鲁迅说：“有害的文学的铁栅是什么呢？批评家就是”。这句话说明了（）A、作家对接受者的影响B、文学作品对接受者的影响C、文学批评家对接受者的影响D、作者对批评家的影响

题目

鲁迅说：“有害的文学的铁栅是什么呢？批评家就是”。这句话说明了（）

  • A、作家对接受者的影响
  • B、文学作品对接受者的影响
  • C、文学批评家对接受者的影响
  • D、作者对批评家的影响
相似考题

1.网络文学批评的主体是()A. 专业批评家B. 职业批评家C. 网民D. 政府

2.作家创作个性对文学作品风格的形成没有影响。()此题为判断题(对，错)。

3.任何一本所有批评家赞许的作品都被每个文学工作者所读过，并且任何一个读过点什么的都将谈论到它，任一个批评家都将赞许那些推崇批评家本人的人的任一作品，张因铣推崇每位批评家。由此可见 ( )。A．张因铣写了很多作品B．所有文学工作者都读过张因铣的作品C．张因铣作品被所有批评家读过D．张因铣的所有作品都被所有的文学工作者谈论

4.韦勒克、沃伦指出,文学批评的出发点是批评家个人的“()”,也就是在他感到一个文学作品具有“价值”时他才去“评价”这个对象。

参考答案和解析
正确答案:C
更多“鲁迅说：“有害的文学的铁栅是什么呢？批评家就是”。这句话说明了（）A、作家对接受者的影响B、文学作品对接受者的影响C、文学批评家对接受者的影响D、作者对批评家的影响”相关问题

  • 第1题：

    72 ．任何一本所有批评家赞许的作品都被每个文学工作者所读过，并且任何一个读过点什么都将谈论到它，任一个批评家都将赞许那些推崇批评家本人的人的任一作品，张因铣推崇每位批评家，由此可见

    A ．张因铣写了很多作品

    B ．所有文学工作者都读过张因铣的作品

    C ．张因铣作品被所有批评家读过

    D ．张因铣所有作品都被所有的文学工作者谈论


    正确答案：B
     此题命题有误。解析：张因铣推崇每一位批评家，所以每一位批评家都赞许张因铣的任一作品，所以所有文学工作者都读过张因铣的所有作品，并谈论到这些作品， BD 皆正确。 A 题中未提及口． C 批评家只赞许一个人的作品，但题中不能推出他是否读过。

  • 第2题：

    鲁迅说：“有害的文学的铁栅是什么呢？批评家就是”。这句话说明了（）

    A作家对接受者的影响

    B文学作品对接受者的影响

    C文学批评家对接受者的影响

    D作者对批评家的影响


    C
    略

  • 第3题：

    王国维继承了唐代以来许多文学理论批评家的有关理论观点，并受到康德、叔本华的理论影响，在《人间词话》里提出了贯穿其文学思想的理论核心“（）”说，使有关意境的理论达到了最为完善、系统、深刻的水平。
    境界
    略

  • 第4题：

    置身于接受者的立场，探讨作家作品的源流，分析它们所受到的各国文学的影响，这一研究被称为（）。

    • A、流传学
    • B、媒介学
    • C、形象学
    • D、渊源学

    正确答案:D

  • 第5题：

    影响接受者对文学“惯例”的理解程度的要素主要有（）

    • A、接受者的文本经验
    • B、权威人士的指导
    • C、接受者通过文学教育获得的有关文学的知识、理论
    • D、社会常识
    • E、自己的主观猜想

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    文学批评家应有怎样的素养？


    正确答案:一、思想理论素养；二、专业艺术素养；三、知识技能素养。

  • 第7题：

    文学批评家的职责


    正确答案:文学批评家是在文学创造活动和文学接受活动中产生的。文学批评家有自己的职责，主要有这几方面：第一通过对文学作品或文学现象做出意识形态的评价，阐明一定的文学主张和文学观点，引导文学向一定方向发展；第二通过对文学作品或文学现象作出的艺术分析和科学批评，发现和总结作家成功的艺术创作经验并上升到文学理论，以帮助作家提高创作水平；第三通过对文学作品或文学现象的意识形态分析，引导读者的接受和消费；第四通过批评来发展和完善自己的批评理论。

  • 第8题：

    关于“寻根文学”，下列说法正确的是（）。

    • A、“寻根文学”的命名是由作家和文学批评家一起来完成的
    • B、韩少功《文学的“根”》一文通常被称作寻根文学的“宣言”
    • C、方方的小说《风景》后来被认为是“寻根文学”的开山之作
    • D、“寻根文学”的提出和当时作家所受外来文学思潮的影响有很大关系

    正确答案:A,B,D

  • 第9题：

    多选题
    影响接受者对文学“惯例”的理解程度的要素主要有（）
    A

    接受者的文本经验

    B

    权威人士的指导

    C

    接受者通过文学教育获得的有关文学的知识、理论

    D

    社会常识

    E

    自己的主观猜想


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    接受者的依赖性会影响个体利他行为发生的概率。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    一部文学作品的创作完成，是作家与（）双重合力作用的结果。
    A

    世界

    B

    读者

    C

    理论家

    D

    批评家


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    美国批评家艾布拉姆斯提出过文艺的四要素：_____、_____、_____、_____。（　　）
    A

    艺术方法

    B

    艺术家

    C

    艺术品

    D

    接受者

    E

    世界


    正确答案： E,B
    解析：
    美国批评家艾布拉姆斯提出过文艺的四要素：艺术家、艺术品、接受者、世界。这四要素在文学活动整体中具有各自不同的作用。这具体表现在：①世界是文学活动产生和存在的物质基础，更是文学作品再现或反映的对象；②作者是文学创作的主体，不仅是写作的主体，而且也是把自己对世界的体验通过作品传达给读者的主体；③读者是文学接受的主体，通过阅读作品而与作者达成沟通；④作品是作者的创造物和读者阅读的对象，是使上述一切环节成为可能的中介。

  • 第13题：

    对有效沟通的概念理解正确的是

    A.信息接受者获得信息
    B.信息接受者获得的信息与信息发出者所要表达的一致
    C.信息发出者对信息接受者产生影响
    D.信息发出者能发出信息，且信息接受者能接受信息
    E.信息发出者能够发出信息

    答案：B
    解析：

  • 第14题：

    王国维继承了唐代以来许多文学理论批评家的有关理论观点，并受到康德、叔本华的理论影响，在（）里提出了贯穿其文学思想的理论核心“（）”说，使有关意境的理论达到了最为完善、系统、深刻的水平。
    《人间词话》；境界
    略

  • 第15题：

    批评家作为特殊的接受者，不仅有攻击性气质，丰富想象力、强化简化能力，而且需要（）


    正确答案:知觉敏锐

  • 第16题：

    置身于接受者的立场，探讨作家作品的源流，分析它们所受到的各国文学的影响，这一研究被称为（）。


    正确答案:渊源学

  • 第17题：

    文学批评所必须的高尚人格主要指（）

    • A、对艺术的挚爱之情
    • B、批评家的独立性
    • C、批评家的主体性
    • D、批评我个人爱好
    • E、批评家的独立人格意识

    正确答案:A,C,E

  • 第18题：

    一部文学作品的创作完成，是作家与（）双重合力作用的结果。

    • A、世界
    • B、读者
    • C、理论家
    • D、批评家

    正确答案:B

  • 第19题：

    接收信息时，接受者的情绪会影响他们对信息的理解。（）


    正确答案:正确

  • 第20题：

    判断题
    儿童文学的批评家应该是儿童的代言人。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    关于“寻根文学”，下列说法正确的是（）。
    A

    “寻根文学”的命名是由作家和文学批评家一起来完成的

    B

    韩少功《文学的“根”》一文通常被称作寻根文学的“宣言”

    C

    方方的小说《风景》后来被认为是“寻根文学”的开山之作

    D

    “寻根文学”的提出和当时作家所受外来文学思潮的影响有很大关系


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    李贽大胆地打破封建士大夫对文学的传统偏见，为我国通俗文学最初的研究家和批评家。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    文学批评所必须的高尚人格主要指（）
    A

    对艺术的挚爱之情

    B

    批评家的独立性

    C

    批评家的主体性

    D

    批评我个人爱好

    E

    批评家的独立人格意识


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    判断题
    接收信息时，接受者的情绪会影响他们对信息的理解。（）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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