对具体加工方法的选择、运用和调整指的是()A、复述策略B、精加工策略C、组织策略D、概括策略

题目

对具体加工方法的选择、运用和调整指的是()

  • A、复述策略
  • B、精加工策略
  • C、组织策略
  • D、概括策略

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  • 第1题:

    运用形象联想法来记忆知识的策略是采用()。

    • A、组织策略
    • B、复述策略
    • C、精加工策略
    • D、结构优化策略

    正确答案:C

  • 第2题:

    简述复述策略、精加工策略、组织策略和元认识策略的种类。  


    正确答案: 复述策略主要有:部分学习和整体学习、提问策略或尝试背诵。
    精加工策略主要有:划线法、笔记法、卡片法。
    组织策略主要有:列提纲、画关系图。
    元认知策略主要有:计划策略、监控策略、调节策略。

  • 第3题:

    在考试时,监督自己的速度和时间,这种策略是()。

    • A、复述策略
    • B、组织策略
    • C、精加工策略
    • D、元认知策略

    正确答案:D

  • 第4题:

    小红在阅读课文时,对其中重要内容作划线标记,运用的是学习的()。

    • A、组织策略
    • B、复述策略
    • C、元认知策略
    • D、精加工策略

    正确答案:B

  • 第5题:

    流程图和模式图属于()。

    • A、精加工策略
    • B、组织策略
    • C、复述策略
    • D、基本策略

    正确答案:B

  • 第6题:

    边看书边讲述材料、在阅读时做摘录等方法属于()

    • A、精加工策略
    • B、复述策略
    • C、组织策略
    • D、自我监控策略

    正确答案:B

  • 第7题:

    单选题
    运用形象联想法来记忆知识的策略是采用()。
    A

    组织策略

    B

    复述策略

    C

    精加工策略

    D

    结构优化策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    对具体加工方法的选择、运用和调整指的是()
    A

    复述策略

    B

    精加工策略

    C

    组织策略

    D

    概括策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简述复述策略、精加工策略、组织策略和元认识策略的种类。

    正确答案: 复述策略主要有:部分学习和整体学习、提问策略或尝试背诵。
    精加工策略主要有:划线法、笔记法、卡片法。
    组织策略主要有:列提纲、画关系图。
    元认知策略主要有:计划策略、监控策略、调节策略。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    (    )不属于认知策略。
    A

    复述策略

    B

    精加工策略

    C

    巩固策略

    D

    组织策略


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    填空题
    ()是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术,包括复述策略、精加工策略和组织策略。

    正确答案: 认知策略
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    某学习者运用形象联想法进行记忆,他所运用的学习策略是(  )
    A

    复述策略

    B

    元认知策略

    C

    精加工策略

    D

    组织策略


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    划线是一种常用的()

    • A、复述策略
    • B、精加工策略
    • C、组织策略
    • D、元认知策略

    正确答案:A

  • 第14题:

    谐音法属于()。

    • A、复述策略
    • B、计划策略
    • C、组织策略
    • D、精加工策略

    正确答案:D

  • 第15题:

    丁力有意识地对自己的学习活动进行检查与监控,他所运用的学习策略属于()。

    • A、复述策略
    • B、精加工策略
    • C、组织策略
    • D、元认知策略

    正确答案:D

  • 第16题:

    陈述性知识的认知策略不包括()。

    • A、复述策略
    • B、精加工策略
    • C、思维策略
    • D、组织策略

    正确答案:C

  • 第17题:

    学生进行阅读时的“画线”属于()。

    • A、调节策略
    • B、组织策略
    • C、精加工策略
    • D、复述策略

    正确答案:D

  • 第18题:

    对具体加工方法的选择、运用和调整指的是()

    • A、复述策略
    • B、精加工策略
    • C、组织策略
    • D、概括策略

    正确答案:B

  • 第19题:

    多选题
    现有各式各样的增强记忆力的著名策略有()。
    A

    复述策略

    B

    精加工策略

    C

    概括策略

    D

    组块策略


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    流程图和模式图属于()
    A

    精加工策略

    B

    组织策略

    C

    复述策略

    D

    基本策略


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    谐音法属于()。
    A

    复述策略

    B

    计划策略

    C

    组织策略

    D

    精加工策略


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    ()是指对信息进行加工时所用的有关方法和技术,包括复述策略、精加工策略和组织策略。
    A

    认知策略

    B

    学习策略

    C

    元认知策略

    D

    管理策略


    正确答案: D
    解析: 认知策略是指对信息进行加工时所用的有关方法和技能,包括复述策略、精细加工策略和组织策略。认知策略是信息加工的策略。

  • 第23题:

    单选题
    小红在阅读课文时,对其中重要内容作划线标记,运用的是学习的()。
    A

    组织策略

    B

    复述策略

    C

    元认知策略

    D

    精加工策略


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    为便于学生理解和记忆,教师将某个英语单词变成小故事,这是运用了(  )。
    A

    复述策略

    B

    组织策略

    C

    精加工策略

    D

    元认知策略


    正确答案: A
    解析: