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  • 第1题:

    在房地产项目的活动推广过程中,比单纯的商业广告宣传更具有吸引力和可信度的方式是(  )。

    A:开工典礼
    B:封顶仪式
    C:有奖销售
    D:新闻报道

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    我国《广告法》中所称的广告包括商业广告和非商业广告。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    简述统计工作(活动)有哪些过程。


    正确答案: (1)统计设计过程:根据统计对象、性质、研究的目的,对整个工作的各个环节所作的通盘考虑和安排。
    (2)统计调查过程:就是根据调查方案的要求,采用科学的调查方法,有计划、有组织地向被调查单位收集可靠、准确的材料的工作过程。
    (3)统计整理过程:对收集来的大量零星分散的原始资料或次级资料进行审核、分组、汇总、制表等的工作过程,起到了承前启后的作用。
    (4)统计分析过程:对统计工作所取得的资料进行整理、综合分析,得出必然结论。

  • 第4题:

    简述统计活动的过程。


    正确答案: ①确定统计的任务或目的。
    ②统计设计。
    ③统计调查。
    ④统计整理。
    ⑤统计分析。

  • 第5题:

    简述商业广告的心理功能。


    正确答案:1、传播功能
    2、诱导功能
    3、便利功能
    4、影响态度功能
    5、促销功能(基本功能)
    6、教育功能
    7、艺术功能

  • 第6题:

    简述在文学活动中形象思维的活动过程?


    正确答案: 文学活动的过程,就是思维的过程,是始终不离形象,在形象中进行的思维活动。就创作活动而言,是一个由具象到意象并形成形象最终凝结为语象的思维过程。在创作过程的初始阶段出现在作家脑海中的“形象”只是一种生活具象或者表象,它们更多的来自现实世界,具有一定的客观性,创作过程其实就是对具象(物象、表象)的加工改造过程,作家在具象中渗透着自己对于生活的情感、意味,“立意于象”,形成“意象”,进而塑造成鲜活可感主客交融的“形象”,并最终落实到具体的语言符号的表现,成为固定的文学文本,形象最终呈现为语象。也即具象——意象——形象——语象的过程。文学的接受活动在从“象”的流变角度一定程度上可以看作文学创作活动的一个可逆过程,但又并非完全重合。读者首先面对的是文学文本的语言符号进而在脑海中获得类似“具象”但实质已经是“形象”的印记,并最终在理性思维的参与之下,得到作家“所立之意”,或者是读者“所得之意”。当然,这里的所谓过程的前后仅只是为了表述的方便而逻辑假设的,在具体的阅读和创作中很难将这几个阶段清晰的予以区分。

  • 第7题:

    电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。

    • A、诱发运动
    • B、动景运动
    • C、自主运动
    • D、运动后效

    正确答案:B

  • 第8题:

    简述洋陆活动论地球观的确立过程。


    正确答案: 洋陆活动论地球观的确立过程分为三个阶段。
    第一阶段是魏格纳于1912 年提出大陆漂移说,但没有为人们所接受。
    第二阶段是,在洋底地质探测的基础上,美国地质学家赫斯于 1960 年提出海底扩张说。
    第三阶段是,法国地球物理学家勒比雄于 1968 年提出大地构造的板块理论。

  • 第9题:

    问答题
    简述统计活动的过程。

    正确答案: 统计调查、统计整理和统计分析是基本的统计活动,所提供的统计资料包括原始统计资料、整理结果和分析结论、进行这些基本活动之前的统计设计,以及之后的资料保存、利用等也是必要的统计活动。
    统计活动一般按照统计设计、统计调查、统计整理、统计分析和统计资料的开发利用这几个阶段依次进行。
    统计活动是统计活动的第一个阶段,根据统计目的及要求,统计设计是对统计调查、统计整理、统计分析和统计资料的保存、利用、发布等统计活动进行通盘考虑和安排。统计设计的结果表现为各种标准、规定、制度、方案和办法,如统计分类标准、统计目录、统计指标体系、统计报表制度、统计调查方案、普查方法、统计整理或汇总方案。
    统计调查是具体实施的第一个环节,是根据事先拟定的统计调查方案具体收集原始统计资料的过程。
    统计整理是对调查所收集的原始统计资料进行分组、汇总的过程。
    统计分析是运用各种统计分析方法,对整理的统计资料进行深入分析,并联系历史资料和其他有关资料进行纵向和横向、静态和动态的分析,以揭示客观现象和人类实践活动的规律性。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述商业广告沟通的特征。

    正确答案: 1、是一种大众传播方式。2、必须通过特定媒体有计划地传播商品和劳务信息。3、是一种经营性传播,具有明确的目的性和针对性。4、是一种支付费用的传播方式。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述儿童思维活动的内化过程。

    正确答案: (1)幼儿最初的思维活动是依靠感知活动和动作进行的,即直观行动思维,典型方式是尝试错误;
    (2)而后到幼儿中期思维依靠表象进行,在直观行动性的基础上发展,是幼儿期典型的思维方式;
    (3)到幼儿晚期,抽象逻辑思维萌芽,是反映事物内在本质属性及规律性联系的问题,运用概括、判断、推理方式进行,是高级思维方式,幼儿期只是萌芽阶段。幼儿期思维方式的变化即可反映思维活动的内化过程。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    简述商业广告活动的最终目的。

    正确答案: 通过传递信息,说服消费者接受其宣传的商品或者倡导某种消费观念,从而扩大商品销售或树立企业形象。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()不属于要约。

    A.商场的有奖销售活动
    B.商业广告
    C 寄送的价目表
    D.招标公告

    答案:A
    解析:
    根据《中华人民共和国合同法》第十四条规定,要约是希望和他人订立合同的意思表示。该意思表示应当符合下列规定:
    (一)内容具体确定;
    (二)表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。
    《中华人民共和国合同法》第十五条规定,要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书和商业广告等为要约邀请。而商场的有奖销售活动则符合要约的规定。

  • 第14题:

    开展“XX汽车服务月活动”是一种()。

    • A、媒体广告
    • B、商业广告
    • C、公益广告
    • D、公关广告

    正确答案:D

  • 第15题:

    简述文学活动2个过程。


    正确答案: 文学创作-文学作品-文学接受;
    文学生产-文学价值-文学消费

  • 第16题:

    简述商业广告活动的最终目的。


    正确答案:通过传递信息,说服消费者接受其宣传的商品或者倡导某种消费观念,从而扩大商品销售或树立企业形象。

  • 第17题:

    简述设计过程中的经济活动。


    正确答案: 设计的经济活动体现在从设计到实现设计的全过程,并且在不同的阶段具有不同的形式和作用:
    ①在构思设计阶段:设计的构思过程就是创新设计观念的确立过程,设计师应善于把握设计物由过去到未来生成发展的种种相关因素,然后以创造性思维方式和表现手法使之成为崭新的设计方案。其中,设计应对设计物的经济价值进行充分分析,了解市场需求,预测市场动向,对设计方案的经济价值进行有效评估;
    ②在实施设计阶段:设计的实施过程指的是设计方案由图纸到生产为实体的过程,对于设计来说,是实际制作的过程。虽然在构思过程中设计师必然要考虑设计物生产方面的诸多因素,但是,在真正付诸实施的过程中,从设计物的试产、批量生产和专利保护等方面均受经济的制约;
    ③在实现设计阶段:设计物最终要推向市场实现其经济价值,主要是通过销售来实现的,当设计物作为商品投放市场,设计师应当及时调查市场反映和销售效果,综合反馈信息以改进产品设计和进行新的设计构思。

  • 第18题:

    电视、电影、活动性商业广告运用的知觉现象是()。

    • A、诱导运动
    • B、动景运动
    • C、运动后效
    • D、自主运动

    正确答案:B

  • 第19题:

    简述传播活动的演变过程。


    正确答案:(1)传播活动是随着人类社会生活与信息交流的推进而不断发展与完善的;
    (2)人类社会的传播方式虽然简单,但是却是多通道,多样化的。

  • 第20题:

    问答题
    简述在文学活动中形象思维的活动过程?

    正确答案: 文学活动的过程,就是思维的过程,是始终不离形象,在形象中进行的思维活动。就创作活动而言,是一个由具象到意象并形成形象最终凝结为语象的思维过程。在创作过程的初始阶段出现在作家脑海中的“形象”只是一种生活具象或者表象,它们更多的来自现实世界,具有一定的客观性,创作过程其实就是对具象(物象、表象)的加工改造过程,作家在具象中渗透着自己对于生活的情感、意味,“立意于象”,形成“意象”,进而塑造成鲜活可感主客交融的“形象”,并最终落实到具体的语言符号的表现,成为固定的文学文本,形象最终呈现为语象。也即具象——意象——形象——语象的过程。文学的接受活动在从“象”的流变角度一定程度上可以看作文学创作活动的一个可逆过程,但又并非完全重合。读者首先面对的是文学文本的语言符号进而在脑海中获得类似“具象”但实质已经是“形象”的印记,并最终在理性思维的参与之下,得到作家“所立之意”,或者是读者“所得之意”。当然,这里的所谓过程的前后仅只是为了表述的方便而逻辑假设的,在具体的阅读和创作中很难将这几个阶段清晰的予以区分。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    人类早期广告活动主要有()
    A

    以人的好恶为内容的个人广告

    B

    以奢侈品为内容的商业广告

    C

    传递私人信息的广告

    D

    以社会行为为内容的社会广告

    E

    传递经济信息的商业广告。


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    简述商业广告活动的过程。

    正确答案: 广告主—广告公司、广告代理商—广告媒体—消费者。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述商业广告和公益广告设计中的艺术美?

    正确答案: 商业广告或经济广告,广告的目的是通过宣传推销商品或劳务,从而取得利润。商业广告或经济广告的最终目的虽然都是为了推销商品,取得利润,以发展所从事的事业,但其直接目的有时是不同的,也就是说,达到其最终目的的手段具有不同的形式。按广告的直接目的划分,包括商品销售广告、企业形象广告和企业观念广告三类。
    非营利性广告一般是指具有非营利目的并通过一定的媒介而发布的广告,主要有寻人、招聘、征婚、挂失等以启事形式发布的广告和政府、社会团体或企事业单位的会议通知、公告和通告等。此外,由一些团体或组织、机构以宣传招贴的形式发布的、涉及有关观念立场宣传的广告也属此类。公益广告是组织或个人为了倡导公德而发布的广告。
    解析: 暂无解析