简述研究者构思和提出假设的途径。
题目
简述研究者构思和提出假设的途径。
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第1题：
研究假设形成的途径有()。A、理论演绎
B、经验概括
C、类推
D、胡思乱想
E、研究者的生活常识
标准答案:ABCE
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第2题：
为了探讨家庭教育与儿童身心发展之间的关系，某研究者提出了“家庭教育方式与儿童身J心发展相关”的研究假设，这个假设属于A.方向性假设
B.非方向性假设
C.解释性假设
D.预测性假设答案：B解析：非方向性假设指的是只简单地指出相关或差异，无明确的方向：题干中提到的“家庭教育方式与儿童身心发展相关”的研究假设属于非方向性假设。 -
第3题：
社会工作研究者根据某个具体问题，寻找出一些解释理论；根据理论提出假设后进行观察以检验假设；检验结果与理论不一致的，则修订理论或提出新的理论；然后提出新的假设，再次检验和修改；如此演进，直至理论能完全解释研究问题。这种过程是采用（ ）的逻辑研究方法。
?A.假设演绎法
B.演绎推理
C.归纳推理
D.综合法答案：A解析：假设演绎法(又称试错法)由归纳和演绎构成，题干所述为其研究的基本思路。其中，理论一假设一观察的过程是演绎，观察一检验一理论的过程是归纳。两者循环递进，克服各自局限，有利于减少错误、发现事实和获得知识。 -
第4题：
简述研究者构思和提出假设的途径。
一般来说，研究者可以从下列几个途径来构思和提出假设：
（1）在对问题的阐述中提出假设。
（2）在对文献资料的分析中形成假设。
（3）在对问题的初步探索中提出假设。
略 -
第5题：
简述创意和构思基本原理。
正确答案: 创意的主要特征：
①创意是对主题创造性的发展
②创意要与策划的基本要素相适应，具体表现为时间|社会要素|公众心理|区位文化的适应性
③创意是一个吸纳、提炼的创造性劳动过程
④创意必须具备鲜明的个性，个性特征是创意的核心
创意的五个步骤：
①收集原始资料
②仔细阅读理解所收集的原始资料
③放开题目，放松自己
④创意出现
⑤对萌发的创意进行细致的修改、补充、锤炼、提高
构思中采用的思维方式：
①元素重组的思维
②发散辐集思维
③联想思维
④逆向思维
构思方法：
①头脑风暴法
②案例排列法 -
第6题：
关于视觉词汇识别，研究者提出了哪几种假设？各自的观点是什么？
正确答案: 1）是直接通达假设，认为读者能够直接从视觉词获得词的意义。
2）语音中介假设，或间接通达假设，认为必须把词的视觉形式转化为语音形式，然后才能找到关于词的意义的信息。
3）第三个假设叫做双通路假设，认为有关词意义的语义记忆，既可以通过视觉通路直接达到，也可以通过语音通路，间接达到。 -
第7题：
研究者对所研究问题提出的一个预期性的研究结果称为（）
- A、变量
- B、课题
- C、检验
- D、假设
正确答案:D -
第8题：
技师专业论文，关键在于创新。这里强调的创新，是（）。
- A、必须是重大的发明创造
- B、可以提出假设.并构思实现途径
- C、容许重复、模仿全盘照搬他人的工作
- D、提出的见解是革命性的，在本职业（工种）范围内有真知灼见和独到的看法
正确答案:D -
第9题：
判断题创新问题的解决即研究者提出新理论或者验证假设的过程。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述研究者构思和提出假设的途径。正确答案： 一般来说，研究者可以从下列几个途径来构思和提出假设：
（1）在对问题的阐述中提出假设。
（2）在对文献资料的分析中形成假设。
（3）在对问题的初步探索中提出假设。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题研究者对所提出研究问题提出的一个预期性的研究结果或暂时性的答案称为（）A设计
B假设
C结果
D统计
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述企业文案策划和构思的原则。正确答案： （1）框架纲要原则；
（2）读者视角原则；
（3）用数据说话原则；
（4）实例说明原则；
（5）灵活调整原则；
（6）篇幅适当原则；
（7）规范合法原则。解析： 暂无解析 -
第13题：
实验计划是研究者对一项教育实验研究的整体设计,包括确定课题,提出假设,()选择样本,确定实验的组织形式和具体方法,分析资料的方法及这个研究的进程和策略参考答案：确定变量
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第14题：
简述基于“文化人”假设提出的管理措施。答案：解析：“文化人”假设。 “文化人”假设认为，人是文化的产物。人的心理和行为归根结底是由人的价值观等内在因素决定的。“文化人”假设的管理措施有： (1)长期雇佣制。 (2)集体决策。 (3)个人负责制。 (4)缓慢评定和提升。 (5)适度专业化的职业道路。 (6)含蓄和明确控制相结合。 (7)整体关心，包括对职工家庭的关心。 -
第15题：
提出假设指提出解决问题的可能途径与方案，选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有__________和__________。答案：解析：算法式,启发式 -
第16题：
简述研究者构思和提出假设旳途径。
正确答案: 一般来说，研究者可以从下列几个途径来构思和提出假设：
（1）在对问题旳阐述中提出假设；
（2）在对文献资料旳分析中形成假设；
（3）在对问题旳初步探索中提出假设 -
第17题：
简述企业文案策划和构思的原则。
正确答案: （1）框架纲要原则；
（2）读者视角原则；
（3）用数据说话原则；
（4）实例说明原则；
（5）灵活调整原则；
（6）篇幅适当原则；
（7）规范合法原则。 -
第18题：
简述冷菜造型艺术的构思和设计的依据。
正确答案:构思是冷菜造型的基础，在拼摆之前，必须考虑内容与形式的统一，做到主题明确、布局合理、层次清楚、主次分明、虚实相间。在构思过程中，可以充分发挥想象和创造力，尽情表达内心的情感与意境，根据筵席的主题以及冷菜原料的形态，色泽和质地明确主题，确定拼摆形式。根据筵席的时间、地点来构思，根据筵席的性质。规模和标准来构思。根据与宴者身份来构思。根据筵席的内容来构思 -
第19题：
（）是指实验研究假设和测量指标的理论构思及其操作化问题，即理论构思及其转换的有效性。
正确答案:构思效度 -
第20题：
创新问题的解决即研究者提出新理论或者验证假设的过程。
正确答案:错误 -
第21题：
问答题关于视觉词汇识别，研究者提出了哪几种假设？各自的观点是什么？正确答案： 1）是直接通达假设，认为读者能够直接从视觉词获得词的意义。2）语音中介假设，或间接通达假设，认为必须把词的视觉形式转化为语音形式，然后才能找到关于词的意义的信息。3）第三个假设叫做双通路假设，认为有关词意义的语义记忆，既可以通过视觉通路直接达到，也可以通过语音通路，间接达到。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述研究者构思和提出假设旳途径。正确答案： 一般来说，研究者可以从下列几个途径来构思和提出假设：
（1）在对问题旳阐述中提出假设；
（2）在对文献资料旳分析中形成假设；
（3）在对问题旳初步探索中提出假设解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题研究者对所研究问题提出的一个预期性的研究结果称为（）A变量
B课题
C检验
D假设
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第24题：
填空题（）是指实验研究假设和测量指标的理论构思及其操作化问题，即理论构思及其转换的有效性。正确答案： 构思效度解析： 暂无解析