保管员清楚物品在哪里，标示与否并没有关系。

第1题：

不合格物资应移至不合格区，保管员应注明（）标示。

• A、退货
• B、不合格
• C、待检

第2题：

这些物品是什么，保管员清楚就行，标识与否没关系。（）

第3题：

在组织图中的虚点线意味着（）

• A、关系的存在与否取决于组织的性质
• B、当图表被完成时，关系还没有被完全地定义
• C、非正式的权限与责任的关系
• D、独特的而且清楚地定义的关系

第4题：

不论高压设备带电与否，任何时候值班人员都不得（）标示牌。

第5题：

保管员应该熟练掌握民用爆炸物品储存安全要求。

第6题：

这些物品是什么，我知道就行，标识与否没关系。这样可以减少浪费。

第7题：

仓库保管员清楚物品在哪就行了，不作标识也没什么关系。

第8题：

物品保管员根据“暂存物品收据”上的日期、（）找到旅客的暂存物品，经确认无误后返还领取人，同时，物品保管员将旅客手中的“暂存物品收据”联收回。

• A、姓名
• B、物品名称
• C、序列号
• D、类别

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

保管员清楚物品在哪里，标示有否并没有关系。

第14题：

在实际写作中为了使层次清楚人们常用空行，小标题或序码的形式标示

第15题：

整顿中的“3要素”原则指的是（）

• A、场所、方法、物品
• B、环境、物品、标示
• C、场所、方法、标示
• D、场所、方法、环境

第16题：

保管员应熟练掌握民用爆炸物品流向登记的有关规定。

第17题：

这些物品是什么，保管员清楚就行，与是否标示没有关系。

第18题：

这些物品是什么，我自己知道就行，与是否标示没有关系，这样也可以减少浪费。

第19题：

物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：