人本主义学习理论主要包括哪4个要素？

题目

人本主义学习理论主要包括哪4个要素？

相似考题

1.认知理论的主要理论包括()。A、认知目的学说B、学习同化理论C、人本主义理论界D、发现学习理论E、指导学习理论

2.()认为学习是学习者全身心参与的过程,既包括认知参与,也包括情感、价值观和态度的参与。A.认知学习理论B.行为主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论

3.简述人本主义学习理论的基本观点。

4.以“情景”、“协作”、“会话”、“意义建构”这四大要素为支柱的理论是()。A、认知主义学习理论B、行为主义学习理论C、建构主义学习理论D、人本主义学习理论

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  • 第1题：

    学习过程就是尝试猎误的过程这一观点属于哪 种学习理论(。) .

    A.行为主义
    B.认知主义
    C.人本主义
    D.建构主义

    答案：A
    解析：
    行为主义学习理论流派中，桑代克的联结-试误学习理论认为，学习是渐进的、盲目的、不断尝试错误的过程，因此题干是行为主义流派的观点。

  • 第2题：

    简述人本主义学习理论的主要观点。


    答案：
    解析：
    (1)人本主义倡导有意义的自由学习观，要求学习者能够在相当大的范围内自行选择学习材料，自 己安排适合于自己的学习情境。
    (2)人本主义倡导学生中心的教学观，认为教师的任务是为学生提供各种学习资源，提供一种促进学习的氛围,让学生自己决定如何学习。学生中心模式又称为非指导性教学模式。在这个模式中，教师的角色不是权威，而是“助产士 ”和“催化剂”。

  • 第3题：

    人本主义学习理论主要包括哪4个要素？
    1.学习具有个人参与的性质。
    2.学习是自我发起的。
    3.学习是渗透性的。
    4.学习是自我评价的。
    略

  • 第4题：

    20世纪90年代以后，计算机辅助教学的理论基础主要是（）。

    • A、建构主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、行为主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A

  • 第5题：

    探讨心身疾病的研究途径主要是（　）

    • A、学习理论、功能主义理论、心理动力理论
    • B、心理生理学理论、人本主义理论、心理动力理论
    • C、心理动力理论、心理生理学理论、学习理论
    • D、人本主义理论、心理动力理论、学习理论
    • E、以上都不对

    正确答案:C

  • 第6题：

    对当代教育有重要影响的学习理论有（）。

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    人本主义学习理论主要包括哪些要素？


    正确答案: ⑴学习具有个人参与的性质；
    ⑵学习是自我发起的；
    ⑶学习是渗透性的；
    ⑷学习是自我评价的。

  • 第8题：

    认为学习是形成“刺激反应”之间联结的学习理论是（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知学派的学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义的学习理论

    正确答案:A

  • 第9题：

    西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。

    • A、人本主义学习理论
    • B、功能主义学习理论
    • C、认知学习理论

    正确答案:C

  • 第10题：

    问答题
    人本主义学习理论主要包括哪些要素？

    正确答案： ⑴学习具有个人参与的性质；
    ⑵学习是自我发起的；
    ⑶学习是渗透性的；
    ⑷学习是自我评价的。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    20世纪90年代以后，计算机辅助教学的理论基础主要是（）。
    A

    建构主义学习理论

    B

    认知主义学习理论

    C

    行为主义学习理论

    D

    人本主义学习理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    探讨心身疾病的研究途径主要是（　）
    A

    学习理论、功能主义理论、心理动力理论

    B

    心理生理学理论、人本主义理论、心理动力理论

    C

    心理动力理论、心理生理学理论、学习理论

    D

    人本主义理论、心理动力理论、学习理论

    E

    以上都不对


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述人本主义学习理论。


    答案：
    解析：
    人本主义学习理论产生于20世纪50年代末和60年代初，主要代表任务有罗杰斯和马斯洛。人本主义学习观主要可概括为：
    强调以学习者为中心。认为学习主要是一个自我选择、自我指导的过程。教师的责任就是帮助学习者充分发挥自主性与创造性，为学习者充分发挥自主性创造条件和提供帮助。
    关注学习者内在潜能的发挥。教学的任务就是创设一种有利于学生学习潜能发挥的情境，教师的任务主要是帮助学生增强对变化的环境和对自我的理解。
    尊重学习者的个体差异。强调要尊重每一个人，尊重和接受每一个学习者的学习目标、学习风格和学习方式。
    重视兴

  • 第14题：

    简述人本主义学习理论的主要内容。


    答案：
    解析：
    (1)以系统学习人类的间接知识经验为主；(2)在教师的指导下，有目的、有组织地进行；(3)促进学生全面发展，学生不但要学习知识技能，还要发展智能，培养行为习惯、道德品质和健康的心理；(4)学生的学习具有一定程度的被动性。

  • 第15题：

    对现代教育技术影响较大、较直接的三大学习理论指的是：行为主义学习理论、认知主义学习理论、人本主义学习理论。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    格式塔学习理论属于哪种学习理论流派？（）

    • A、行为主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、建构主义学习理论
    • D、人本主义学习理论

    正确答案:B

  • 第17题：

    （）对课件设计指导原则包括以人为主的原则；从实际经验到一般原则的原则。

    • A、建构主义学习理论
    • B、认知主义学习理论
    • C、人本主义学习理论
    • D、行为主义学习理论

    正确答案:C

  • 第18题：

    简述人本主义学习理论的教育措施。


    正确答案: （1）构建真实的问题情境。
    （2）提供丰富的学习资源。
    （3）使用学生契约。
    （4）同伴教学。
    （5）分组学习。
    （6）探究训练。
    （7）程序教学。
    （8）自我评价。

  • 第19题：

    当前具有代表性的学习的基本理论主要有（）。

    • A、联结学习理论
    • B、认知学习理论
    • C、社会学习理论
    • D、人本主义学习理论
    • E、建构主义学习理论

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    简述罗杰斯的人本主义学习理论。


    正确答案: 罗杰斯是美国著名的人本主义教育学家。罗杰斯认为人类具有天生的学习愿望和潜能，它们可以在合适的条件下释放出来；当他们理解到学习与自身需要的关系时，学习的积极性最容易激发。他根据学习对学习者的个人意义，将学习分为无意义学习与意义学习两大类。意义学习，是指一种涉及学习者成为完整的人，使个体的行为、态度、个性以及在未来选择行动方针时发生重大变化的学习，是一种与学习者各种经验融合在一起的、使个体全身心地投入其中的学习。罗杰斯提出，意义学习必须具备以下特征：
    （1）学习具有个人参与的性质，即整个人（包括情感和认知两方面）都投入学习活动；
    （2）学习是自发的、自我激励的，即便在推动力或刺激来自外界时，但要求发现、获得、掌握和领会的感觉是来自内部的；
    （3）全面发展，也就是说，要使学习活动对学习者的行为、态度和人格都产生影响，获得全面发展；
    （4）学习由学习者自我评价，因为学习者最清楚这种学习是否满足自己的需要、是否有助于导致他想要知道的东西、是否明了自己原来不甚清楚的某些方面。
    （5）含义是极其重要的，在体验式学习过程中，学习者从中领悟出的含义或道理是该学习经历的一部分，并将成为最大的学习收获。

  • 第21题：

    问答题
    简述人本主义学习理论的主要内容。

    正确答案： （1）以系统学习人类的间接知识经验为主；
    （2）在教师的指导下，有目的、有组织地进行；
    （3）促进学生全面发展，学生不但要学习知识技能，还要发展智能，培养行为习惯、道德品质和健康的心理；（4）学生的学习具有一定程度的被动性。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    西方学习理论主要有行为主义学习理论和（）两大流派。
    A

    人本主义学习理论

    B

    功能主义学习理论

    C

    认知学习理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    人本主义学习理论主要包括哪4个要素？

    正确答案： 1.学习具有个人参与的性质。
    2.学习是自我发起的。
    3.学习是渗透性的。
    4.学习是自我评价的。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    当前具有代表性的学习的基本理论主要有（）。
    A

    联结学习理论

    B

    认知学习理论

    C

    社会学习理论

    D

    人本主义学习理论

    E

    建构主义学习理论


    正确答案： E,A
    解析： 暂无解析

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