班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些？

题目

班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些？

相似考题

1.小学()既是班级管理的起点,又是评价班级管理绩效的依据和标准。A、班级管理标准B、班级管理目标C、班级管理理念D、班级管理目的

2.幼儿园班级管理的任务包括:()。A.组织管理团队，实施管理计划B.确立班级发展目标，制定可行计划C.开展评价工作，调整班级发展计划D.创设温馨和谐的班级管理环境

3.班级管理设计的核心是()。A、班级管理实施设定B、班级管理评价设定C、班级管理计划设定D、班级管理目标设定

4.教师资格考试:班级管理的主要模式有:_______、平等管理_______、和目标管理。班级管理的主要模式有：_______、平等管理_______、和目标管理。

参考答案和解析
正确答案:导向作用、聚合作用、激励作用
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  • 第1题：

    ()是班级管理过程的起始环节,指的是班级管理者对一定时段内的班级管理工作所作的整体规划。

    A、班级管理设计

    B、班级管理实施

    C、班级管理评价

    D、班级管理计划


    参考答案：A

  • 第2题：

    班级管理目标对班级管理实施具有()。

    A、导向作用

    B、聚合作用

    C、激励作用

    D、推进作用


    参考答案：ABC

  • 第3题：

    如何在班级中实施目标管理？


    答案：
    解析：
    在班级中实施目标管理需要：
    (1)首先制定一个总体目标。
    (2)将总体目标展开。展开的目的就是为了使总体目标具体化，增加可操作性。
    (3)目标的实施。在目标的制定过程中，必然伴随着计划的产生，目标的实施就是实施 与目标相对应的计划。
    (4)注意监督协调。实施过程中还应该注意及时的反馈，并适时注人激励因素。
    (5)对结果进行评价。评价的目的主要在于大家一起总结经验教训，但根据目标的实 现的具体情况，也应有所奖惩。

  • 第4题：

    班级管理计划应该成为既定管理目标的实施方案。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第5题：

    （）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。

    A班级管理检查

    B班级管理计划

    C班级管理实施

    D班级管理总结


    B
    略

  • 第6题：

    班级管理计划应该成为既定管理目标的实施方案。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    班级管理评价在班级管理过程中的作用有哪些？


    正确答案: （1）评价的诊断作用（诊断性评价）
    （2）评价的反馈作用
    （3）评价的促进作用（对过程的形成性评价，对结果的终结性评价；“知耻而后勇”，“再接再厉”）

  • 第8题：

    下列不属于班级管理内容的是（）。

    • A、班级组织建设
    • B、班级制度管理
    • C、班级教学管理
    • D、班级目标管理

    正确答案:D

  • 第9题：

    问答题
    班级管理目标对班级管理实施的作用有哪些？

    正确答案： 导向作用、聚合作用、激励作用
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    班级管理目标对班级管理实施具有（ ）作用、（ ）作用和（ ）作用。

    正确答案： 导向作用,聚合作用,激励作用
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    班级目标管理的过程有哪些？

    正确答案： （1）班级目标构建。包括制定总目标和目标层级的分解。
    （2）班级目标的实施和控制。包括目标的实施包括定责授权、商定目标值、制定措施；目标实施的指导与控制包括：及时发现问题、关心指导学生、保持挑战性。
    （3）目标成果的评价考核。包括考评、诊断、奖惩三个环节。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是指确定班级管理的目标和拟订实现目标的具体要求、步骤和方法，是班级管理全过程的起点和指南，也是班主任搞好班级管理工作的主要条件和重要手段。
    A

    班级管理检查

    B

    班级管理计划

    C

    班级管理实施

    D

    班级管理总结


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班级管理目标对班级管理评价的作用有()。

    A、班级管理目标是确立测量标准的依据

    B、班级管理目标是班级实施重要一环

    C、班级管理目标是班级计划的方向

    D、班级管理目标是对测量结果作出价值判断的标准


    参考答案：AD

  • 第14题：

    班级管理目标是全部班级管理活动的灵魂,它贯穿整个班级管理过程。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第15题：

    班级管理方法是实现班级工作目标，开展班级管理活动的具体手段和措施。

    A对

    B错


    对
    略

  • 第16题：

    班级管理目标对班级管理实施具有（ ）作用、（ ）作用和（ ）作用。
    导向作用；聚合作用；激励作用
    略

  • 第17题：

    班级目标管理的过程有哪些？
    （1）班级目标构建。包括制定总目标和目标层级的分解。
    （2）班级目标的实施和控制。包括目标的实施包括定责授权、商定目标值、制定措施；目标实施的指导与控制包括：及时发现问题、关心指导学生、保持挑战性。
    （3）目标成果的评价考核。包括考评、诊断、奖惩三个环节。
    略

  • 第18题：

    班级管理的过程是（）

    • A、班级管理计划的制定
    • B、班级管理计划的实施
    • C、班级管理的总结
    • D、班级管理计划的评价

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    在实施班级目标管理活动中，班主任要逐一地对学生进行（）、互相沟通，为班级目标的实现而努力。

    • A、目标制定
    • B、目标分解
    • C、思想教育
    • D、目标管理

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    张老师是高一（2）班的班主任，在班级管理的计划、实行、检查、总结的各个阶段，他都鼓励学生积极参与进来，与学生共同实施管理活动。张老师的这种班级管理模式属于（）。
    A

    班级自主管理

    B

    班级常规管理

    C

    班级民主管理

    D

    班级目标管理


    正确答案： C
    解析： 班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级全程管理的一种管理方式。班级目标管理是指班主任与学生共同确定班集体总体目标，然后转化为小组目标和个人目标，使其与班级总体目标融为一体，形成目标体系，以此推动班级管理活动，实现班级目标的管理方法。

  • 第21题：

    问答题
    班级管理评价在班级管理过程中的作用有哪些？

    正确答案： （1）评价的诊断作用（诊断性评价）
    （2）评价的反馈作用
    （3）评价的促进作用（对过程的形成性评价，对结果的终结性评价；“知耻而后勇”，“再接再厉”）
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    班级管理的过程是（　）
    A

    班级管理计划的制定

    B

    班级管理计划的实施

    C

    班级管理的总结

    D

    班级管理计划的评价


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    在班级中实施目标管理就不需要实施学生的自我管理。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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