更多“物理经验”相关问题
  • 第1题:

    皮亚杰将影响儿童心理发展的经验分为( )。

    A.生活经验

    B.物理经验

    C.实践经验

    D.数理——逻辑经验


    正确答案:BD

  • 第2题:

    皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。
    (A)成熟、经验、社会环境和平衡
    (B)图式、同化、顺应和平衡
    (C)图式、物理经验和数理一遝辑经验
    (D)成熟、经验、同化、顺应


    答案:A
    解析:

  • 第3题:

    物理经验
    儿童在通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验,即“个体对物体做出作中的练习和习得经验”,包括物理经验和逻辑数理经验。

  • 第4题:

    皮亚杰认为在心理发展中最重要起决定因素的是()。

    • A、成熟
    • B、平衡化
    • C、物理经验
    • D、社会经验

    正确答案:B

  • 第5题:

    ()、振幅和波形这三种物理特性,声波的三种物理特性产生音高、响度和音色的听觉经验。


    正确答案:声波具有频率

  • 第6题:

    从人与人之间思想观念的交流与人与人之间的相互作用中获得的经验,皮亚杰称为()

    • A、成熟
    • B、物理经验
    • C、社会经验
    • D、平衡化

    正确答案:C

  • 第7题:

    皮亚杰认为制约儿童心理发展的因素有成熟、物理经验、社会经验和()

    • A、图式
    • B、同化
    • C、顺应
    • D、平衡化

    正确答案:D

  • 第8题:

    自然环境中的客体主要为儿童提供(),它是通过儿童的简单抽象过程从物体本身中抽引出信息。

    • A、物理经验
    • B、生活经验
    • C、客观经验
    • D、实际经验

    正确答案:A

  • 第9题:

    天气图预报方法通常分为经验外推法、物理分析法、()。


    正确答案:相似形势法

  • 第10题:

    单选题
    π定理的主要作用是(  )。
    A

    检验物理方程的正确性

    B

    观察物理现象

    C

    发现经验公式

    D

    由确定的基本量纲找出物理方程


    正确答案: B
    解析:
    布金汉π定理指出:对于某个物理现象,如果存在n个变量互为函数关系,即F(q1,q2,…,qn)=0,其中含有m个基本量,则可将n个变量组合成(n-m)个无量纲数的函数关系,即:φ(π12,…,πn-m)=0,式中,π12…,πn-m等称为π数,即无量纲数。其满足量纲和谐原理,而量纲和谐原理最主要的用途还在于将各有关的物理量的函数关系,以各物理量指数乘积的形式表达出来,并确定其指数。

  • 第11题:

    单选题
    自然环境中的客体主要为儿童提供(),它是通过儿童的简单抽象过程从物体本身中抽引出信息。
    A

    物理经验

    B

    生活经验

    C

    客观经验

    D

    实际经验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验,皮亚杰称之为()
    A

    成熟

    B

    物理经验

    C

    社会经验

    D

    平衡化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括( )。单选

    A. 成熟、经验、社会环境和平衡
    B. 图式、同化、顺应、平衡
    C. 图式、物理经验和数理-逻辑经验
    D. 成熟、经验、同化、顺应

    答案:A
    解析:
    知识点: 发展心理学 /发展动因
    皮亚杰认为影响儿童发展的因素:成熟、经验、社会环境和平衡

  • 第14题:

    π定理的主要作用是( )。

    A.检验物理方程的正确性
    B.观察物理现象
    C.发现经验公式
    D.由确定的基本量纲找出物理方程

    答案:B
    解析:

  • 第15题:

    声波具有频率、振幅和波形这三种物理特性,声波的三种物理特性产生音高、响度和音色的听觉经验。


    正确答案:正确

  • 第16题:

    结合教学经验论述物理教学必须坚持联系实际、联系生活的原则。


    正确答案:物理教学中要善于从观察自然现象和研究社会生活实际中引出物理问题,把教学与生活、间接经验与直接经验结合起来。同时创造多种多样的实践形式,由半独立到独立、由简单到复杂,引导学生把知识用于生活、用于实际,并注意培养学生手脑并用的实际操作能力。联系实际、联系生活的内容很广泛,既包括生产技术实际,也包括日常生活中常见的物理现象,还包括与物理有关的社会经济问题。在中学物理教学中联系实际、联系生活,就能激发学生的学习兴趣和求知欲望,引导学生勤于观察、积极思考,因而知识学得快,学得活,掌握得牢,会运用;同时,从实际中发现问题,运用所学得知识去分析和解决某些实际问题,有利于培养学生运用物理知识解释现象、解决实际问题的能力,也有利于激励学生的创造精神。

  • 第17题:

    皮亚杰认为影响儿童心理发展的基本因素包括()。

    • A、成熟、经验、社会环境和平衡
    • B、图式、同化、顺应和平衡
    • C、图式、物理经验和数理-逻辑经验
    • D、成熟、经验、同化、顺应

    正确答案:A

  • 第18题:

    通过主动与物体作实际的接触并对接触的事物加以操作、捉摸而获得的经验,皮亚杰称之为()

    • A、成熟
    • B、物理经验
    • C、社会经验
    • D、平衡化

    正确答案:B

  • 第19题:

    皮亚杰认为人的经验有两种,一种是:物理经验,另一种是()。


    正确答案:数理逻辑经验

  • 第20题:

    皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是()。

    • A、物理经验与社会经验
    • B、物理经验与逻辑一数理经验
    • C、逻辑一数理经验与社会经验
    • D、动作经验与社会经验

    正确答案:B

  • 第21题:

    单选题
    皮亚杰认为在心理发展中最重要起决定因素的是()。
    A

    成熟

    B

    平衡化

    C

    物理经验

    D

    社会经验


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    从人与人之间思想观念的交流与人与人之间的相互作用中获得的经验,皮亚杰称为()
    A

    成熟

    B

    物理经验

    C

    社会经验

    D

    平衡化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    名词解释题
    物理经验

    正确答案: 是客体自身属性的反映,如轻重、软硬、粗细等。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    皮亚杰认为儿童在操作实物时会产生的两种经验是()。
    A

    物理经验与社会经验

    B

    物理经验与逻辑一数理经验

    C

    逻辑一数理经验与社会经验

    D

    动作经验与社会经验


    正确答案: A
    解析: 皮亚杰把经验分为物理经验和逻辑一数理经验两种。物理经验指个体通过与物体打交道而获得的有关物体特性的经验,是从物体特性中直接引出来的信息。逻辑一数理经验不是基于物体的物理特性,而是基于施加在物体上的动作,是从动作及相互关系中抽象出来的经验。