利用“幼儿园信息化教育资源系统”开展的音乐活动,融入了健康、语言、社会和()的能力培养。
第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
幼儿园“五大领域”的课程分别是()
第5题:
下列说法中错误的是哪个选项?()
第6题:
下列关于科学教育的说法中错误的是()。
第7题:
我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。
第8题:
第9题:
健康、语言、常识、社会、音乐
体育、语言、科学、社会、艺术
健康、语言、科学、社会、艺术
健康、语言、数学、社会、艺术
第10题:
体育
写字
音乐
角色
第11题:
健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、文学活动
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、语言活动
健康活动、社会活动、数学活动、艺术活动、语言活动
健康活动、社会活动、科学活动、艺术活动、文学活动
第12题:
健康、语言、科学、社会、保健
健康、语言、社会、科学、艺术
游戏、健康、科学、社会、艺术
健康、安全、科学、语言、社会
第13题:
第14题:
第15题:
幼儿园活动以教育内容划为()、音乐活动、体育活动、美术活动、()等。
语言活动;科学活动
略
第16题:
幼儿园须根据()按照健康、语言、科学、社会、艺术五大领域设置体育、音乐、表演、建构、角色等区域游戏活动。
第17题:
幼儿园须根据《幼儿园指导纲要》按照健康、语言、科学、社会、艺术五大领域设置()等区域游戏活动。
第18题:
2001年9月,我国出台的《幼儿园教育指导纲要》所确定的“五领域课程”内容包括的五个方面是()。
第19题:
在语言教育活动中可以结合科学教育的内容
可以借助美术的形式开展科学教育
在音乐活动中不能渗透科学教育
在科学活动中可以渗透认识社会的教育
第20题:
健康语言科学社会保健
健康语言社会科学艺术
游戏健康科学社会艺术
健康安全科学语言社会
第21题:
在语言教育活动中可以结合科学教育的内容
可以借助美术的形式开展科学教育
在音乐活动中不能渗透科学教育
在科学活动中可以渗透认识社会的教育
第22题:
第23题:
健康、语言、科学、社会、品德
健康、语言、社会、科学、艺术
品德、语言、科学、艺术、社会
健康、语言、艺术、科学、活动