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01210对外汉语教学法
教育家们在长期的教学实践中,根据感知、理解、巩固、运用的基本认知心理规律,总结和归纳出五个教学环节()。
教育家们在长期的教学实践中,根据感知、理解、巩固、运用的基本认知心理规律,总结和归纳出五个教学环节()。
题目
教育家们在长期的教学实践中,根据感知、理解、巩固、运用的基本认知心理规律,总结和归纳出五个教学环节()。
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参考答案和解析
正确答案:
组织教学、复习检查、讲练新内容、巩固新内容、布置课外作业
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