庄子认为,“有用之用”必须依赖于“无用”才能充分发挥出来。
第1题:
第2题:
庄子认为世界上最大、最真实的美就是()
A审美心胸
B自然无为
C和谐统一
D有用
第3题:
庄子“因物尽用”的实质在于最充分地“用物之用”。
第4题:
庄子认为要达到精神的绝对自由,必须做到()()(),庄子又把这种精神状态称为“心斋”、“坐忘”。
第5题:
庄子认为治理天下,首先要()天下,然后才能治。
第6题:
惠子认为庄子的主张“大而无用”。
第7题:
Cx,Ix分别表示什么信号()。
第8题:
()假设认为人都期望发挥自己的潜力,表现自己的才能,只要人的潜能充分发挥出来,就会产生最大的满足感。
第9题:
古典主义将会同意以下的哪种说法()
第10题:
审美心胸
自然无为
和谐统一
有用
第11题:
每一步的学习都要以“有用”为前提,使学有所用
学习的时候不以“未来有什么用”的诉求,而只是学好
为了未来有长远的用处,学习的时候要有长远目标
学习是一个渐进的过程,所以学习的时候,不能有跳跃
第12题:
非常有用
有些没用
有用
无用
第13题:
第14题:
整理是将物品区分为有用的与无用的,并把无用的物品清除
第15题:
作为一个大学生,K的学习方法最好秉承“无用之用”的态度。“无用之用”是指:()
第16题:
感应测井就是要压制无用信号,通过测量有用信号来测量地层(),而且有用信号和无用信号相位相差()。
第17题:
蛋白质的互补作用只有用同类食物配合才能充分发挥。
第18题:
墨子认为只能打动情感的音乐和美术的用处是什么()?
第19题:
下列符合《庄子》思想的是()。
第20题:
整顿就是将有用和无用的东西分开。
第21题:
“自我实现人”是美国管理学家、心里家梅奥提出的。所谓自我实现指的是,“人都需要发挥自己的潜力,表现自己的才能,只有人的潜力充分发挥出来,人的才能才能充分表现出来,人才会感到最大的满足。
第22题:
无为而治
绝圣弃智
天地与我并生
重生轻死
无用即有用
第23题:
财政政策和货币政策都有用
财政政策和货币政策都无用
财政政策有用,货币政策无用
财政政策无用,货币政策有用