屏幕上的事物是实际事物的代表,而不是本身通过看电影和电视,得到的是替代经验。

题目

屏幕上的事物是实际事物的代表,而不是本身通过看电影和电视,得到的是替代经验。


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  • 第1题:

    屏幕上的事物是实际事物的代表,而不是本身通过看电影和电视,得到的是替代经验。()

    此题为判断题(对,错)。


    答案:对

  • 第2题:

    :下列观点正确的有( )。

    A.一切事物的存在和发展都是有条件的

    B.有些事物的存在和发展是有条件的,有些则不然

    C.事物存在和发展的条件变了,事物本身也要发生变化

    D.事物存在和发展的条件变了,事物不一定随之而改变


    正确答案:AC

      根据马克思主义哲学的基本观点,一切事物的存在和发展都是有条件的,事物会因条件的改变而发展变化,这是马克思主义哲学的联系的、发展的观点,而B项和D项的观点则是孤立的、僵化的看问题,是不正确的。

  • 第3题:

    动画的形象应该被看成是(),因为动画形象是代表某些事物的标记而不是它所代表的事物本身。


    正确答案:符号

  • 第4题:

    下列关于联系的客观性的说法中不正确的是()

    • A、联系是事物本身所固有的,而不是人们强加的
    • B、人们无法否定一事物与周围事物的客观联系
    • C、人们无法割断事物的昨天与今天、今天与明的联系
    • D、人们无法改变事物的联系

    正确答案:D

  • 第5题:

    信息是()属性的再现。信息不是事物本身,而是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容。

    • A、事物
    • B、消息
    • C、物体
    • D、文化

    正确答案:A

  • 第6题:

    发散思维方法是指,在观察一个事物时,通过(),将思路拓展开来,而不是仅仅局限于事物本身的一种方法。

    • A、把自己摆放在对方位置上
    • B、对比
    • C、逻辑推断
    • D、联想与想象

    正确答案:D

  • 第7题:

    下面哪个不是符号互动论的基本假设:()。

    • A、个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的
    • B、事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在在事物自身中.
    • C、个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.
    • D、语言是自我形成的机制.

    正确答案:D

  • 第8题:

    使一事物成为它自身而不是其他事物的是质


    正确答案:正确

  • 第9题:

    判断题
    A-B-C理论认为,人的困扰通常是由于客观事物本身引起的,而不是由人们对事物的看法而产生的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下面哪个不是符号互动论的基本假设:()。
    A

    个体对事物采取的行动是以该事物对其意义为基础的

    B

    事物的意义源于个体与他人的互动,而不是存在在事物自身中.

    C

    个体在应付他所遇到的事物时,往往通过自己的解释去运用和修改事物对他的意义.

    D

    语言是自我形成的机制.


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    动画的形象应该被看成是(),因为动画形象是代表某些事物的标记而不是它所代表的事物本身。

    正确答案: 符号
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    信息是()属性的再现。信息不是事物本身,而是由事物发出的消息、指令、数据等所包含的内容。
    A

    事物

    B

    消息

    C

    物体

    D

    文化


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    归纳和演绎思维方法的客观基础是

    A.事物本身所固有的特殊和普遍的关系

    B.事物本身所固有的整体和部分的关系

    C.事物本身所固有的运动和静止的关系

    D.事物本身所固有的本质和现象的关系


    正确答案:A

  • 第14题:

    经济信息不是事物本身,而是事物发出的()和信号等。

    • A、指令
    • B、情报
    • C、数据
    • D、磁波
    • E、以上都正确

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    现场定性研究的特点是注重事物的过程,而不是事物的()。


    正确答案:结果。

  • 第16题:

    测量的对象不是事物本身,而是事物所具有的一些特征或属性。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    凡是需要知道的事物,都是通过事物本身来进行教学。( )


    正确答案:正确

  • 第18题:

    关于柏拉图的“理念说”,下列说法错误的是?()

    • A、理念是事物的共相
    • B、理念是事物存在的根据
    • C、理念是事物追求的目的
    • D、理念是事物在通过模仿别的事物而得到的

    正确答案:D

  • 第19题:

    人类用来交际的不是实在的事物,而是代表事物的符号。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    单选题
    关于柏拉图的“理念说”,下列说法错误的是?()
    A

    理念是事物的共相

    B

    理念是事物存在的根据

    C

    理念是事物追求的目的

    D

    理念是事物在通过模仿别的事物而得到的


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    凡是需要知道的事物,都是通过事物本身来进行教学。( )
    A

    B


    正确答案:
    解析: 它体现了直观性教学原则。

  • 第22题:

    判断题
    屏幕上的事物是实际事物的代表,而不是本身通过看电影和电视,得到的是替代经验。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    信息是事物运动的状态和方式而不是事物本身,因此,它不能独立存在,必须借助某种符号才能表现出来,而这些符号又必须附载于某种物体上,并不随载体的()的各种改变而改变。
    A

    物理形式

    B

    逻辑形式

    C

    液化或固化方式

    D

    存在或消失方式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析