能够担当()的大任才是儒家所说的“君子”。
第1题:
第2题:
孟子施教的目标是培养()的君子。
第3题:
儒家所谓“修身、齐家、治国、平天下”中的“治国”,其所指的“国”和我们今天所谓的国家观念非常相似。
第4题:
修身、齐家、治国,平天下,是()的幸福观。
第5题:
我国儒家的“正心,修身,齐家,治国,平天下”传统思想中提出的()是做事的要求。
第6题:
我国古代儒家提出的“修身、齐家、治国、平天下”思想可以表明个人在职业中的道德行为表现,来推定这个人的整体道德素质。
第7题:
儒家
道家
法家
佛家
第8题:
修身
治国
齐家
平天下
第9题:
道德示范
治国利民
治国
平天下
第10题:
修身
齐家
治国
平天下
第11题:
儒家经典说:“修身、齐家、治国、平天下”,齐家成为治理国家安定天下的()。
第12题:
儒家伦理思想认为,齐家、治国、平天下的根本是()。
第13题:
儒家所说的“君子”指的是能够担当()的大任。
第14题:
古人提倡的“修身齐家治国平天下”一系列道德活动中,其基石和前提是()
第15题:
“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”出自()。
第16题:
仁、义、礼、智、信
修身、齐家、治国、平天下
以和为贵
性恶论
第17题:
对
错
第18题:
第19题:
治国
平天下
治国利民
道德示范
第20题:
佛家
法家
儒家
道家