,age)，其中sno表示学生的学号，类型为Char(8)，前4位表示入学年份。查询所有2003年入学的学生姓名(sname)，SQL语句是 _______。

    A．SELECT sname FROM R WHERE．sno='2003%'

    B．SELECT sname FROM R WHERE sno LIKE '2003%'

    C．SELECT sname FROM R WHERE sno='2003_'

    D．SELECT sname FROM R WHERE sno LIKE '2003_'


    正确答案：B

  • 第15题：

    考号编码共8位,其前4位码是指考试年份,如2014.后4位是学生顺序号,如 0001、0002、0003等。则考号编码方案为( )。

    A.顺序编码

    B.重复编码

    C.组合编码

    D.成组编码


    正确答案：C

  • 第16题：

    设学生表的结构为：(学号、姓名、性别、出生年月、入校总分、三好生)，其中学号为主键。选课表的结构为：(学号、课程号、成绩)，其中学号+课程号为主键。下列语句中，错误的是 ______。

    A．SELECT * FROM学生表

    B．SELECT学号AS学生编号FROM学生表

    C．SELECT ALL FIELDS FROM学生表

    D．SELECT DISTINCT学号FROM选课表


    正确答案：C
    解析：选项A中的字符“*”表示学生表中全部的字段名，不必逐一列出；选项B只列出学生表中的“学号”字段值，并在查询结果中将列标题改为“学生编号”；选项D列出选课表中消去了重复值的“学号”字段内容；选项C由于多了FIELDS，故是错误的。

  • 第17题：

    CMIS系统生成合同编号的规则（）。

    • A、单位组织机构编码--四位年份—合同类别代码—流水号
    • B、四位年份—单位组织机构编码—合同类别代码—流水号
    • C、合同类别代码—单位组织结构编码—两位年份—流水号
    • D、单位组织机构编码—两位年份—合同类别代码—流水号

    正确答案:D

  • 第18题：

    以SQL Server为例，请执行以下操作： （1）建立一个“学生”表Student，它由学号Sno、姓名Sname、性别Ssex、年龄Sage、所在系Sdept五个属性组成。其中学号不能为空，值是唯一的，并且姓名取值也唯一； （2）向Student表增加“入学时间”列，其数据类型为日期型； （3）为Student按学号升序建唯一索引； （4）查所有在2013年入学的学生姓名； （5）删除Student表。


    正确答案: （1）CREATETABLE Student（Sno CHAR（5） NOT NULL UNIQUE，
    S.name CHAR（20） UNIQUE，Ssex CHAR（1），Sage INT，Sdept CHAR（15））；
    （2）ALTER TABLE Student ADD Scome DATE；
    （3）Create Unique Index Stusno on Student （Sno）；
    （4）Select Sname From Student Where Sno > ’13000000’
    （5）DROP TABLE Student；

  • 第19题：

    己知系（系编号，系名称，系主任，电话，地点）和学生（学号，姓名，性别，入学日期，专业，系编号）两个关系，系关系的主码是系编号，学生关系的主码是学号，外码是（）。


    正确答案:系编号

  • 第20题：

    考号编码共8位，其前4位码是指考试年份，如2014.后4位是学生顺序号，如0001、0002、0003等。则考号编码方案为（）。

    • A、顺序编码
    • B、重复编码
    • C、组合编码
    • D、成组编码

    正确答案:C

  • 第21题：

    某学生学号规定如下：前两位表示年级，后三位表示顺序号，例如，98032表示98年入学，第32名注册，这种代码属于（）。

    • A、顺序码
    • B、助记码
    • C、缩写码
    • D、区间码

    正确答案:B

  • 第22题：

    单选题
    为了顺应人们当前消费理念和社会发展的新形势，订票服务应运而生。某票务企业拟提供订票服务，并开发一套订票管理信息系统，顾客可以通过电话订餐，如果是老顾客，此系统会马上显示该电话的顾客信息；如果是新顾客，则要求操作员输入相关的顾客信息。然后，根据顾客的需要进行订票，在提交之后，系统会打印出此次订单的相关内容，同时将新顾客的相关资料存储下来。具体要求实现以下5类功能： 1、票源管理 2、预定管理 3、订票管理 4、顾客管理 5、系统维护票务编号共12位，其中前4位是指企业编号，第5位编码是指种类，第6至9位，共4位编码表示票务发布年份，第10至12位编码，共3位为发布票务的流水号。则其编码方案为（）。
    A

    组合编码

    B

    程序编码

    C

    逻辑编码

    D

    一般编码


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    某学校学生学号规定如下：前两位表示年级，后三位表示顺序号。例如：98020表示1998年入学，第20名注册，这种代码属于（）。
    A

    区间码

    B

    顺序码

    C

    助记码

    D

    缩写码


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    考号编码共8位，其前4位码是指考试年份，如2014.后4位是学生顺序号，如0001、0002、0003等。则考号编码方案为（）。
    A

    顺序编码

    B

    重复编码

    C

    组合编码

    D

    成组编码


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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