更多“个案辅导不是一般的助人行为,而是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为来访学生提供帮助的活动。”相关问题
  • 第1题:

    小学生健康心理辅导的过程,是专业人员为小学生的心理健康提供其所需要的帮助和指导的过程,重点在于学科理论的系统讲授。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    妇女社会工作者在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是( )。

    A.开设妇女心理辅导热线
    B.提供个案辅导
    C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训
    D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助

    答案:C
    解析:
    为受暴妇女提供各种形式的服务有多种。例如,开设妇女心理辅导、法律咨询等热线,对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助,并且提供个案辅导。C项属于宏观方面的干预策略。

  • 第3题:

    学校社会工作是专业社会工作者遵循社会工作的价值理念,运用社会工作的专业理论知识和方法,整合政府及社会资源,为学校全体学生,特别是()提供的专业性服务活动。

    A.一般学生
    B.有学习困境的学生
    C.有暴力倾向的学生
    D.处境不利的学生

    答案:D
    解析:
    学校社会工作是专业社会工作者遵循社会工作的价值理念,运用社会工作的专业理论知识和方法,整合政府及社会资源,为学校全体学生,特别是处境不利的学生提供的专业性服务活动。

  • 第4题:

    情绪辅导是运用有关心理辅导的理论和技术,帮助学生()自己的情绪,学会恰当地表达情绪以促进理解和交流,并学会控制、疏导自己的情绪,处理自己的情绪困扰,增进自己心理健康的一种教育活动。

    • A、认识
    • B、接纳
    • C、把握
    • D、理解

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    专业人员运用心理学的理论和技术,为来询者提供心理上的帮助、劝告及指导的过程是( )

    • A、心理诊断
    • B、心理治疗
    • C、心理咨询
    • D、心理测量
    • E、心理评估

    正确答案:C

  • 第6题:

    在个别心理辅导时,理解的原则是指()

    • A、能设身处地地感受来访学生的内心体验,深入了解他的行为动机
    • B、辅导老师对来访学生信任,尊重
    • C、辅导老师对学生提供的信息,循循善诱,引导学生进行自我分析
    • D、辅导老师以发展的眼光看待学生

    正确答案:A

  • 第7题:

    学校心理健康教育具体是指,教育者运用与心理学相关的多种学科的理论与技术,通过心理健康知识与技能的教育和心理咨询与辅导,帮助学生解决成长过程中的心理问题,提高学生心理素质和人格水平的一类教育活动。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    个人中心法的主要辅导目标是()。

    • A、帮助来访者克服潜意识冲突
    • B、消除不良行为,代之以更有效能的行为
    • C、帮助来访者找出他头脑中不合理的、扭曲的观念,并建立较为现实的认知问题的思维方法
    • D、提供一个安全和信任的辅导气氛,使来访者进行自我探索

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    在个别心理辅导时,理解的原则是指:()。
    A

    能设身处地地感受来访学生的内心体验,深入了解他的行为动机

    B

    辅导老师对来访学生信任,尊重

    C

    辅导老师对学生提供的信息,循循善诱,引导学生进行自我分析

    D

    辅导老师以发展的眼光看待学生


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    狭义的学校心理辅导是指()。
    A

    个别心理辅导

    B

    心理辅导课

    C

    学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动

    D

    各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    针对心理困境的学生,学校社会工作者可以采用的方法包括(  )。
    A

    个案帮助

    B

    小组帮扶

    C

    外展工作方法

    D

    普及心理学知识

    E

    营造良好学校环境


    正确答案: C,E
    解析:
    面对心理困境的学生时,可以从以下方面开展服务:①个案帮助。对那些一时存在心理困扰的学生,学校社会工作者可以通过个案工作的方式,与他们沟通交流,帮助他们缓解内心压力,舒缓情绪,协助他们恢复正常的学校生活。②小组帮扶。对于那些有着相同问题的学生,学校社会工作者可以把他们组成一个小组,让他们互相沟通,交流心事,以他人为镜,发现并改正自己的问题,从而达到彼此之间互相促进的效果。与家长协同合作,给予学生理解和支持。③普及心理学知识。使同学们正确理解心理状况困境并不等同于精神病,请同学们多给予理解和帮助。④营造良好学校环境。与学校和老师合作,对这些学生给予区别对待,使学生的压力减少到最小。同时,对那些确实存在严重心理障碍的学生,可以把他们转介给专业的心理老师或者心理医生。

  • 第12题:

    判断题
    人格辅导是教育者运用有关的教育学、心理学、社会学等多种学科理论与技术,帮助和促进学生社会适应和性格健康成长和发展教育活动。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    咨询师通过介绍,让求助者明白“心理咨询是心理咨询师遵循心理学理论,运用心理学知识、技术和方法,帮助来访者解决心理问题,是助人自助”,这是在说明()。

    A、心理咨询的类型

    B、心理咨询的性质

    C、心理咨询的功能

    D、心理咨询的方式


    参考答案:B

  • 第14题:

    妇女社会工作在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形式的服务。下列各项不是该服务范围的是( )。

    A.为妇女提供心理辅导
    B.提供个案辅导
    C.向领导者、决策者进行倡导、宣传、培训
    D.对受到性骚扰的妇女进行心理上的帮助

    答案:C
    解析:
    妇女社会工作在处理妇女暴力问题时,可为受暴妇女提供各种形式的服务。例如,为妇女提供心理辅导、法律咨询等热线,对受到性骚扰、性暴力、性侵害的妇女进行心理上的帮助,并且提供个案辅导。C项属于宏观方面的干预策略。

  • 第15题:

    相比较而言,不是要帮助和引导学生达到某一共同的目标或标准,而是更强调其差异性的辅导是()

    A学习辅导

    B人格辅导

    C生活辅导

    D职业辅导


    B

  • 第16题:

    人格辅导是教育者运用有关的教育学、心理学、社会学等多种学科理论与技术,帮助和促进学生社会适应和性格健康成长和发展教育活动。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与来访者的交谈、协商、指导过程,帮助来访者达到自助的目的。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    完整治疗理论心理辅导的目标就是能够帮助来访者达到()、()、()。


    正确答案:自我觉察力增加;对自己行为负责;从外求道自助

  • 第19题:

    建构主义认为,学习不是知识由教师向学生的传递,而是学生自己()知识的过程。

    • A、理解
    • B、记忆
    • C、建构
    • D、运用

    正确答案:C

  • 第20题:

    狭义的学校心理辅导是指()。

    • A、个别心理辅导
    • B、心理辅导课
    • C、学校内的心理辅导人员对前来求助的学生从心理上进行指导和帮助的活动
    • D、各级各类学校中开展的面向学校中各类成员的心理辅导

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    专业人员运用心理学的理论和技术,为来询者提供心理上的帮助、劝告及指导的过程是( )
    A

    心理诊断

    B

    心理治疗

    C

    心理咨询

    D

    心理测量

    E

    心理评估


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    相比较而言,不是要帮助和引导学生达到某一共同的目标或标准,而是更强调其差异性的辅导是()
    A

    学习辅导

    B

    人格辅导

    C

    生活辅导

    D

    职业辅导


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    心理咨询是运用心理学的知识、理论和技术,通过咨询者与来访者的交谈、协商、指导过程,帮助来访者达到自助的目的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析