青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是()。
第1题:
第2题:
爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话正确的理解是()。
第3题:
下列选项中,关于人生价值说法不正确的有()
第4题:
评价一个人人生价值的大小,主要看他()。
第5题:
爱因斯坦说:“我评价一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。”对这句话的正确理解是()
第6题:
下列对人生价值评价标准和原则的说法中,正确的有()
第7题:
人们在实践中努力实现自己的人生价值,需要正确把握以下哪些人生价值实现的条件()
第8题:
关于人生价值的认识正确的是()
第9题:
对
错
第10题:
对社会的责任和贡献
从社会上获得的尊重和满足
是否选择了正确的人生价值目标
从事创造性实践活动的思想动机
第11题:
一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大
从善的动机出发,哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的,也应该肯定他的人生价值
评价人生价值大小主要看他的社会价值,但不能因此否定他的自我价值
有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大
第12题:
实现人生价值要从社会客观条件出发
实现人生价值要从个体自身条件出发
不断增强实现人生价值的能力和本领
人们自觉朝着选定的目标努力
第13题:
关于人生价值评价正确的是()
第14题:
人生价值评价的客观标准是对知识的掌握,也就是说谁掌握的知识多,谁的人生价值就大。
第15题:
在人生价值评价中,一般而言,能力大的人实现了人生价值,能力小的人就没有实现人生价值。
第16题:
对于人生价值,以下说法不正确的是()。
第17题:
人生价值是自我价值和社会价值的统一。评价一个人社会价值的大小,第一位的是看他()
第18题:
青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是()
第19题:
下列有关人生价值评价的说法中,正确的是()
第20题:
关于人生价值的认识错误的是()。
第21题:
个人的能力越强,其人生价值也就越大
个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大
个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大
第22题:
人类生存和发展的利益是对人生价值进行评价的客观标准
个人为社会提供的物质财富是对人生价值进行评价的唯一标准
评价人生价值时,既要看动机,也要看效果,更重要的是看效果
个人能力强的人实现的人生价值一定要比个人能力弱的人实现的人生价值大
尽管个人能力有大小,但只要为社会为人民尽职尽责,作出了应有贡献,都是有价值的
第23题:
个人能力越强人生价值越大。
个人行为动机越高尚个人价值越大
个人对社会的贡献越大人生价值越大
个人得到满足越多人生价值越大
第24题:
人生的自我价值决定社会价值
人生价值包括自我价值和社会价值两个方面
人生价值是人的生活实践对社会和个人所具有的作用和意义
人生价值主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度