更多“公共关系传播致效的基本原则有()A、传播者要有“可信度”B、言论“一边倒”C、逐步接近公众D、克服语言障碍E、避免信息失真”相关问题
  • 第1题:

    五因素传播模式正确的表述为

    A、受传者-信息-媒介-传播者-效果

    B、传播者-媒介-信息-受传者-效果

    C、传播者-信息-媒介-受传者-效果

    D、受传者-媒介-信息-传播者-效果

    E、信息-传播者-媒介-受传者-效果


    参考答案:C

  • 第2题:

    影响传播效果的主要因素是()

    A语言障碍

    B信息失真

    C言论“一边倒”

    D个性差异

    E能力差异


    A,B,C

  • 第3题:

    公共关系传播致效的基本原则有()

    A传播者要有“可信度”

    B言论“一边倒”

    C逐步接近公众

    D克服语言障碍

    E避免信息失真


    A,C

  • 第4题:

    政府公共关系传播内容是指传播者发出的有关组织的所有信息。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    公共关系三要素()、公众、信息传播。


    正确答案:社会组织

  • 第6题:

    公共关系观念主要有()

    • A、形象观念
    • B、互惠观念
    • C、协调观念
    • D、公众观念
    • E、传播观念

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    传播者的致效因素有哪些?


    正确答案:权威性、可信性、接近性、熟知性、悦目性。

  • 第8题:

    公共关系的公众是公共关系()对象的总称。

    • A、宣传推广
    • B、传播沟通
    • C、信息收集
    • D、咨询建议

    正确答案:B

  • 第9题:

    政府公共关系传播效果,是指目标公众对信息传播的反应,也是政府公共关系人员对传播对象的影响程度。


    正确答案:正确

  • 第10题:

    多选题
    公共关系传播致效的基本原则有()
    A

    传播者要有“可信度”

    B

    言论“一边倒”

    C

    逐步接近公众

    D

    克服语言障碍

    E

    避免信息失真


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    政府公共关系传播的要素,包括()。
    A

     政府公共关系传播者合目标公众

    B

     政府公共关系传播内容

    C

     政府公共关系传播渠道

    D

    政府公共关系传播效果、反馈和环境


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    政府公共关系传播内容是指传播者发出的有关组织的所有信息。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    公共关系的实质内涵是()。

    A信息

    B组织

    C公众

    D传播沟通


    D

  • 第14题:

    在公共关系传播诸要素中,担任组织信息把关人角色的是()

    A组织内公众

    B组织外公众

    C公共关系传播者

    D公共关系接受者


    C

  • 第15题:

    在公共关系信息传播中,公众传播应属于()类型

    • A、人际传播
    • B、组织传播
    • C、媒介传播
    • D、大众传播

    正确答案:B

  • 第16题:

    大众传播是指()通过大众传媒,将大量复制的信息传递给分散的公众。

    • A、传播者
    • B、组织
    • C、职业传播者
    • D、新闻机构

    正确答案:C

  • 第17题:

    公共关系传播沟通的要素有以下哪几种()。

    • A、信息符号
    • B、信息载体
    • C、传播者
    • D、接受者

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    教育对文化传播具有独特的优势,表现在:()

    • A、对传播内容加以选择整理
    • B、教育过程可随时接受反馈,避免文化失真
    • C、可大范围进行文化传播
    • D、传播者值得信赖
    • E、传播者和受者可建立稳定关系

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第19题:

    “5因素模式”的正确表述是()。

    • A、传播者-信息-媒介-受传者-效果
    • B、传播者-媒介-信息-效果-受传者
    • C、信息-传播者-媒介-受传者-效果
    • D、信息-传播者-媒介-效果-受传者
    • E、信息-媒介-传播者-受传者-效果

    正确答案:A

  • 第20题:

    政府公共关系传播的要素,包括()。

    • A、 政府公共关系传播者合目标公众
    • B、 政府公共关系传播内容
    • C、 政府公共关系传播渠道
    • D、政府公共关系传播效果、反馈和环境

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题:

    单选题
    在公共关系传播诸要素中,担任组织信息把关人角色的是()
    A

    组织内公众

    B

    组织外公众

    C

    公共关系传播者

    D

    公共关系接受者


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    影响传播效果的主要因素是()
    A

    语言障碍

    B

    信息失真

    C

    言论“一边倒”

    D

    个性差异

    E

    能力差异


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    传播要素主要有(  )。
    A

    传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播效果

    B

    传播者、受传者、讯息、传播途径、传播效果

    C

    传播者、受传者、信息、传播途径、传播效果

    D

    传播者、受传者、信息、传播媒介、传播途径

    E

    传播者、受传者、信息与讯息、传播媒介、传播途径


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    教育对文化传播具有独特的优势,表现在:()
    A

    对传播内容加以选择整理

    B

    教育过程可随时接受反馈,避免文化失真

    C

    可大范围进行文化传播

    D

    传播者值得信赖

    E

    传播者和受者可建立稳定关系


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析