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  • 第1题:

    ()不属于案例研究法。

    A:案例分析法
    B:个案分析法
    C:工作指导法
    D:事件处理法

    答案:C
    解析:
    案例研究法可分为案例分析法和事件处理法两种。

  • 第2题:

    学前教育管理学的研究方法有()。

    • A、调查法
    • B、文献法
    • C、行动研究法
    • D、案例法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    案例研究反思法的基本环节是()。

    • A、案例描述
    • B、案例分析
    • C、案例归纳
    • D、新案例的创设
    • E、专题研究

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    学习教育法学的基本方法包括()。

    • A、调查研究法
    • B、案例分析法
    • C、实验研究法
    • D、比较研究法

    正确答案:A,B,D

  • 第5题:

    领导科学的研究方法有()。

    • A、系统分析法
    • B、案例分析法
    • C、比较研究法
    • D、群众评议法

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    试比较角色扮演法与案例研究法各自的特点。


    正确答案: 角色扮演法特点是参与性强.互动交流充分.提高了培训的积极性.通过观察其他学员的行为.可以学习各种交流技能.通过指导.及时认识到自身存在的问题并改正.案例法的特点是双向性交流的培训方式.除了参与性强之外.另外可以通过案例本身.达到交流的目的.但需要较长的时间准备案例.需要较多的培训时间进行案例分析。

  • 第7题:

    组织行为学研究的主要方法有()。

    • A、案例研究法
    • B、观察法
    • C、心理测验法
    • D、调查法
    • E、实验法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    简述案例研究法的优缺点。


    正确答案: 案例研究法是体现理论与实践、知识与能力、历史与现实、教学与研究、科学与艺术统一的极好方法。它提供了许多研究建议,为解决未来的实践和提高研究问题的能力,做了许多准备。但是,由于它是描述说明实况,变量很多,解决问题的方法也多种多样,所以无法证明答案的正确与否,因此研究结果的信度、效度和普遍性无法得到确切说明。另外研究人员本身的主观性也会影响对案例的不同分析。

  • 第9题:

    管理学的研究方法主要有()。

    • A、历史研究法
    • B、比较研究法
    • C、案例分析法
    • D、归纳演绎法
    • E、推断预测法

    正确答案:A,B,C,D

  • 第10题:

    问答题
    简述案例研究法的优缺点。

    正确答案: 案例研究法是体现理论与实践、知识与能力、历史与现实、教学与研究、科学与艺术统一的极好方法。它提供了许多研究建议,为解决未来的实践和提高研究问题的能力,做了许多准备。但是,由于它是描述说明实况,变量很多,解决问题的方法也多种多样,所以无法证明答案的正确与否,因此研究结果的信度、效度和普遍性无法得到确切说明。另外研究人员本身的主观性也会影响对案例的不同分析。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    指通过查阅文献资料,发现问题、总结规律的方法是()。
    A

    实验研究法

    B

    案例研究法

    C

    文献研究法

    D

    人种志研究法


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    试述案例研究法的要求。

    正确答案: (1)案例研究法需要开发人员事先对案例充分准备,经过对受训群体情况的深入了解,确定开发目标,针对目标收集具有客观性的资料加以选用,根据预定的主题编写案例或选用现成的案例;
    (2)需要向开发对象提供一则描述完整的经营问题或组织问题的案例,向受训者提供大量背景材料;
    (3)应包含一定的管理问题;
    (4)在正式开发中,先安排受训人员有足够的时间去研读案例,引导他们产生“”身临其境、“感同深受”的感觉。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    (  )不属于案例研究法。

    A. 案例分析法
    B. 个案分析法
    C. 工作指导法
    D. 事件处理法

    答案:C
    解析:
    案例研究法是一种信息双向性交流的培训方式,它将知识传授和能力提高两者融合到一起,是一种非常有特色的培训方法。案例研究法可分为案例分析法和事件处理法两种,其中,案例分析法又称个案分析法。

  • 第14题:

    指通过查阅文献资料,发现问题、总结规律的方法是()。

    • A、实验研究法
    • B、案例研究法
    • C、文献研究法
    • D、人种志研究法

    正确答案:C

  • 第15题:

    秘书学的研究方法是:()。

    • A、事实积累法
    • B、经验分析法
    • C、历史比较法
    • D、案例研究法

    正确答案:A,B,D

  • 第16题:

    试述案例研究法的要求。


    正确答案: (1)案例研究法需要开发人员事先对案例充分准备,经过对受训群体情况的深入了解,确定开发目标,针对目标收集具有客观性的资料加以选用,根据预定的主题编写案例或选用现成的案例;
    (2)需要向开发对象提供一则描述完整的经营问题或组织问题的案例,向受训者提供大量背景材料;
    (3)应包含一定的管理问题;
    (4)在正式开发中,先安排受训人员有足够的时间去研读案例,引导他们产生“”身临其境、“感同深受”的感觉。

  • 第17题:

    教育研究中,通过案例方式考察教育现象,其基本目的在于描述与解释的研究方法是()。

    • A、行动研究法
    • B、个案研究法
    • C、实验研究法
    • D、调查研究法

    正确答案:B

  • 第18题:

    通过人为地控制某些因素,以揭示某些变量之间的相互关系的方法是()。

    • A、实验研究法
    • B、案例研究法
    • C、文献研究法
    • D、人种志研究法

    正确答案:A

  • 第19题:

    案例研究法


    正确答案: 案例研究法是对组织内的个体、群体或组织的一个或几个以至更多变量之间的关系做出描述和说明。一般来说,在这种研究中,研究人员是一个独立的观察员。他利用组织正式的或非正式的访问谈话,发调查表和实地观察所收集的资料,以及从组织结构内的各种对话,记录与档案中去搜集有关个人、群体或组织的各种情况,用文字、录音、录像等方式如实地记录下来,可提供给学生和有实践工作经验的人员研究、讨论和分析。

  • 第20题:

    以下那类属于定量研究方法?()

    • A、案例研究法
    • B、内容分析法
    • C、深度访谈
    • D、田野调查法

    正确答案:B

  • 第21题:

    案例研究法的方式有()。

    • A、小案例方式;
    • B、大案例方式;
    • C、事件处理过程训练法;
    • D、现场案例法。

    正确答案:A,B,C

  • 第22题:

    单选题
    研究者在自然状态下,对特殊或典型案例进行全面、深入的调查和分析来认识该案例的研究现状或发展变化的研究方法是()。
    A

    观察法

    B

    实验法

    C

    调查法

    D

    个案法


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    案例研究反思法的基本环节是()。
    A

    案例描述

    B

    案例分析

    C

    案例归纳

    D

    新案例的创设

    E

    专题研究


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    学习教育法学的基本方法包括()。
    A

    调查研究法

    B

    案例分析法

    C

    实验研究法

    D

    比较研究法


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析