员工身体力行后，接下来就是企业文化的再生期，再生期即（）A、耳闻目染B、心领神会C、身体力行D、言传身教

第1题：

第2题：

带中排无顶太低流速逆流再生法的操作步骤是（）。

A小反洗→进再生液→置换清洗→小正洗→正洗→交换，10~20周期大反洗一次

B大反洗→进再生液→置换清洗→小正洗→正洗→交换，10~20周期小反洗一次

C进再生液→小反洗→置换清洗→小正洗→正洗→交换，10~25周期大反洗一次

D置换清洗→小反洗→进再生液→小正洗→正洗→交换，5~10周期大反洗一次

A
略

第3题：

企业家在企业文化建设中的具体角色包括（）。

• A、企业文化的积极倡导者
• B、企业文化的精心培育者
• C、企业文化建设方案的设计者
• D、优秀企业文化的身体力行者

正确答案:A,B,C,D

第4题：

员工身体力行后，接下来就是企业文化的再生期，再生期即（）

• A、耳闻目染
• B、心领神会
• C、身体力行
• D、言传身教

正确答案:D

第5题：

正确处理言教和身教的关系要认真把握的是（）

• A、言传身教，为人师表；
• B、学为人师，行为示范；
• C、严于律己，勇于自责；
• D、言行一致，身体力行

正确答案:B,C,D

第6题：

什么叫做潜伏期、前驱期、临床明显期、再生、代偿、修复、机化和创伤愈合？

正确答案:潜伏期（隐蔽期）：从致病因素作用于机体，到出现最初症状为止，这一阶段称为潜伏期。长短不一，取决于机体防御能力的强弱。
前驱期：从出现最初症状开始，到主要症状出现为止。这一阶段称为前驱期。此阶段各种疾病的表现都比较相似，诊断价值不大，但某些疾病（如猪链球菌病、猪丹毒等）此时的某些症状可为早期诊断提供依据。
临床明显期：疾病的典型症状全部出现的时期。此期症状可为诊断提供可靠依据。各种疾病的明显期持续时间长短不一。
再生：机体细胞或部分组织死亡消失后，由其残留部分生长出新的组织、细胞，以恢复原来的组织结构和机能的现象叫再生。
代偿：在疾病过程中，一些组织器官的形态结构受到破坏和机能发生障碍时，体内另一些组织器官加强机能，以适应新的条件的现象。代偿过程中，机体某些组织器官的细胞体积增大或数量增多而使组织或器官的体积增大叫肥大。其中数量增多叫增生。
修复：机体以各种方式对受损的组织进行补偿性生长，以使这些组织得以愈合或恢复原来的机能，使死亡的细胞由新生的细胞来补充的过程叫修复。
机化：由结缔组织来包围或取代病理产物及异物的过程。
创伤愈合：由损伤周围的组织进行修复的过程，叫创伤愈合。是在清理和再生的基础上进行的。

第7题：

关于创伤一期愈合正确的是：（）

• A、无感染故无炎症，仅有表皮再生、无肉芽组织生长
• B、无感染、有轻度炎症，表面再生先于肉芽组织生长
• C、无感染故无炎症，表皮再生先于肉芽组织生长
• D、无感染有轻度炎症，肉芽组织填平伤口后表再生覆盖
• E、无感染故无炎症，肉芽组织填平伤口后表皮再生覆盖

正确答案:B

第8题：

毛囊移植后即进入（）。

• A、生长期
• B、繁殖期
• C、退化期
• D、再生期
• E、休止期

正确答案:E

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

父母怎样对子女或晚辈言传身教（）？

A传、帮、带

B言行一致，身体力行

C小事糊涂

D有了矛盾自己解决

A,B
略

第15题：

当再生吸附剂含硫量增加后，调整再生操作也就是调整（）。

• A、氮气用量
• B、净化风用量
• C、再生用风量
• D、净化风压力

正确答案:C

第16题：

生活实际锻炼，就是通过指导孩子身体力行、亲自去做，让孩子形成家长期望的品德、知识和（）的教育方法。

• A、能力
• B、修养
• C、习惯
• D、处世

正确答案:A

第17题：

毛发的生长周期称为（）

• A、再生期
• B、退化期
• C、终止期
• D、静止期

正确答案:A

第18题：

人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物（）的态度。

• A、坚信不疑
• B、身体力行
• C、坚信不疑并身体力行
• D、有点相信，有些力行

正确答案:C

第19题：

教师以身作则。为人师表就是要求教师要有高尚的道德情操，有健全的人格，做到身体力行。（　）

正确答案:正确

第20题：

企业文化贯彻落实方法一般包括：（）。

• A、广泛宣传，形成共识
• B、领导带头身体力行
• C、完善制度，体制保障
• D、树立榜样，典型引导
• E、加强培训，提高素质
• F、积极强化，持之以恒

正确答案:A,B,C,D,E

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：