将自己视为一个被评价的客体有助于人际间的适应

题目

将自己视为一个被评价的客体有助于人际间的适应

相似考题

1.专制型的父母将孩子视为一个独立的个体,允许孩子表达自己的意愿。()此题为判断题(对，错)。

2.旅游企业员工心理健康的一般标准应包括()A. 对自己有一个正确的评价B. 人格平衡发展C. 适应能力强D. 人际关系良好

3.旅游企业员工心理健康的标准包括()A. 正确评价自己B. 人格发展平衡，行为合理C. 适应性强D. 人际关系好

4.婚后适应不包括( )A、性生活的适应B、人际关系的适应C、夫妻间经济收入的使用安排D、孩子出生后家庭生活的适应E、夫妻间职业的适应

更多“将自己视为一个被评价的客体有助于人际间的适应”相关问题

  • 第1题：

    对医德评价的意义理解有误的是( )

    A．表明评价者个人的喜好

    B．形成健康的医德氛围

    C．调节医学人际关系

    D．有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念

    E．有助于指导医务人员选择高尚的医德行为


    正确答案：A

  • 第2题：

    良好的职业礼仪有助于调和人际关系，使自己更快地融入到组织中去。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    威廉·詹姆斯认为，人具有把自己视为（）看待的能力。

    • A、整体
    • B、主体
    • C、客体
    • D、个体

    正确答案:C

  • 第4题：

    被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素是（）

    • A、气质与性格类型
    • B、社会适应性
    • C、人际能力
    • D、情绪调控能力
    • E、忠于职守

    正确答案:C

  • 第5题：

    个体调整自己的活动图式以适应客体的特征或变化的过程是（）。

    • A、顺应
    • B、适应
    • C、同化
    • D、内化

    正确答案:A

  • 第6题：

    对医德评价的意义理解有误的为（）

    • A、表明评价者个人的喜好
    • B、有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念
    • C、调节医学人际关系
    • D、形成健康的医德氛围
    • E、有助于指导医务人员选择高尚的医德行为

    正确答案:A

  • 第7题：

    单选题
    对医德评价的意义理解有误的是（　　）。
    A

    表明评价者个人的喜好

    B

    形成健康的医德氛围

    C

    调节医学人际关系

    D

    有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念

    E

    有助于指导医务人员选择高尚的医德行为


    正确答案： B
    解析：
    医学道德评价是指患者、社会其他成员以及医务人员依据一定的医学道德原则、规范或准则，对医务人员，医疗卫生保健单位的行为和活动的道德价值所作出的评判。它包括礼会评价和自我评价。医学道德评价是医务人员医学道德品质形成的重要手段，也是改善医疗卫生保健机构医德医风的有力武器。

  • 第8题：

    多选题
    旅游企业员工心理健康的一般标准应包括（）
    A

    对自己有一个正确的评价

    B

    人格平衡发展

    C

    适应能力强

    D

    人际关系良好


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    被学者视为护士胜任职业角色的最主要因素是（）
    A

    气质与性格类型

    B

    社会适应性

    C

    人际能力

    D

    情绪调控能力

    E

    忠于职守


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    按评价主体的不同可以将教育评价分为()。
    A

    评价者和被评价者

    B

    自我评价和他人评价

    C

    绝对评价和相对评价

    D

    评价自己和评价他人


    正确答案： B
    解析： 按照评价主体的不同。幼儿园教育评价分为自我评价和他人评价。自我评价也叫内部评价，是被评者通过自我认识和分析，对照某种标准，对自己组织的活动做出判断。由于被评者又是评价的主动参与者，所以可使评价进程成为自我认识与提高的途径，有利于改进工作，并接受评价结论。他人评价，也叫外部评价。是由有关方面人士组成评价小组，或由专门人员实施评价，对被评者某方面的实态进行评价。

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于婚后适应的是（　　）。
    A

    孩子出生后家庭生活的适应

    B

    性生活的适应

    C

    夫妻间经济收入的使用安排

    D

    人际关系的适应

    E

    夫妻间职业的适应


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    下列对医德评价意义理解有误的为（　　）。
    A

    表明评价者个人的喜好

    B

    有助于将外在医德规范内化为医务人员的信念

    C

    调节医学人际关系

    D

    形成健康的医德氛围

    E

    有助于指导医务人员选择高尚的医德行为


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    （ ）是教师自己对自己的道德进行的评价，在这个过程中教师既是评价的主体，又是评价的客体。


    答案：自我评价,
    解析：

  • 第14题：

    在（）阶段，孩子开始把自己视为一种社会客体。

    • A、萌芽
    • B、准备
    • C、游戏
    • D、竞赛

    正确答案:C

  • 第15题：

    （）将人际关系视为精神医学的核心概念。


    正确答案:沙利文

  • 第16题：

    按评价主体的不同可以将教育评价分为（）。

    • A、评价者和被评价者
    • B、自我评价和他人评价
    • C、绝对评价和相对评价
    • D、评价自己和评价他人

    正确答案:B

  • 第17题：

    我国高等教育评价方法论的特点在于（）通过利用价值标准和评价目的，直接控制评价主体达到自己的评价目的。

    • A、评价主体
    • B、评价客体
    • C、价值主体
    • D、价值客体

    正确答案:C

  • 第18题：

    关于进行多方案经济效果评价，下列说法正确的有（　）。

    • A、评价现金流量相关型方案时，将现金流量间具有正影响的方案视为独立方案
    • B、比选有资金限制的独立方案时，用独立方案互斥化法能保证获得最佳组合方案
    • C、评价经济上互补而又对称的互补型方案时，可将其结合为一个综合体来考虑
    • D、评价经济上互补又不对称的互补型方案时，可以分别组成独立方案来考虑
    • E、评价现金流量相关型方案时，将现金流量间具有负影响的方案视为互斥方案

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    单选题
    婚后适应不包括（）。
    A

    性生活的适应

    B

    人际关系的适应

    C

    夫妻间经济收入的使用安排

    D

    孩子出生后家庭生活的适应

    E

    夫妻间职业的适应


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    旅游企业员工心理健康的标准包括（）
    A

    正确评价自己

    B

    人格发展平衡，行为合理

    C

    适应性强

    D

    人际关系好


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    个体调整自己的活动图式以适应客体的特征或变化的过程是（）。
    A

    顺应

    B

    适应

    C

    同化

    D

    内化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    威廉·詹姆斯认为，人具有把自己视为（）看待的能力。
    A

    整体

    B

    主体

    C

    客体

    D

    个体


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    将自己视为一个被评价的客体有助于人际间的适应
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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