参考答案和解析
正确答案: 中国和世界的数据说明了贸易与经济增长有密切关系。国际贸易不仅仅是国际商品交换而且对经济发展有重大影响。开放经济的发展要快于封闭经济的发展,一国要发展决不能忽视贸易的作用。从这个意义上讲,中国加入WTO将大大提高我国的经济实力。
更多“关于贸易与经济增长关系的讨论对你有什么启发?”相关问题
  • 第1题:

    什么是经济交易?经济交易与经济流量是何种关系?


    正确答案: 经济交易是实际发生在机构单位之间或机构单位内部的各种经济活动。
    一定的经济交易必然形成相应的经济流量,但形成经济流量的并非都是经济交易,还有各种非交易因素,它们形成其他经济流量(非交易流量)。

  • 第2题:

    试述贸易与经济增长理论。


    正确答案: 英国古典经济学家亚当•斯密提出了“绝对利益”理论,“绝对利益”主张,各国应该专注生产自己具有绝对优势的产品并进行交换,以使各国享受到自由贸易的好处。李嘉图创立的比较成本理论,论证了贸易静态利益的基础。他认为,对外贸易是实现英国工业化和资本积累的一个重要手段。通过进口廉价初级产品,阻止土地收益递减、工资上涨和利润下降倾向,就可保证资本积累和经济增长。(3分)
    亚当•斯密还提出了“剩余产品出口”模型。“剩余产品出口”理论着眼于贸易对经济增长的带动作用,认为一国可以将闲置的土地和劳动力资源用来生产剩余产品以供出口,这样贸易就为本国的剩余产品提供“出路”,促进该国的经济增长。(3分)
    美国罗伯特逊(D.H.Robertson)提出了对外贸易是“经济增长的发动机”的命题,诺克斯(R.Nurkes)对其进行了发展,诺克斯认为,各国按比较成本规律进行国际贸易,通过专业化分工,使资源得到有效配置,增加了产量,从而可以获得静态的经济利益。除此,国际贸易还使发达国家对农产品及原材料的迅速增长的需求传递到发展中国家,从而使这些国家的出口产业获得迅速发展,出口的贸易增长又以“乘数效应”传递到其他的非贸易部门,从而带动整个国民经济的发展。这就是对外贸易产生的间接的动态经济效益。(3分)
    美国经济学家克鲁格曼(P.R.Krugman)提出了著名的产业内贸易学说。他以规模经济为前提,在规模经济与不完全竞争条件下,同一产业内的国际分工,可以增加相同产业内不同类型产品的需求,从而使各国获得规模经济利益。产业内贸易的发展,使得贸易各国通过扩大规模获得规模经济的利益,进而提高要素的边际产出率,实现了要素投入不变情况下的经济增长。(3分)
    E.哈根为代表的经济学家更深入和集中地考察了出口贸易对技术进步的促进作用,以此来解释贸易对经济增长的推动作用。E.哈根认为出口扩大,往往是一个技术创新的信号,从而导致新技术与新管理方法的采用,因此在出口扩大的同时,也伴随着产品质量的提高,这就增加了国民收入。出口产业新技术的外溢效应,也会在其他非出口产业产生连锁反应,最后实现整个国民经济规模和质量的提高。在进口部门,同样可以体现出国际贸易的技术进步效应。(3分)
    当代著名经济学家普莱维什(R.Prebish)提出的“中心-外围说”证明了国际贸易会使发展中国家日益贫困化的机制,并得到了一大批经济学家的响应。普莱维什用“中心-外围”的体系结构来描述整个国际经济格局,少数经济发达国家处于“中心”地位,而大多数经济落后的发展中国家则处于“外围”地带。发达国家是生产技术的领先者,在国际贸易中生产并出口制成品,在国家贸易中处于有利位置,是国际贸易的获利者;发展中国家是技术的模仿者和接受者,主要出口原料、农产品等初级产品,进口发达国家的制成品,在国际分工中处于不利地位。(3分)

  • 第3题:

    爱因斯坦发表的《关于光的产生和转化的一个启发性观点》讨论了什么?


    正确答案:光量子以及光电效应。

  • 第4题:

    1945年以来世界贸易与世界经济增长的关系是()。

    • A、世界贸易增长快于世界经济增长
    • B、世界经济增长快于世界贸易增长
    • C、世界经济与世界贸易同步增长
    • D、两者之间没有关系

    正确答案:A

  • 第5题:

    下列关于经济增长与经济发展关系的说法中,正确的有()

    • A、经济增长必须促进经济发展
    • B、经济增长可能促进经济发展
    • C、经济发展是以经济增长为基础
    • D、经济增长以经济发展为基础

    正确答案:B,C

  • 第6题:

    在火灾时,有一种蚂蚁会滚成一团,逃出危险,对你有什么启发和帮助?


    正确答案:1、团结就是力量,在危险和困难的情况下,只有大家齐心协力、精诚团结,就能克服困难、共渡难关。
    2、蚂蚁在紧急的情况下滚成一团,我们却不能在紧急的情况下才想起团结协作,要在不紧急的情况下注意团队合作。
    3、勇于献身精神。外层蚂蚁不惜个人生命保存了种族的生存。
    4、危险中,弱小的蚂蚁没有束手待毙,而是采取了结团逃生,这种永不放弃、敢于面对困难的精神值得学习。

  • 第7题:

    问答题
    经济周期与经济增长的关系是什么?它们之间有什么共同点和不同点。

    正确答案: (1)经济周期和经济增长都是实际国民生产总值的变动,其主要标志都是实际国民生产总值及其他宏观经济总量的状况。
    (2)经济周期是经济中的短期波动,引起这种波动的主要原因是总需求变动。经济增长是经济中的长期趋势,决定这种趋势的主要是供给。
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    什么是经济交易?经济交易与经济流量是何种关系?

    正确答案: 经济交易是实际发生在机构单位之间或机构单位内部的各种经济活动。
    一定的经济交易必然形成相应的经济流量,但形成经济流量的并非都是经济交易,还有各种非交易因素,它们形成其他经济流量(非交易流量)。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    1945年以来世界贸易与世界经济增长的关系是()。
    A

    世界贸易增长快于世界经济增长

    B

    世界经济增长快于世界贸易增长

    C

    世界经济与世界贸易同步增长

    D

    两者之间没有关系


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    多选题
    今年我们要广泛展开对危机的讨论,讨论公司有什么危机,你的()有什么危机。
    A

    组织

    B

    部门

    C

    科室

    D

    流程


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    关于贸易与经济增长关系的讨论对你有什么启发?

    正确答案: 中国和世界的数据说明了贸易与经济增长有密切关系。国际贸易不仅仅是国际商品交换而且对经济发展有重大影响。开放经济的发展要快于封闭经济的发展,一国要发展决不能忽视贸易的作用。从这个意义上讲,中国加入WTO将大大提高我国的经济实力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列关于经济增长与经济发展关系的说法中,正确的有()
    A

    经济增长必须促进经济发展

    B

    经济增长可能促进经济发展

    C

    经济发展是以经济增长为基础

    D

    经济增长以经济发展为基础


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    西方关于对外贸易与经济增长的关系的理论中,被事实证明是错误的是()

    • A、对外贸易是经济增长的发动机
    • B、对外贸易重要性渐减规律
    • C、对外贸易乘数原理
    • D、都不是

    正确答案:B

  • 第14题:

    一禅、二禅、三禅,为什么分别以火、水、风而毁灭?懂得这个道理,对你有何启发?


    正确答案:《俱舍论》等经论中说,一禅、二禅、三禅各有不同的分别念过患,比如一禅有寻伺,如火,故用火来灭尽;二禅有喜乐,如水,故用水来灭尽;三禅有呼吸,如风,故用风来灭尽。四禅因为已远离了禅定的八种过患,故而不被水火风所坏。既然大千世界最后也会变得空一物,我们如秋蝇一样的人身,又有什么恒常稳固的呢?所以要明白,整个世界也都都要毁灭的,没有必要特别执著。正在有些人对无常修得不好,总认为房子是实有的、轿车是实有的、身体是实有的...的执著,最后修行绝不会成功。如果我们观修过无常,不不会有这些困扰了。

  • 第15题:

    什么是经济增长,什么是经济发展,两者有何关系?


    正确答案: 经济增长指一个国家或地区一定时期内的生产总量或人均生产总量的增加,常用国民生产总值或国民收入的增长量表示。
    经济发展是指社会再生产规模和范围的量的扩大,以及质的提高。

  • 第16题:

    美国心理学家维纳(B.Weiner)关于成功与失败的归因模型的观点是什么?对你有何启发?


    正确答案:维纳认为,如果把工作和学习中的成功归因于机遇好这样的不稳定的外因,会使人的积极性降低;如果把成功归于除此之外的其他原因可以使人的积极性提高。另一方面,如果把工作和学习中的失败归因于智力差、能力低、任务难等内外原因中的稳定因素,就会降低人们对成功的期望和信心,难以产生坚定的持续努力行为;相反,如果把失败归因于自己不努力、马虎大意等不稳定性的偶然因素,就会使行为者在今后的学习、工作中接受教训,改正不稳定因素造成的影响,增强成功的信心,坚持努力行为,争取成功机会。
    从以上观点中可以受到以下启发:要对人们的行为要有一个正确的归因,或者帮助他们产生正确的归因,这样才能正确引导人的行为。

  • 第17题:

    举例谈谈你在生活和工作中是如何增进同学或同事之间的交往和友谊的,你这些经验对你以后的人生和工作有什么启发和帮助?


    正确答案: 在平时的学习生活中,增进同学之间的交往与友谊,建立良好的同学关系,是非常重要和必要的事情。首先在学习上,平时与同学多交流学习心得,共同探讨学习难点,共享学习资源,多向同学请教。同时多帮助学习上有困惑的同学。其次在生活上,当有的同学生活上遇到困难的时候,我会主动的询问遇到生活困难同学的情况,除了尽自己所能帮助他们之外,还会帮助这些同学寻找勤工俭学的机会,真正解决他们生活上的困难。最后,在平时的社团活动中,在共同组织策划活动的时候,我不但会谦虚认真地完成本职工作,而且会积极配合同学之间的工作,同时主动向其他同学学习。当同学需要我帮助的时候,我会毫不犹豫的伸出援助之手,大家共同努力,把活动或工作做好。
    这对于以后人生和工作的启示有:
    首先,搞好人际关系对于以后的人生和工作是一个重要的平台。无论是学习还是工作,都必须积极的去建立良好而健康的人际关系,构造良好的工作学习氛围,为顺利完成学习和工作任务,创造一个良好的人际氛围。
    其次,团队合作精神是从事工作和学习必须要掌握的一个法宝。每个人的能量毕竟是有限的,都必须与他人互帮互助才能共同完成大事。因此,不论是学习还是工作,都必须要有团队合作精神,这不仅是完善自身的需要,更是出色的完成工作的需要。
    最后,要有爱心,要乐于助人。心存善念,才能对人友善,常此以往,才能赢得别人的尊重与支持。总之,搞好人际关系是人生的一个重大课题,必须积极面对,妥善处理。

  • 第18题:

    篮球架的高度比1楼高比2楼低,篮球架的高度对你有什么启发?


    正确答案: (1)从这个问题,首先想到的是篮球运动发明者的伟大。篮球架的高度为什么不比一楼低也不比二楼高呢?因为如果它比一楼低,在普通人都伸手就可以达到的高度,伸手便可及未必就有这么大的魅力。如果它超过了二层楼的高度,那么就太高了,要投篮得分就变得相对难了。所以,篮球架在一个适度的高度,可以让人合理的得分,所以它吸引了无数的球迷参与到这项运动中来。
    (2)由此,想到的是,我们在平常的生活工作,制订目标的合理性。在现实生活中,我们经常看到,有些人好高骛远,制定一些不切实际的目标,这样,往往很难实现目标,目标一旦没有达到,对人的打击也就随之而来了。而另外有些人,则是太过于低估自己的实力,明明有一升的容量,却只装半升的水,剩下的半升空间就浪费了。虽然人谦虚是好,过份的自谦除了隐瞒自己有时也会让人觉得虚伪。
    (3)总的说来,每个人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根据自己的实力,制定一个合理的目标,是成功的关键之一。俗话说,多大的脚穿多大的鞋,我想,说的也是这个道理吧。

  • 第19题:

    问答题
    试述贸易与经济增长理论。

    正确答案: 英国古典经济学家亚当•斯密提出了“绝对利益”理论,“绝对利益”主张,各国应该专注生产自己具有绝对优势的产品并进行交换,以使各国享受到自由贸易的好处。李嘉图创立的比较成本理论,论证了贸易静态利益的基础。他认为,对外贸易是实现英国工业化和资本积累的一个重要手段。通过进口廉价初级产品,阻止土地收益递减、工资上涨和利润下降倾向,就可保证资本积累和经济增长。(3分)
    亚当•斯密还提出了“剩余产品出口”模型。“剩余产品出口”理论着眼于贸易对经济增长的带动作用,认为一国可以将闲置的土地和劳动力资源用来生产剩余产品以供出口,这样贸易就为本国的剩余产品提供“出路”,促进该国的经济增长。(3分)
    美国罗伯特逊(D.H.Robertson)提出了对外贸易是“经济增长的发动机”的命题,诺克斯(R.Nurkes)对其进行了发展,诺克斯认为,各国按比较成本规律进行国际贸易,通过专业化分工,使资源得到有效配置,增加了产量,从而可以获得静态的经济利益。除此,国际贸易还使发达国家对农产品及原材料的迅速增长的需求传递到发展中国家,从而使这些国家的出口产业获得迅速发展,出口的贸易增长又以“乘数效应”传递到其他的非贸易部门,从而带动整个国民经济的发展。这就是对外贸易产生的间接的动态经济效益。(3分)
    美国经济学家克鲁格曼(P.R.Krugman)提出了著名的产业内贸易学说。他以规模经济为前提,在规模经济与不完全竞争条件下,同一产业内的国际分工,可以增加相同产业内不同类型产品的需求,从而使各国获得规模经济利益。产业内贸易的发展,使得贸易各国通过扩大规模获得规模经济的利益,进而提高要素的边际产出率,实现了要素投入不变情况下的经济增长。(3分)
    E.哈根为代表的经济学家更深入和集中地考察了出口贸易对技术进步的促进作用,以此来解释贸易对经济增长的推动作用。E.哈根认为出口扩大,往往是一个技术创新的信号,从而导致新技术与新管理方法的采用,因此在出口扩大的同时,也伴随着产品质量的提高,这就增加了国民收入。出口产业新技术的外溢效应,也会在其他非出口产业产生连锁反应,最后实现整个国民经济规模和质量的提高。在进口部门,同样可以体现出国际贸易的技术进步效应。(3分)
    当代著名经济学家普莱维什(R.Prebish)提出的“中心-外围说”证明了国际贸易会使发展中国家日益贫困化的机制,并得到了一大批经济学家的响应。普莱维什用“中心-外围”的体系结构来描述整个国际经济格局,少数经济发达国家处于“中心”地位,而大多数经济落后的发展中国家则处于“外围”地带。发达国家是生产技术的领先者,在国际贸易中生产并出口制成品,在国家贸易中处于有利位置,是国际贸易的获利者;发展中国家是技术的模仿者和接受者,主要出口原料、农产品等初级产品,进口发达国家的制成品,在国际分工中处于不利地位。(3分)
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    爱因斯坦发表的《关于光的产生和转化的一个启发性观点》讨论了什么?

    正确答案: 光量子以及光电效应。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    西方关于对外贸易与经济增长的关系的理论中,被事实证明是错误的是()
    A

    对外贸易是经济增长的发动机

    B

    对外贸易重要性渐减规律

    C

    对外贸易乘数原理

    D

    都不是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    什么是经济增长,什么是经济发展,两者有何关系?

    正确答案: 经济增长指一个国家或地区一定时期内的生产总量或人均生产总量的增加,常用国民生产总值或国民收入的增长量表示。
    经济发展是指社会再生产规模和范围的量的扩大,以及质的提高。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    篮球架的高度比1楼高比2楼低,篮球架的高度对你有什么启发?

    正确答案: (1)从这个问题,首先想到的是篮球运动发明者的伟大。篮球架的高度为什么不比一楼低也不比二楼高呢?因为如果它比一楼低,在普通人都伸手就可以达到的高度,伸手便可及未必就有这么大的魅力。如果它超过了二层楼的高度,那么就太高了,要投篮得分就变得相对难了。所以,篮球架在一个适度的高度,可以让人合理的得分,所以它吸引了无数的球迷参与到这项运动中来。
    (2)由此,想到的是,我们在平常的生活工作,制订目标的合理性。在现实生活中,我们经常看到,有些人好高骛远,制定一些不切实际的目标,这样,往往很难实现目标,目标一旦没有达到,对人的打击也就随之而来了。而另外有些人,则是太过于低估自己的实力,明明有一升的容量,却只装半升的水,剩下的半升空间就浪费了。虽然人谦虚是好,过份的自谦除了隐瞒自己有时也会让人觉得虚伪。
    (3)总的说来,每个人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根据自己的实力,制定一个合理的目标,是成功的关键之一。俗话说,多大的脚穿多大的鞋,我想,说的也是这个道理吧。
    解析: 暂无解析