简述教育研究的选题要求。
题目
简述教育研究的选题要求。
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
（1）问题本身要新颖、有研究价值
（2）问题提出有一定的科学理论依据和事实依据
（3）问题表述必须具体明确
（4）问题研究要有可行性
（2）问题提出有一定的科学理论依据和事实依据
（3）问题表述必须具体明确
（4）问题研究要有可行性
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第1题：
简述教育研究的选题要求。
（1）问题本身要新颖、有研究价值。
（2）问题提出有一定的科学理论依据和事实依据。
略 -
第2题：
简述教育科学的比较研究法的概念、基本步骤与基本要求及在教育科研中的作用。
正确答案: 教育科学的比较研究是对某类教育现象在不同时期、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析，以揭示教育的普遍规律及其特殊表现，从而得出符合客观实际的结论。比较研究的实质是从事物的相互联系和差异的比较中，观察事物，认识事物，从而探索规律。
教育比较研究方法的基本步骤：
（1）明确比较目的，选定比较主题；
（2）广泛搜集、整理资料；
（3）对材料的比较分析；
（4）通过理论与实践论证得出比较结论，并论证所得的结论。
运用比较研究方法的基本要求：
（1）保证可比性；
（2）资料要具有准确性、真实可靠性和典型性；
（3）坚持全面本质的比较，克服主观片面性。
比较研究在教育科学发展中的作用：
（1）比较研究法与历史研究法结合，帮助我们从显示问题入手，追溯事物发展的历史渊源并研究事物发展的过程和规律。
（2）运用比较方法，分析教育发展过程中的本质联系，有利于深化教育科学理论的研究。
（3）通过对教育现象问题的比较研究，为制定正确的教育政策提供科学依据。 -
第3题：
简述学前教育经验总结研究的基本要求。
正确答案: 1.筛选先进的幼教经验，选择总结对象要有代表性，具有典型意义。
2.要依据客观事实，反映经验的本来面貌。
3.要全面考察，注意不可控因素的影响。
4.要正确区分现象与本质，得出规律性的结论。
5.要有创新精神，摆脱旧观念的束缚。 -
第4题：
简述教育文献在教育研究中的作用。
正确答案: （1）选定研究课题、确定研究方向；
（2）提供科学的论证依据和研究方法；
（3）避免重复劳动、提高科学研究的效益。 -
第5题：
简述教育研究。
正确答案:教育研究是以教育问题为对象，运用科学的方法，遵循一定的研究程序，搜集、整理和分析有关资料，以发现和总结教育规律的一种认识活动。 -
第6题：
简述教师在教育研究中的地位和作用（教育研究的意义）
正确答案: （1）推动教育改革和发展
（2）提高教育教学质量
（3）提升教师自身素质 -
第7题：
问答题简述教育科学研究成果表述的基本要求。正确答案： （1）在科学求实的基础上创新；
（2）观点和材料的一致性；
（3）在独立思考的基础上借鉴吸收；
（4）书写格式符合规范，文字精练、简洁，表达准确完整。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题简述教育研究的选题要求。正确答案： （1）问题本身要新颖、有研究价值。
（2）问题提出有一定的科学理论依据和事实依据。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述教育研究选题的过程与方法。正确答案： （1）要有明确、相对稳定的研究方向；
（2）要善于对问题进行分解；
（3）要善于转换问题的提法，并使问题形成系列；
（4）要对选定的课题进行论证。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述学前教育经验总结研究的基本要求。正确答案： （1）筛选先进的幼教经验，选择总结对象要有代表性，具有典型意义
（2）要依据客观事实，反映经验的本来面貌
（3）要全面考察，注意不可控因素的影响
（4）要正确区分现象与本质，得出规律性的结论
（5）要有创新精神，摆脱旧观念的束缚解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述教育研究的选题来源。正确答案： （1）社会变革与发展对教育研究提出的问题
（2）学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题
（3）研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题解析： 暂无解析 -
第12题：
简述教育研究选题的过程和方法。
正确答案: 1、要有明确，相对稳定的研究方向。
2、要善于对问题进行分解。
3、要善于转换问题的提法，并使问题形成系列。
4、要对选定的课题进行论证。 -
第13题：
教育研究的选题要求。
正确答案:（1）问题本身要新颖、有研究价值
（2）问题提出有一定的科学理论依据和事实依据
（3）问题表述必须具体明确
（4）问题研究要有可行性 -
第14题：
简述教育研究的选题来源。
正确答案: （1）社会变革与发展对教育研究提出的问题
（2）学科理论的深化、拓展或转型中产生的问题
（3）研究者个人在教育实践中观察与思考产生的问题 -
第15题：
简述教育研究在教育实践中的意义。
正确答案:第一，提出问题。通过教育研究，我们可以发现并提出教育实践中存在的大量值得研究的问题。
第二，解决问题。教育研究可以解决教育实践中存在的大量问题。
第三，提高效率。教育研究能够明显提升教育教学的效率。
第四，预测未来。教育研究能够预测教育实践的未来发展。 -
第16题：
简述教育研究中文献检索的基本要求。
正确答案:（1）全面性，放宽视野，检索内容客观全面；
（2）准确性，检索过程要认真细致；
（3）勤于积累，检索方法要多样化，建立个人资料库；
（4）善于思考，用创造性思维综合分析文献内容。 -
第17题：
简述教育研究成果撰写的基本要求。
正确答案:教育研究成果撰写的基本要求是：
（1）在科学求实的基础上创新
学术论文的中心是创新，能反映作者在研究探索中获得的新见解、新理论、从而区别于教科书。
创新，必须以科学性为基础。研究报告和学术论文的科学性主要表现在：论据充分、论证严密；实事求是；观点明确、清晰、系统。
（2）观点和材料的统一
观点和材料的统一，即要求选材不应按研究者主观意愿任意“裁剪”取舍，而要符合一定的要求：针对问题，分清主次；选取典型、量质把握得当；鉴别真伪，真实准确；生动新颖。
（3）在独立思考的基础上借鉴吸收
在研究报告和论文的撰写中，必须正确处理借鉴吸收别人研究成果与自己的独立思考之间的关系。一方面，不能自持高傲，固步自封，无视前人与他人的研究成果。另一方面，不能为介绍而介绍，对所引用的观点及文献只述不评或者任意引申发挥。
（4）书写格式符合规范，文字精炼、简洁，表达准确完整
研究报告和论文的语言文字要准确、鲜明、生动。准确，是指真实客观地反映现实，切忌浮华夸张。文字上要做到“信、达、雅”，就需要对论文进行反复推敲修改。通过删繁就简、字斟句酌、精雕细刻，使论点更加突出，论证更加严谨，文字更为简练。 -
第18题：
问答题简述教育科学的比较研究法的概念、基本步骤与基本要求及在教育科研中的作用。正确答案： 教育科学的比较研究是对某类教育现象在不同时期、不同地点、不同情况下的不同表现进行比较分析，以揭示教育的普遍规律及其特殊表现，从而得出符合客观实际的结论。比较研究的实质是从事物的相互联系和差异的比较中，观察事物，认识事物，从而探索规律。
教育比较研究方法的基本步骤：
（1）明确比较目的，选定比较主题；
（2）广泛搜集、整理资料；
（3）对材料的比较分析；
（4）通过理论与实践论证得出比较结论，并论证所得的结论。
运用比较研究方法的基本要求：
（1）保证可比性；
（2）资料要具有准确性、真实可靠性和典型性；
（3）坚持全面本质的比较，克服主观片面性。
比较研究在教育科学发展中的作用：
（1）比较研究法与历史研究法结合，帮助我们从显示问题入手，追溯事物发展的历史渊源并研究事物发展的过程和规律。
（2）运用比较方法，分析教育发展过程中的本质联系，有利于深化教育科学理论的研究。
（3）通过对教育现象问题的比较研究，为制定正确的教育政策提供科学依据。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题简述教育研究成果撰写的基本要求。正确答案： （1）在科学求实的基础上创新
（2）观点和材料的一致
（3）在独立思考的基础上借鉴吸收
（4）书写格式符合规范，文字精练、简洁，表达准确完整解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述教育评价与教育测量、教育研究的区别。正确答案：
(1)教育评价与教育测量的区别
教育测量与教育评价的区别如下:
①教育测量是对事实作判断,比较强调客观性;教育评价是价值判断,以主体的目标、需要为标准。
②教育测量是注重定量的活动,教育评价是定量与定性相结合的活动。
③教育测量的任务主要是对事物的属性或现状进行描述,任务相对单一,教育评价不仅要描述现状,还要考察其发展过程,分析与总结原因、提出改进建议,是一项综合性的活动。
(2)教育评价与教育研究的区别教育评价与教育研究的区别表现为:
①探究的重点不同:研究是获得正确的结论,推进知识的发展;评价则在得出结论后,还负有指导、促进工作的职责。
②处理的结果不同:研究注重确立普遍适用的原理;评价针对特殊问题的解决。
③探讨的任务不同:研究追求科学的真理;评价确定人或事物的价值,为决策提供信息。
④普遍性不同:研究范围小。但不受时间和空间的约束;评价范围广,却受时间与空间的限制。
⑤学术基础不同:研究可根据个人的兴趣和特长进行,而评价却不能从个人意愿出发。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述教育研究中文献检索的基本要求。正确答案： （1）全面性，放宽视野，检索内容客观全面；
（2）准确性，检索过程要认真细致；
（3）勤于积累，检索方法要多样化，建立个人资料库；
（4）善于思考，用创造性思维综合分析文献内容。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述教师在教育研究中的地位和作用（教育研究的意义）正确答案： （1）推动教育改革和发展
（2）提高教育教学质量
（3）提升教师自身素质解析： 暂无解析