下面对人文北京的理解不正确的是（）。A、把人文和人的生活联系在一起B、把文化作为经济发展的方向C、能够给人民带来幸福D、建筑设计不再依靠外国人

题目

下面对人文北京的理解不正确的是（）。

  • A、把人文和人的生活联系在一起
  • B、把文化作为经济发展的方向
  • C、能够给人民带来幸福
  • D、建筑设计不再依靠外国人
相似考题

1.中国梦的最大特点是()。A.把国家、民族和个人作为一个命运共同体B.把国家利益、民族利益和每个人的具体利益紧紧联系在一起C.把人民日益增长的物质文化需求作为重点D.体现了中华民族的“家国天下”情怀

2.麦当劳崇尚品质上乘、服务周到、环境清洁、超值享受;诺基亚公司把创新作为公司发展的关键说明企业文化受到()的影响A、个人文化B、行业文化C、民族文化D、外来文化

3.人文精神体现了人类文化的恒常价值理想,人文精神是一种()的情怀。A.为了人B.关注人C.理解人D.把人当成人

4.语文作为人类文化的特殊性是指( )A．本身既是文化，又是文化载体B．是负载着人文性的工具C．是科学和人文的对立统一D．是社会生活中的交流工具

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  • 第1题：

    ()把人的价值看成高于社会价值，把人作为教育目的根本所在的思想主张.

    A、社会本位的价值取向

    B、人文主义

    C、学生中心

    D、人本位的价值取向


    参考答案：D

  • 第2题：

    把企业文化划分为强人文化、拼搏与娱乐文化、赌博文化和过程文化,是从哪个角度来划分的?()

    A.企业性质

    B.内容特质

    C.发育状态

    D.市场


    参考答案：D

  • 第3题：

    （　　）的出现，使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。

    A. 自然科学
    B. 社会科学
    C. 人文科学
    D. 神经科学

    答案：A
    解析：
    自然科学的出现，使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。虽然变态心理学和精神病学的对象同是异常心理，但在17世纪以前，由于精神病学肩负着从酷刑中解放精神障碍人的重任，所以远比变态心理学活跃，甚至变态心理学只能融在精神病学之中，才能荻得发
    展。

  • 第4题：

    近现代西方科学与人文两种文化经历了融合、冲突和消解三个时期，反映到教育理念上也相应地经历了科学教育与人文教育的相互______ 、越走越远和共同反思三个阶段．这一历史发展表明，过分强调科学文化和科学教育，必然导致对人文的______；而过分强调人文文化和人文教育，也会带来对科学技术的漠视。
    填人画横线部分最恰当的一项是：

    A ．渗透 排挤
    B ．结合 无视
    C ．渗透 轻视
    D ．结合 限制

    答案：C
    解析：
    第一空对应前文的“融合”，因此选“渗透”；第二空对应后文的“漠视”, 因此选“轻视”。正确答案为C 。

  • 第5题：

    北京人文化


    正确答案: 位于北京市房山周口店的龙骨山。1921年发现，正式发掘于1927年。是目前世界上出土化石材料和旧石器、用火遗迹最多的遗址。据多种测定方法，年代为距今70万年至20万年。文化堆积分13层次，分为上、中、下三部分，其中中部堆积发现大量文化遗物。（1929年，第一块头盖骨有裴文中发现。北京猿人体质特征：脑量较小，平均为1043毫升；头骨高度比现代人低，头骨上窄下宽；头骨壁较厚；眉脊粗壮，向前突出，左右相连；枕骨有发达的枕骨圆枕；头部正中有矢状嵴；面部较短，吻部前伸，没有下颌；齿冠和齿根较小，纹理较简单；有明显的蒙古人种的特征；下肢骨几倍具有现代人的形状；身高为156厘米。）文化遗物主要有石制品、骨角器和用火痕迹。石器原料以脉石英居多，打制方法主要有锤击法、碰砧法和砸击法。器形有砍砸器、刮削器、雕刻器、尖状器、石锤和石锥等。北京猿人石器以小型为主，是华北旧石器时代两大文化传统中“周口店第1地点—峙峪系”的主要组成部分。

  • 第6题：

    《人民日报》载文指出，在对人们进行人文教育的过程中，应当加大科学精神的含量，把科学精神作为反对封建迷信、邪教非法活动、伪科学的锐利武器，引导人们牢固树立科学的世界观、人生观和价值观。这是因为（）

    • A、文化对人的影响是难以抹去的
    • B、世界观、人生观和价值观是人们文化素养的核心和标志
    • C、优秀文化能够创造美好幸福的生活
    • D、文化对人的影响一般不是有形的、强制的

    正确答案:B

  • 第7题：

    下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是（）

    • A、语文是最重要的交际工具，具有工具性。
    • B、语文又是人类文化的重要组成部分，具有人文性。
    • C、工具性和人文性是统一的。
    • D、小学语文不只是静态的学科内容，而且注意到学生动态的经验。

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    萨顿倡导人文主义，强调把科学和人文适当结合。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    马克思主义重视人的地位和价值，把实现一切人的解放和自由作为奋斗目标是（）

    • A、人本主义
    • B、人文主义
    • C、以人为本
    • D、革命的人道主义

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    把企业文化划分为强人文化、拼搏与娱乐文化、赌博文化和过程文化，是从哪个角度划分的？（）
    A

    企业性质

    B

    内容特质

    C

    发育状态

    D

    市场角度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于人文主义运动的一般特征，说法不正确的是（　　）。
    A

    人文主义的实质就是强调人、人的尊严和人生价值

    B

    人文主义否认教会存在的价值

    C

    人文主义运动是一场文化运动

    D

    人文主义者肯定了人性的自由


    正确答案： D
    解析：
    A项，从思想内容上说，人文主义的实质就是强调人、人的尊严和人生价值，说法正确。B项，人文主义批判教会，但不否认教会，说法错误，当选。C项，人文主义运动是一场文化运动，主要从事人文学科文化，尤其是古典文化的发掘、研究和传播，说法正确。D项，人文主义者在肯定人生价值的同时，也肯定了人性的自由，这就涉及上帝的预知或者天命，说法正确。

  • 第12题：

    多选题
    下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是（）
    A

    语文是最重要的交际工具，具有工具性。

    B

    语文又是人类文化的重要组成部分，具有人文性。

    C

    工具性和人文性是统一的。

    D

    小学语文不只是静态的学科内容，而且注意到学生动态的经验。


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    1995 年，联合国前秘书长加利在其《发展纲领》中宣称：人民的幸福是发展的定义，人民的特征决定持续的人文发展的性质和方向。()


    正确答案：对

  • 第14题：

    我们把一些不属于狭义文化的事物中所具有的人文特性，称为事物的文化内涵。()


    参考答案：正确

  • 第15题：

    人文作为某种倾向性的思想观点，与人文主义、人本主义相联系，是与科学文化相对立和矛盾的一种思想倾向性。


    答案：错
    解析：

  • 第16题：

    人文主义的精英文化脱离了人的实际生活。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    （）的出现，使人们有可能再一次把心理的异常现象和大脑的功能联系在一起。

    • A、自然科学
    • B、社会科学
    • C、人文科学
    • D、神经科学

    正确答案:A

  • 第18题：

    把企业文化划分为强人文化、拼搏与娱乐文化、赌博文化和过程文化，是从哪个角度划分的？（）

    • A、企业性质
    • B、内容特质
    • C、发育状态
    • D、市场角度

    正确答案:D

  • 第19题：

    公平的社会文化能够给民众带来更强的主观幸福感。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    习近平指出，今天，我们学习刘少奇同志，就要始终坚守人民立场，把人民群众放在心中最高位置，始终保持同人民群众的血肉联系，把（）作为根本职责。

    • A、提高人民基本素质
    • B、实现小康社会
    • C、提高人民生活水平
    • D、为人民谋幸福

    正确答案:D

  • 第21题：

    下面对费尔巴哈实践观念的理解不正确的一项是（）。

    • A、把人的活动本身作为对象性的活动
    • B、把理论的活动看作是真正的人的活动
    • C、实践是低级的
    • D、实践是物质性活动

    正确答案:A

  • 第22题：

    多选题
    传统发展观误区的主要表现有（　　）。
    A

    把发展等同于经济发展

    B

    偏重于生态环境的保护

    C

    把GDP的增长作为衡量经济社会发展的核心标尺

    D

    把自然界看作是人类赖以生存和发展的基础

    E

    极少考虑人文、资源和环境的指标


    正确答案： B,E
    解析：
    传统发展观把发展等同于经济发展，偏重于物质财富的增长，忽视人的全面发展和社会的全面进步，简单地把GDP的增长作为衡量经济社会发展的核心标尺，忽视人文的、资源的、环境的指标，单纯地把自然界看做是人类生存和发展的索取对象，忽视自然界是人类赖以生存和发展的基础。传统的经济观，也是迄今为止的主流经济观认为，经济生产是由一定生产关系联系起来的人们通过改造而创造物质资料的活动与过程。衡量这种经济生产是否有效率以及水平高低的主要标准就是产量和产值。产值越高，产量越大，表明人们向自然界索取的财富越多，能力越强，政绩越大。至于自然界是否能够无限度地供给人类资源和财富、农业时代的人们极少考虑。

  • 第23题：

    单选题
    下面对人文北京的理解不正确的是（）。
    A

    把人文和人的生活联系在一起

    B

    把文化作为经济发展的方向

    C

    能够给人民带来幸福

    D

    建筑设计不再依靠外国人


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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