影响植物细胞脱分化和再分化的因子有哪些？
题目
影响植物细胞脱分化和再分化的因子有哪些？
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第1题：
植物外植体材料接种到培养基中，分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞特性的过程称为（）
- A、DNA复制
- B、再分化
- C、细胞分裂
- D、脱分化
正确答案:D -
第2题：
有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法，不正确的是（）
- A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
- B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞，进而形成植物的愈伤组织的过程
- C、离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程
- D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导
正确答案:C -
第3题：
植物激素中启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素是（）。
正确答案:生长素和细胞分裂素 -
第4题：
花芽分化基本类型以及影响因子有哪些？
正确答案: 花芽分化开始的时间及延续的长短与花卉种类有关，可以分为以下几个类型：
类型：夏秋分化型，冬春分化型，多次分化型，当年一次分化型，不定期分化型。
影响花芽分化的因素：
内部因素：主要包括营养物质和激素。
外部因素：主要包括光照、温度、水分及营养管理。 -
第5题：
离体培养条件下，植物细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的。
正确答案:正确 -
第6题：
简述植物细胞的脱分化概念。
正确答案:由高度分化的植物器官、组织或细胞产生愈伤组织的过程，称为植物细胞的脱分化。 -
第7题：
在植物组织培养过程中，当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导植物组织（）
- A、脱分化和愈伤组织的形成
- B、脱分化和根原基的形成
- C、再分化和根原基的形成
- D、再分化和芽原基的形成
正确答案:B -
第8题：
分生组织的细胞发育成为具有各种形态结构和生理代谢功能的成形细胞的过程，称为（）；已成形的细胞在一定条件下恢复分裂能力的过程称为（）。
- A、脱分化；再分化
- B、细胞分化；脱分化
- C、脱分化；细胞分化
- D、再分化；脱分化
正确答案:B -
第9题：
单选题（）是指离体培养物由脱分化状态再进行分化，它可以在细胞水平，组织水平和器官水平逐渐不断地进行，最后再形成完整的植株。A继代培养
B细胞增殖
C脱分化
D再分化
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述植物细胞脱分化的过程正确答案： 启动阶段：蛋白体的出现和细胞质增生；演变阶段：细胞核移向中央、质体转化成原质体；脱分化终结期：回复到分生细胞状态，细胞开始分裂。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞的特性，这一过程为（）A去分化
B再分化
C脱分化
D脱分化或去分化
E再分化或去分化
正确答案： E解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题离体培养条件下，植物细胞全能性的表达是通过细胞脱分化和再分化实现的。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第13题：
在植物组织培养过程中，脱分化和再分化有何不同？
正确答案:植物组织培养的理论根据是植物细胞的全能性。但是，在一个完整的植株上，各部分的体细胞只能表现一定的形态，承担一定的功能，这是由于受具体器官或组织所在环境影响的缘故。植物体的一部分一旦脱离原来所在的器官或组织，成为离体状态时，在一定的营养、激素、外界条件下，植物细胞就会脱分化、再分化，进而表现出全能性。
在组织培养的过程中，外植体（指从植物体上切下来的离体器官或组织）会进行细胞分裂，形成新的组织。不过，这种新生成的组织没有发生分化，细胞排列疏松而无规则，是一团无定形的薄壁细胞，称为愈伤组织。这种原来已经分化，并且具有一定功能的体细胞（或性细胞），丧失了原有的结构和功能，就叫做植物细胞的脱分化。不同植物种类的材料，脱分化的难易程度不同。一般说来，双子叶植物比单子叶植物和裸子植物脱分化容易，而与人类生活关系密切的禾本科植物脱分化则较难。
将处于脱分化状态的愈伤组织移植到合适的培养基上继续培养，愈伤组织就会重新进行分化，并形成具有根、茎、叶的完整植株。这个过程就叫做植物细胞的再分化。 -
第14题：
人为地控制细胞的脱分化和再分化有什么必要条件？
正确答案:使用植物激素。 -
第15题：
一个植物细胞或原生质体可以培养成一完整植株，这证明了：（）
- A、细胞的再生作用
- B、细胞的分化
- C、细胞的脱分化
正确答案:B -
第16题：
影响园艺植物花芽分化的条件有哪些？
正确答案: （1）遗传因素：受自身遗传特性的制约，不同植物种类、同一种类不同品种，花芽分化各有特点。如苹果、龙眼等较难形成花芽；而葡萄、桃较易形成花芽。蔬菜作物中，番茄花芽分化开始的早晚与品种的熟性有关。
（2）营养条件：充足的营养是花芽分化的基础，植株生长健壮、营养充足，形成花芽的数量就多、质量也好。
（3）温度、光、水分等环境因素：在适宜的温度范围内，较大的昼夜温差，花芽分化早、质量也好。光照条件好，叶片光合能力强，同化产物积累多，有利于花芽分化；适宜的水分条件，植株生长健壮，花芽分化早且质量好。 -
第17题：
分化程度不同的植物细胞，其脱分化能力不同。
正确答案:正确 -
第18题：
组织的形成是离体植物细胞愈伤脱分化的结果（）
正确答案:错误 -
第19题：
植物组织培养过程的顺序是（） ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体
- A、①④③⑤②⑥
- B、①④③②⑤⑥
- C、①⑤④③②⑥
- D、⑥①④③⑤②
正确答案:A -
第20题：
环境因素对植物性别分化的影响有哪些？
正确答案:雌雄同株同花植物：同一朵花内具有雌蕊和雄蕊，即两性花。如水稻、小麦、棉花、大豆等；
雌雄同株异花植物：雌、雄蕊同株却不同花。如玉米、黄瓜、南瓜、蓖麻等；
雌雄异株植物：雌花或雄花（单性花）存在于不同的植株上。如银杏、大麻、杜仲、千年桐、番木瓜、菠菜、芦笋等。
植物性别表现具有多样性和易变性的特点，其性别分化极易受到环境条件等因素的影响。
1.光周期：短日照促进短日植物多开雌花，长日植物多开雄花；而长日照则促使长日植物多开雌花，短日植物多开雄花。
2.植物激素：
生长素和乙烯促进瓜类植物雌花分化，赤霉素则促进其雄花的分化。
抗生长素类物质TIBA（三碘苯甲酸）抑制黄瓜雌花的分化；抗赤霉素类物质矮壮素等抑制雄花的分化；
同一种植物生长物质用在不同的植物上可能会出现完全相反的效果。
3.其他因素：
氮肥和水分充足时，一般促进雌花的分化；而氮少且干旱时，则促进雄花分化。
较低的夜温与较大的昼夜温差、蓝光照、播种前种子的冷处理可促进雌花的分化；丰富的钾肥、干旱、红光照，较高的夜温促进雄花分化。
机械损伤促进雌花分化。 -
第21题：
判断题分化程度不同的植物细胞，其脱分化能力不同。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题在植物组织培养过程中，脱分化和再分化有何不同？正确答案： 植物组织培养的理论根据是植物细胞的全能性。但是，在一个完整的植株上，各部分的体细胞只能表现一定的形态，承担一定的功能，这是由于受具体器官或组织所在环境影响的缘故。植物体的一部分一旦脱离原来所在的器官或组织，成为离体状态时，在一定的营养、激素、外界条件下，植物细胞就会脱分化、再分化，进而表现出全能性。
在组织培养的过程中，外植体（指从植物体上切下来的离体器官或组织）会进行细胞分裂，形成新的组织。不过，这种新生成的组织没有发生分化，细胞排列疏松而无规则，是一团无定形的薄壁细胞，称为愈伤组织。这种原来已经分化，并且具有一定功能的体细胞（或性细胞），丧失了原有的结构和功能，就叫做植物细胞的脱分化。不同植物种类的材料，脱分化的难易程度不同。一般说来，双子叶植物比单子叶植物和裸子植物脱分化容易，而与人类生活关系密切的禾本科植物脱分化则较难。
将处于脱分化状态的愈伤组织移植到合适的培养基上继续培养，愈伤组织就会重新进行分化，并形成具有根、茎、叶的完整植株。这个过程就叫做植物细胞的再分化。解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题植物外植体材料接种到培养基中，分化细胞失去特有的结构和功能变为具有未分化细胞特性的过程称为（）ADNA复制
B再分化
C细胞分裂
D脱分化
正确答案： A解析： 暂无解析