()是一种教学过程的指导,主要包括教育教学评价(对幼儿园教育教学所进行的有效监控)和教育环境创设(指导幼儿园教育资源的综合开发和有效利用)。
第1题:
特指幼儿学习过程的指导,即为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等,并对儿童学习过程的直接指导的是()
A宏观指导
B微观指导
C外部指导
D内部指导
第2题:
美国的教育督导把督导重点放在()和教育改进方面,表现为教育辅导。
第3题:
目前我国家庭教育指导的主要渠道是()
第4题:
课程标准的作用是()
第5题:
根据指导主体的不同,幼儿园教学指导可以分为()
第6题:
()是国家教育行政部门,根据教育方针和学校的性质、任务而制定的有关教育教学工作的指导性文件。
第7题:
宏观指导
微观指导
外部指导
内部指导
第8题:
第9题:
教育行政
教育评价
教学指导
教学评价
第10题:
指导教材编写
指导教学
指导课程评价
指导学校的教育理念
第11题:
社区家庭教育指导
幼儿园家庭教育指导
政府部门组织家庭教育指导
幼儿家长自我指导
第12题:
教育组织指导策略
教育组织能力
教育教学方法
教育指导策略
第13题:
《幼儿园教育指导纲要》指出,幼儿园必须把教学工作放在工作的首位。
第14题:
幼儿园家庭教育指导是()的一种。
第15题:
对幼儿社会教育的评价,既要评价幼儿所获得的发展,又要评价教师的()。
第16题:
幼儿园保教工作主要是按照幼儿发展和教育的规律与特点,对幼儿园保育,和教育教学工作进行计划、组织、指导控制等管理活动。
第17题:
罗杰斯的“非指导性教学策略”强调对幼儿情感的激励和潜能的开发,这是一种()
第18题:
第19题:
宏观指导和微观指导
宏观指导和外部指导
微观指导和内部指导
内部指导和外部指导
第20题:
宏观指导
微观指导
外部指导
内部指导
第21题:
对
错
第22题:
微观指导
宏现指导
外部指导
内部指导
第23题:
幼儿学校教育指导
幼儿社会教育指导
幼儿家庭教育指导
幼儿教育指导