封建统治者将奴隶社会的尊君观念演绎为“（）”的完整理论体系。

题目

封建统治者将奴隶社会的尊君观念演绎为“（）”的完整理论体系。

相似考题

1.教育与生产劳动相分离的社会有【 】A．奴隶社会和封建社会B．奴隶社会、封建社会和资本主义社会C．原始社会、奴隶社会和封建社会D．原始社会和奴隶社会

2.周礼的基本原则是“亲亲”、“尊尊”。以下对此原则表述正确的是A．“亲亲君为首”B．“尊尊君为首”C．“尊尊父为首”D．“亲亲尊为首”

3.奴隶社会统治者的原始宗教信仰包括：（）、（）、（）

4.《史记·高祖本记》记载了刘邦当了皇帝后对其父不能再执“父子之礼”,说明了( )。A、封建社会的礼制不符合人伦B、封建社会的礼仪尊君为上C、礼仪要受环境的制约D、礼仪是不断变化的

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  • 第1题：

    “忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实’’是什么时期的教育目的（ ）。

    A．奴隶社会

    B．封建社会

    C．清朝末年新学制改革之后

    D．中华民国


    正确答案：C
    这一原则是中国近代实行新学制之后，清政府学部于1906年规定的教育目的。

  • 第2题：

    以下对周礼的基本原则表述正确的是、（）


    A. “亲亲”、“君君”

    B. “亲亲”、“尊尊”

    C. “亲君”、“君尊”

    D. “君君”、“尊尊”

    答案：B
    解析：
    。本题考查的是西周的“礼”。西周时期的“礼”可以归纳为“亲亲”与“尊尊”两个方面。“亲亲”，要求在家族范围内，按自己身份行事，不能以下凌上、以疏压亲，而且“亲亲父为首”，全体亲族成员都应以父家长为中心；“尊尊”，要在社会范围内，尊敬一切应该尊敬的人，君臣、上下、贵贱都应恪守名分，而且 “尊尊君为首”，一切臣民都应以君主为中心。在“亲 亲”、“尊尊”两大原则下，又形成了“忠”、“孝”、“义” 等具体精神规范。因此，本题的正确选项为B项。

  • 第3题：

    君权神授是奴隶社会的理论体系。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    赵翼《二十二史札记》：“自古皆封建诸候，各君其国，卿大夫亦世其官……其后积弊日甚……汉祖以匹夫起事，解群雄而定一尊。……天之变局，至是始定。”材料中的“天之变局”是指（）

    • A、从奴隶社会到封建社会
    • B、从分封制到郡县制
    • C、从地方分权到中央集权
    • D、从贵族世袭到多布衣将相

    正确答案:D

  • 第5题：

    根据亚里士多德的想法，一个完整的理论体系应该是一种演绎体系的结构，知识都是从（）中演绎出的结论。

    • A、自然命题
    • B、一般原理
    • C、最终原理
    • D、初始原理

    正确答案:D

  • 第6题：

    在奴隶社会、封建社会中占主导地位的领导观念是（）。

    • A、金钱观念
    • B、等级观念
    • C、服务观念
    • D、法治观念

    正确答案:B

  • 第7题：

    贯穿周礼的基本原则是：（）

    • A、明德慎罚
    • B、尊尊君为首，亲亲父为首
    • C、命夫命妇不躬坐狱讼
    • D、君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    根据亚里士多德的想法，一个完整的理论体系应该是一种演绎体系的结构，知识都是从（）中演绎出的结论。
    A

    自然命题

    B

    一般原理

    C

    最终原理

    D

    初始原理


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）
    A

    培养统治者

    B

    培养劳动者

    C

    促进人的发展

    D

    培养军事人才


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    奴隶社会礼仪的特征是（）
    A

    尊君观点

    B

    强制与不平等

    C

    妇女地位下降


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    "忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实"是（）时期的教育目的。
    A

    奴隶社会

    B

    封建社会

    C

    清朝末年新学制改革之后

    D

    中华民国


    正确答案： D
    解析： 这是清朝末年提出的教育目的。

  • 第12题：

    单选题
    贯穿周礼的基本原则是：（）
    A

    明德慎罚

    B

    尊尊君为首，亲亲父为首

    C

    命夫命妇不躬坐狱讼

    D

    君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲


    正确答案： B
    解析： “明德慎罚”是西周统治者的法律思想；“命夫命妇不躬坐狱讼”是奴隶主贵族维护其法律特权的原则之一，意思是说奴隶主贵族和他们的夫人，即便打官司也可以不出庭应诉，而派他们的下属或代理人出庭；“君为臣钢，父为子纲，夫为妻纲”是封建社会的维护君权、父权、夫权的“三纲”原则；“尊尊君为首，亲亲父为首”是周礼的基本原则，其核心是提倡“忠”和“孝”，这是周礼的核心，是它所要极力维护的。

  • 第13题：

    “忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是（ ）时期的教育目的。
    A.奴隶社会 B.封建社会
    C.清朝末年新学制改革之后 D.中华民国


    答案：B
    解析：
    这是清朝时期提出的教育目的。正确答案为B。

  • 第14题：

    奴隶社会礼仪的特征是（）

    • A、尊君观点
    • B、强制与不平等
    • C、妇女地位下降

    正确答案:A,B,C

  • 第15题：

    奴隶社会和封建社会，学校的教育目的是（）

    • A、培养统治者
    • B、培养劳动者
    • C、促进人的发展
    • D、培养军事人才

    正确答案:A

  • 第16题：

    韩非积极实践君主专制制度，将尊君思想推向了极端。


    正确答案:错误

  • 第17题：

    中国古代奴隶社会的最高统治者称为“后”“王”“天子”（）


    正确答案:正确

  • 第18题：

    “忠君、尊孔、尚公、尚武、尚实”是（）时期的教育目的。

    • A、奴隶社会
    • B、封建社会
    • C、清朝末年新学制改革之后
    • D、中华民国

    正确答案:B

  • 第19题：

    以下对周礼的基本原则表述正确的是：（）

    • A、"亲亲"、"君君"
    • B、"亲亲"、"尊尊"
    • C、"亲君"、"君尊"
    • D、"君君"、"尊尊"

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    奴隶社会统治者的原始宗教信仰包括：（）、（）、（）

    正确答案： 自然崇拜,祖先崇拜,图腾崇拜
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在奴隶社会、封建社会中占主导地位的领导观念是（）。
    A

    金钱观念

    B

    等级观念

    C

    服务观念

    D

    法治观念


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    封建统治者将奴隶社会的尊君观念演绎为“（）”的完整理论体系。

    正确答案： 君权神授说
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    以下对周礼的基本原则表述正确的是：（）
    A

    亲亲、君君

    B

    亲亲、尊尊

    C

    亲君、君尊

    D

    君君、尊尊


    正确答案： B
    解析： 本题考查的是西周的"礼"。西周时期的"礼"可以归纳为"亲亲"与"尊尊"两个方面。"亲亲"，要求在家族范围内，按自己身份行事，不能以下凌上、以疏压亲，而且"亲亲父为首"，全体亲族成员都应以父家长为中心；"尊尊"，要在社会范围内，尊敬一切应该尊敬的人，君臣、上下、贵贱都应恪守名分，而且"尊尊君为首"，一切臣民都应以君主为中心。在"亲亲"、"尊尊"两大原则下，又形成了"忠"、"孝"、"义"等具体精神规范。因此，本题的正确选项为B项。

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