按照皮亚杰儿童道德认知发展理论,年幼儿童对引起事情的原因只有朦胧的了解,他们的行为既不是道德的,也不是非道德的,这一阶段属于()A、前道德判断阶段B、他律道德阶段C、自律道德阶段D、道德相对论阶段

题目

按照皮亚杰儿童道德认知发展理论,年幼儿童对引起事情的原因只有朦胧的了解,他们的行为既不是道德的,也不是非道德的,这一阶段属于()

  • A、前道德判断阶段
  • B、他律道德阶段
  • C、自律道德阶段
  • D、道德相对论阶段

相似考题