“自杀率与社会凝聚力成反比”是（）A、研究设计B、研究问题C、研究理论D、研究假设

题目

“自杀率与社会凝聚力成反比”是（）

  • A、研究设计
  • B、研究问题
  • C、研究理论
  • D、研究假设
相似考题

1.对研究假设的评价应包括()A、研究假设是什么B、是否以理论框架为基础C、假设与研究问题的联系D、假设的阐述清晰E、假设是否预测各变量之间的关系

2.()是研究者根据经验事实和科学理论对所研究的问题预先赋予的某种答案,是对研究结果的预测,是对课题设计的主要变量之间相互关系的设想。A、研究计划B、研究问题C、研究假设D、研究目的

3.社会工作研究可以分为( )。A．基础理论研究和知识研究B．整体研究和部分研究C．本体理论研究和本体实务研究D．基础理论研究和实务理论研究E．社会工作与社会研究

4.量的研究一般在形成假设、并设计特定的程序来检验假设之前,需要先确定()。A.研究问题B.研究方案C.研究目的D.研究设计

更多““自杀率与社会凝聚力成反比”是（）A、研究设计B、研究问题C、研究理论D、研究假设”相关问题

  • 第1题：

    如下哪些是行动研究的目标?( )。

    A．解决实践问题

    B．建构社会理论

    C．推断总体状况

    D．验证研究假设

    E．学术研究


    正确答案：A
    解析：行动研究是研究者与被研究者一起参与研究和行动的研究方法。行动研究从本质上讲属于定性研究，因此正确答案是A，其他各选项都是定量研究才能开展的。正确回答此问题的关键是准确把握行动研究的定义和特征(参见教材第八章第二节)。

  • 第2题：

    下面关于研究假设的表述正确的是

    A.研究假设在文字表述方面应该简明扼要
    B.研究假设是对研究问题的表述
    C.研究假设应该具有充分的理论与实证依据
    D.研究假设具有可验证性

    答案：A,C,D
    解析：
    研究假设是对研究问题可能的结论的一种预期，这种预期要有理论和实证依据，是可验证的，对它的表述要简明扼要。它不是对研究问题的表述。

  • 第3题：

    定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系，研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为()。

    A:从观察的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系
    B:从某个理论出发，提供尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论
    C:从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例
    D:从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与别研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题

    答案：B
    解析：
    假设演绎法：根据某个具体问题，寻找某个或某些解释理论，根据上述理论提出尝试性假设并将其具体化，然后进行观察以检验假设，修正原理论或提出新理论。

  • 第4题：

    针对现实社会问题，旨在提出解决问题的方法的经验研究，是（）

    • A、定性研究
    • B、定量研究
    • C、理论性研究
    • D、经验性研究

    正确答案:D

  • 第5题：

    研究者想要回答的特殊疑问称为（）

    • A、研究变量
    • B、研究问题
    • C、研究设计
    • D、研究假设

    正确答案:B

  • 第6题：

    定量研究的准备阶段一般包括（）。

    • A、进入研究现场
    • B、确定研究问题
    • C、说明研究结论
    • D、建立研究假设
    • E、进行研究设计

    正确答案:B,D,E

  • 第7题：

    研究问题和研究假设的关系如何？（）

    • A、研究问题与研究假设没有直接联系
    • B、研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的
    • C、研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性
    • D、研究问题就是研究假设

    正确答案:B

  • 第8题：

    社会调查研究的基本程序正确的是（）

    • A、提出研究问题-设计研究方案-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用
    • B、提出研究问题-收集资料-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用
    • C、设计研究方案-提出研究问题-收集资料-分析资料与解释结果-研究结果的应用
    • D、设计研究方案-收集资料-提出研究问题-分析资料与解释结果-研究结果的应用
    • E、收集资料-提出研究问题-设计研究方案-分析资料与解释结果-研究结果的应用

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    研究者想要回答的特殊疑问称为（）
    A

    研究变量

    B

    研究问题

    C

    研究设计

    D

    研究假设


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    护理研究准备阶段的步骤包括【 】
    A

    确立研究问题

    B

    进行文献检索与文献回顾

    C

    陈述理论框架

    D

    确认研究变量

    E

    形成研究假设、科研设计


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “强化教育可以提高高血压患者的服药依从性”是（）
    A

    研究设计

    B

    研究假设

    C

    研究理论

    D

    研究问题


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “自杀率与社会凝聚力成反比”是（）
    A

    研究设计

    B

    研究问题

    C

    研究理论

    D

    研究假设


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下面关于研究假设的表述正确的是()

    A.研究假设在文字表述方面应该要简明扼要
    B.研究假设是对研究问题的表述
    C.研究假设应该具有充分的理论和实证依据
    D.研究假设具有可验证性

    答案：A,C,D
    解析：
    心理咨询研究方法。 研究假设是对研究问题可能的结论的一种预期，这种预期要有理论和实证依据，对它的表述要简明扼要。

  • 第14题：

    下列对社会工作定量研究与定性研究的区别表述错误的是（　　）。

    A.定量研究主要收集和分析量化的资料，而定性研究主要获取描述性的信息
    B.定量研究事先形成研究设计，而定性研究的研究设计灵活变化
    C.定量研究从假设出发，而定性研究是在研究过程中逐步形成理论假设
    D.定量研究要求研究者对自己与研究对象间的关系进行动态思维和调试，而定性研究基本排除了研究者本人对研究对象的影响

    答案：D
    解析：
    定量研究和定性研究的差异表现于研究和理论的关系、研究者与研究对象的关系、研究策略、资料特性、结果范围等方面。D项，定量研究和定性研究在研究者与研究对象的关系方面的差异表现为：定量研究中，研究者被视为外人，其研究设计旨在排除研究者对研究对象的可能影响，并在过程中体现价值中立；定性研究中，研究者要使自身被研究对象视为自己人，在研究过程中对自己与研究对象的关系积极进行反思和调适，注重站在对方立场审视、领悟和分析具体事实。

  • 第15题：

    对研究问题与研究假设关系的正确表述是（　　）

    A.研究问题与研究假设没有直接联系
    B.研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的
    C.研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性
    D.研究问题就是研究假设

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    学前教育领域研究者选择研究问题的动机包括（）

    • A、探索性研究
    • B、检验理论或研究假设
    • C、追踪研究
    • D、契约研究
    • E、无框架研究

    正确答案:B,D,E

  • 第17题：

    与现代化理论相比，依附理论从实际的历史进程出发建构其社会发展理论，这是其在（）上的突破。

    • A、研究方法
    • B、研究方式
    • C、研究假设
    • D、研究倾向

    正确答案:A

  • 第18题：

    定量研究和定性研究是社会工作研究中的两种范式，这两种范式的差异表现在许多方面。下面有关二者关系论述错误的是（）。

    • A、在研究和理论的关系上，定量研究不一定从假设出发，而是在研究过程中逐步形成理论假设；而定性研究要事先设定假设
    • B、在研究和理论的关系上，定量研究从假设出发；定性研究不一定要事先设定假设，而是在研究过程中逐步形成理论假设
    • C、在研究策略上，定量研究事先形成研究设计；定性研究的研究设计灵活变化，可根据当时情况修改
    • D、在资料特性上，定量研究主要搜集和分析量化的资料、可操作的变量和统计数据；定性研究则主要获取描述性的信息
    • E、在结果范围上，定量研究注重研究问题的普遍性、代表性及其普遍指导意义；定性研究则注重研究对象、有助于发现研究问题的个别性和特殊性，以此发现问题或提出发现问题的新视角

    正确答案:A

  • 第19题：

    研究假设是研究者对研究问题所做的有待证明的初步解释，是在研究之前预先设想的暂定的理论。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    多选题
    下列关于研究假设与研究设计划的关系的叙述，正确的有【 】
    A

    当采用实验性研究假设时，我们更希望看到反映变量间联系的假设

    B

    与非实验性设计相关的假设多反映相关性关系

    C

    每一个研究都一定要采用研究假设

    D

    探索性、描述性的研究一般采用非实验性研究设计，它们采用研究问题更为合适，而不用研究假设

    E

    研究假设一般不应用于质性研究


    正确答案： E,C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    研究问题和研究假设的关系是（　　）。
    A

    研究问题与研究假设没有直接联系

    B

    研究假设的叙述是直接从研究问题的叙述中产生的

    C

    研究问题的叙述比研究假设的叙述更具操作性

    D

    研究问题就是研究假设


    正确答案： B
    解析：
    选择和确立研究问题是展开研究最重要、最关键的一步，研究假设的叙述就是直接从研究问题的叙述中产生的。

  • 第22题：

    单选题
    与现代化理论相比，依附理论从实际的历史进程出发建构其社会发展理论，这是其在（）上的突破。
    A

    研究方法

    B

    研究方式

    C

    研究假设

    D

    研究倾向


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    定量研究和定性研究的差异表现在研究者与研究对象的关系、研究与理论的关系、研究策略等方面。定量研究的逻辑方法是假设演绎法，在研究中表现为(  )。
    A

    从观察到的资料出发，加以概括，从而解释事物之间的联系

    B

    从某个理论出发，提出尝试性假设，通过观察检验假设，补充修正原理论或提出新理论

    C

    从某个普遍法则出发，将其运用于具体事例

    D

    从某个具体问题出发，通过语言、行动参与等方式与被研究者互动，收集和分析资料，从而解决该具体问题

    E

    研究前通过对现有理论进行梳理，提出假设，最终证实或证伪


    正确答案： B,E
    解析：

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