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00450教育评估和督导
绝对评估因产生较晚,从目标体系分类到测量、测试、统计、评价等方法都未完全成熟,但其优点意义重大,最大的优点是()。A、客观性强B、教育性强C、适用性强D、科学性强
绝对评估因产生较晚,从目标体系分类到测量、测试、统计、评价等方法都未完全成熟,但其优点意义重大,最大的优点是()。A、客观性强B、教育性强C、适用性强D、科学性强
题目
绝对评估因产生较晚,从目标体系分类到测量、测试、统计、评价等方法都未完全成熟,但其优点意义重大,最大的优点是()。
A、客观性强
B、教育性强
C、适用性强
D、科学性强
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