在当今多元化的时代和社会背景下，培养孩子的（）成为促进他们健康发展，成为人格完善的个人的至关重要问题。A、培育儿童的自理能力B、培育儿童的环境适应能力C、培育儿童有关的社会交往的能力D、培养儿童道德选择能力

题目

在当今多元化的时代和社会背景下，培养孩子的（）成为促进他们健康发展，成为人格完善的个人的至关重要问题。

  • A、培育儿童的自理能力
  • B、培育儿童的环境适应能力
  • C、培育儿童有关的社会交往的能力
  • D、培养儿童道德选择能力
相似考题

1.培养智力落后儿童的基本能力包括了训练儿童的感知觉和动作的发展,()。A、促进儿童语言能力的提高B、提高孩子的生活自理能力C、培养儿童与正常儿童的交往能力D、重视对孩子的科学知识和生活常识的教育

2.全面做好入学准备,需要做好如下工作()。A.保证儿童身体动作的健康发展B.培养儿童的学习兴趣和学习能力C.发展儿童的语言表达能力和动手操作能力D.培养儿童良好的个性品质

3.4岁儿童的教育要点是：满足活动要求，扩展儿童眼界，充分游戏、发展能力，培育情感、促进主。()

4.为了应对图像产业的经济挑战,应该()。A.培养儿童的整体分析能力和辨别能力B.培养儿童的逻辑思维能力C.培养儿童的视觉思维能力D.培养儿童感性能力

参考答案和解析
正确答案:D
更多“在当今多元化的时代和社会背景下，培养孩子的（）成为促进他们健康发展，成为人格完善的个人的至关重要问题。A、培育儿童的自理能力B、培育儿童的环境适应能力C、培育儿童有关的社会交往的能力D、培养儿童道德选择能力”相关问题

  • 第1题：

    三岁儿童的教育方法主要有：()

    A、在游戏中发展儿童的认识能力

    B、发展儿童的人际交往能力

    C、培养儿童生活自理能力和良好的习惯

    D、正确对待儿童的“反抗行为”

    E、做好幼小衔接


    正确答案：ABCD

  • 第2题：

    儿童家庭教育的任务是促进儿童身体的健康发展,促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成( )。

    A、促进儿童认知能力的发展

    B、促进儿童情绪、情感的发展

    C、促进儿童良好个性的形成和社会性的发展

    D、促进儿童审美能力的发展


    参考答案:ABCD

  • 第3题：

    学前儿童美术教育总目标是()。

    A、引导儿童初步学习感知周围环境和美术作品中的形式美和内容美，培养他们对美的敏感性。

    B、引导儿童积极投入美术活动中并学习自由表达自己的感受，培养其对美术的兴趣以及审美情感的体验和表达能力，促进其人格的完善。

    C、引导儿童初步学习多种工具和材料的操作以及运用造型、色彩图等艺术语言表现自我和事物的运动变化，培养其审美表现和创造能力。


    正确答案：ABC

  • 第4题：

    以下（）是在力图满足儿童社会化的需要。

    • A、培养儿童的道德选择能力
    • B、培养考试能力
    • C、培养社会关系和人际交往技巧
    • D、保障儿童身心安全

    正确答案:A,C

  • 第5题：

    5～6岁儿童的家教要点（）

    • A、提供条件并组织指导儿童开展各种游戏活动
    • B、培养儿童求知探索的精神
    • C、培养儿童的生活自理能力
    • D、创造和谐健康的家庭氛围

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发求知兴趣，提高认知能力，掌握社会规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    2-3岁儿童的家庭教育要点包括（）

    • A、培养儿童生活自理能力和良好的习惯
    • B、培养儿童的优良个性
    • C、正确对待儿童的“逆反期”
    • D、培养儿童求知探索的精神

    正确答案:A,B,C

  • 第8题：

    三岁儿童的教育要点有（）

    • A、在游戏中发展儿童的认识能力
    • B、发展儿童的人际交往能力
    • C、培养儿童生活自理能力和良好的习惯
    • D、正确对待儿童的“反抗行为”

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    儿童家庭教育的任务有（）
    A

    促进儿童身体的健康发展

    B

    促进儿童认知能力的发展

    C

    促进儿童情绪、情感的发展

    D

    促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    以下哪些做法是在力图满足儿童“拥有社会生活能力的需要”？（）。
    A

    培养儿童的道德选择能力

    B

    培养社会关系和人际交往技巧

    C

    培养生活技能

    D

    培养考试能力


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    三岁儿童的教育要点有（）
    A

    在游戏中发展儿童的认识能力

    B

    发展儿童的人际交往能力

    C

    培养儿童生活自理能力和良好的习惯

    D

    正确对待儿童的“反抗行为”


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    提高儿童的情感技能，家长要做到（）。
    A

    发展孩子的情感共鸣能力

    B

    培养孩子的情感抗挫能力

    C

    培养孩子的情感倾听能力

    D

    培养儿童的自主精神

    E

    培养儿童创造品德


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    ( )是儿童家庭教育的首要任务。

    A、发展孩子的智力

    B、培养孩子良好的情绪

    C、促进儿童身体的健康发展

    D、培养儿童的语言能力


    参考答案:C

  • 第14题：

    同伴关系的作用有（ ）。

    A．促进了儿童的社会认知的发展

    B．促进了儿童的社会交往技能的发展

    C．满足儿童归属和爱的需要以及尊重的需要

    D．培养儿童良好的人格


    正确答案：ABCD

  • 第15题：

    同伴关系对儿童人格和社会性发展的作用是（ ）。

    A．能促进儿童社会认知和社会交往技能的发展

    B．有利于儿童自我概念的形成

    C．可以满足儿童归属和爱的需要及尊重的需要

    D．可以培养良好的人格


    正确答案：ABCD

  • 第16题：

    下列不属于主干家庭对儿童社会化积极影响的选项是（）。

    • A、锻炼儿童处理各种关系的能力
    • B、培养儿童社会化意识
    • C、培养孩子适应复杂社会生活的能力
    • D、家长教育观念统一

    正确答案:D

  • 第17题：

    讲述活动是以（）为基本目的。

    • A、培养儿童独立构思和表述一定内容的语言能力
    • B、培养儿童对话交流的语言能力
    • C、培养儿童阅读故事语言能力
    • D、培养儿童注意倾听的语言能力

    正确答案:A

  • 第18题：

    提高儿童的情感技能，家长要做到（）。

    • A、发展孩子的情感共鸣能力
    • B、培养孩子的情感抗挫能力
    • C、培养孩子的情感倾听能力
    • D、培养儿童的自主精神
    • E、培养儿童创造品德

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    儿童家庭教育的任务有（）

    • A、促进儿童身体的健康发展
    • B、促进儿童认知能力的发展
    • C、促进儿童情绪、情感的发展
    • D、促进儿童生活自理能力与良好习惯的养成

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    学前儿童注意力培养方法：要让儿童自己选择适宜的游戏和运动，培养他们注意力集中，专心完成一项工作的能力。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    多选题
    以下（）是在力图满足儿童社会化的需要。
    A

    培养儿童的道德选择能力

    B

    培养考试能力

    C

    培养社会关系和人际交往技巧

    D

    保障儿童身心安全


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    学前儿童家庭教育的目的是：家长充分利用家庭优势和社区资源，创设良好的家庭环境，对学前儿童施以多种影响，培养学前儿童良好的生活习惯和自理能力，增强体质，激发求知兴趣，提高认知能力，掌握社会规范，塑造良好个性品质，发展审美能力，促进学前儿童身心全面、和谐、健康发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    2-3岁儿童的家庭教育要点包括（）
    A

    培养儿童生活自理能力和良好的习惯

    B

    培养儿童的优良个性

    C

    正确对待儿童的“逆反期”

    D

    培养儿童求知探索的精神


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

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