我国现行反不正当竞争法的不足和问题？

第1题：

第2题：

第3题：

请你谈谈我国现行的失业保险制度存在哪些问题？

第4题：

我国现行的教师聘任制的长处与不足是什么？如何完善？

第5题：

简要说明我国现行劳动市场存在哪些问题。

第6题：

试述我国中央银行现行公开市场业务的操作目标及其存在的问题和发展趋势。

第7题：

我国现行分税制存在的缺陷和不足有（）。

• A、税权划分表象化
• B、税种划分杂乱化
• C、收入划分单项化
• D、中央财力过度集中

第8题：

当前我国应对突发事件教育还存在诸多问题和不足。

第9题：

联系我国现行行政道德评价和行政伦理监督方面的问题，说明伦理监督与评价机制的建设方向。

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

试论我国现行教育行政体制中存在的问题及其对策存在的问题。
第一，中央和地方各级教育行政部门之间的关系尚未完全理顺.我国的教育行政管理依然过于集中统一，其结果造成地方政府的教育参与意识不强，不愿为教育多投入，中央包揽一切，也常常会感到力不从心。
第二，各级政府和教育行政部门的教育管理职权不明确，教育行政部门与学校之间的关系也还没有得到根本改善，学校办学缺乏生机与活力.学校的日常教育教学工作也过于僵硬划一，缺少活力。
第三，学校与社会之间的封闭关系没有取得重大突破。
第一，在政治领导方面，坚持党对教育事业和教育行政的政治领导，建立和健全有效的政治领导机制。
第二，在中央、地方、学校与社会的关系上，建立中央统一领导，地方分级管理，学校自主办学，社会参与管理的运行机制.防止出现权力的过度集中和过度分散，调动中央、地方、学校和社会各方面的办学积极性，共同发展教育事业。
第三，在教育行政权力的配置上，坚持适当分散的原则，健全教育行政的决策、执行、监督组织体系，避免教育行政职责权限的界限不清、职能混淆、功能紊乱的现象。
第四，在教育行政职能上，逐步简政放权，使教育行政由重直接管理转变为重间接管理，由重微观管理转变为重宏观管理。
第五，在教育行政的手段上，根据教育行政职能的转变，由主要采用教育行政指令、行政监督的方式，转变为主要通过教育立法、教育督导、教育规划、教育拨款等手段行使教育行政职能。
第六，在教育行政的组织机构和人员配置上，根据精简和高效的原则，按照教育行政职能的要求，科学地设计教育行政机关的职能部门，合理设置行政职位和职数，避免教育行政机关部门林立、冗员充斥的现象，克服教育行政效率和效益低下的弊端。
略

第15题：

当前我国社会管理工作存在法律、制度和执行方面的不足和问题。（）

第16题：

请联系我国教育现状，试分析我国现行学校教育制度存在的主要问题。

第17题：

我国现行司法鉴定体制存在的主要问题是什么？

第18题：

我国现行广告法规存在哪些问题？

第19题：

简述我国现行税制存在的问题。

第20题：

我国新闻单位现行领导体制和组织机构的不足之处有哪些？

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：